![英語口語課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/25/29/wKhkGWW3WO6ABjfSAAIzN7lttsU298.jpg)
![英語口語課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/25/29/wKhkGWW3WO6ABjfSAAIzN7lttsU2982.jpg)
![英語口語課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/25/29/wKhkGWW3WO6ABjfSAAIzN7lttsU2983.jpg)
![英語口語課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/25/29/wKhkGWW3WO6ABjfSAAIzN7lttsU2984.jpg)
![英語口語課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/25/29/wKhkGWW3WO6ABjfSAAIzN7lttsU2985.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
英語口語課程標(biāo)準(zhǔn)
課程代碼:062007課程名稱:英語口語
課程類型:必修課程屬類:專業(yè)基礎(chǔ)課程
課程學(xué)分:3計(jì)劃課時(shí):48
適用專業(yè):英語制訂時(shí)間:
職業(yè)資格:英語教師、BEC中級(jí)證書等
開課部門:外國語學(xué)院英語系
一、課程概述
(-)課程性質(zhì)
英語口語課是英語專業(yè)學(xué)生在基礎(chǔ)階段的必修課程之一,是一門以培養(yǎng)
學(xué)生口頭表達(dá)和交際能力為目的的技能課。用英語進(jìn)行口頭表達(dá)、交際是
英語語言運(yùn)用的一個(gè)重要方面。該課程基本任務(wù)主要是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行
系統(tǒng)的循序漸進(jìn)的練習(xí),學(xué)會(huì)用英語思維逐步掌握從簡單句子到較為復(fù)雜
的篇章的表達(dá)能力。對(duì)英語口語的專門訓(xùn)練可以提高學(xué)生的表達(dá)能力、對(duì)
語言的運(yùn)用能力,同時(shí)還豐富學(xué)生社會(huì)文化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化差異的
敏感性,培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用語言的習(xí)慣,樹立開口講英語的信心。
(二)課程定位
兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)從大量的口語實(shí)踐中基本完成從單純模仿語
言到比較自由運(yùn)用語言的過渡,具備良好的口頭表達(dá)習(xí)慣和口頭表達(dá)和交
際能力,對(duì)英、美國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的知識(shí)有一定的了解和認(rèn)
識(shí),具體要求如下:
1.通過接觸大量的視聽及文字材料,增加語言輸入,然后經(jīng)過模仿、訓(xùn)
練達(dá)到對(duì)語言的自由運(yùn)用;
2.了解英語國家的社會(huì)、文化習(xí)俗,理解交際過程中眾多因素的關(guān)系,
掌握正確、得體的表達(dá)方式。
3.通過第一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能運(yùn)用簡單的日常英語進(jìn)行對(duì)話,并能
就所聽、讀的材料回答問題及復(fù)述,做到語音、語調(diào)、語法基本正確。
4.通過第二階段的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能就一般日常生活話題進(jìn)行簡單的交
談;能就熟悉的話題經(jīng)一定的準(zhǔn)備后,作一2分鐘的連貫性發(fā)言。
5.通過第三階段的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能經(jīng)一定準(zhǔn)備后,就一般日常生活和社
會(huì)生活話題作3-5分鐘的連貫性發(fā)言和交談。
同步課程:包括綜合英語、英語閱讀、聽力、語音、口語、語法、寫
作等
(三)課程設(shè)計(jì)思路
本課程采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種
交際活動(dòng)以獲得基本的交際技能,課外鼓勵(lì)學(xué)生增加閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面。
充分利用多媒體等的設(shè)備,本課程要求學(xué)生語音正確、語調(diào)得體,能用基
本正確的語言表達(dá)感情,要求學(xué)生能就一般日常生活話題,如問候、邀請(qǐng)、
問路、看病、天氣、道歉、運(yùn)動(dòng)、愛好等進(jìn)行簡單會(huì)話;了解一定的中外
文化差異;并要求學(xué)生能就熟悉的材料經(jīng)過短暫的思考作兩分鐘左右的連
貫性講話。教師在課堂上應(yīng)以直接的講解為輔,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大
量的練習(xí),并采用討論的方式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自我的練習(xí)情況進(jìn)行歸納、總結(jié)。
二、課程目標(biāo)
(一)課程工作任務(wù)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以達(dá)到:掌握有關(guān)日常生活話題的英語表
達(dá)和運(yùn)用。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰
當(dāng)?shù)慕徽?;能就社?huì)生活中的一般話題進(jìn)行連貫的發(fā)言;掌握日常會(huì)話句
型,以情景會(huì)話中的句型操練為基本內(nèi)容,打下良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),
培養(yǎng)較好的英語語感。
(二)職業(yè)能力目標(biāo)
1.基本要求
要求學(xué)生掌握有關(guān)日常生活話題的英語表達(dá)以及英語國家的文化。內(nèi)
容涉及邀請(qǐng)、請(qǐng)求和提供幫助、警告和要求、表示關(guān)心和同情、同意與反
對(duì)、失望與遺憾、鼓勵(lì)與驚訝、責(zé)備和贊美、可能性與不可能性、興趣與
喜好、條件與妥協(xié)等等。
2、基本能力
能就社會(huì)生活一般話題進(jìn)行連貫的發(fā)言,掌握日常會(huì)話句型,以情景
會(huì)話的句型操練為基本內(nèi)容,打下良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),培養(yǎng)較好的英
語語感。
3、基本素質(zhì)
培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際和溝通能力。培養(yǎng)樹立誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的職
業(yè)道德觀念,養(yǎng)成表達(dá)準(zhǔn)確,發(fā)音清晰的良好習(xí)慣,培養(yǎng)積極思維和創(chuàng)新
思維.
(三)職業(yè)資格證書考核目標(biāo)
與該課程相關(guān)的職業(yè)資格證書,BEC中級(jí)證書
三、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排
(一)課程教學(xué)內(nèi)容
第一學(xué)期2學(xué)時(shí)/單元,總計(jì)32學(xué)時(shí)
單元課程內(nèi)容教學(xué)方式教學(xué)目的
1-2Introduction
Requirestudentstograspdifferent
andGreetings
LECTUREmethodsofself-introductionand
/MakingNewintroducingotherpeople.
Friends
3-4Invitations
and
Announcements
PRACTISETeachstudentshowtomakeinvitations
/An
Invitationto
Dinner
5-6Requestsand
Offers/
Requirestudentstolearnhowtoaskfor
Higher
PRACTISEnecessaryinformation/offerchoices.
Educationin
America
7-8Apologiesand
Teachstudentshowtoexpressapologies
Thanks/Time
PRACTISEandthanks
and
Appointments
9-10Suggestions
Teachstudentshowtomakesuggestions
andAdvice/
PRACTISEandadvice
Libraries
1112
Warningsand
Teachstudentshowtogivewarningsand
Commands/PRACTISEcommands
Halloween
1314Congratulatio
ns,
Teachstudentshowto
ComplimentsPRACTISEcongratulate/complaint.
andHoliday
Greetings/A
Christmasaway
fromHome
15
16
REVIEWPRACTISEGetfamiliarwithwhathavelearned
第二學(xué)期2學(xué)時(shí)/單元,總計(jì)16學(xué)時(shí)
1-2Approvaland
Disapproval/PRACTISESeminar:debating
Money
3-4Disappointmen
tandRegret/
PRACTISEAdrama
WhereAreYour
Manners?
5-6Encouragement
andSurprise/PRACTISEInspiringSpeeches
Family
7-8Directionsand
Instructions/PRACTISERole-play:Studentsandtheirtutors
Children
(二)學(xué)時(shí)安排表(學(xué)習(xí)情境規(guī)劃與設(shè)計(jì))
課程課程開設(shè)
062007口語一/二
代碼名稱學(xué)期
計(jì)劃評(píng)價(jià)考查適用英語師范
36
學(xué)時(shí)方式過程性評(píng)價(jià)對(duì)象專業(yè)學(xué)生
Part教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)考核方式考核權(quán)重
Requirestudentstograsp
differentmethodsof
1
self-introductionand
過程性評(píng)價(jià)40%
introducingotherpeople.32
Teachstudentshowtomake
2
學(xué)習(xí)invitations
3Requirestudentstolearnhow
情境toaskfornecessary
information/offerchoices.
劃分
Teachstudentshowtoexpress
及學(xué)4apologiesandthanks
時(shí)考
Teachstudentshowtomake
5
核與suggestionsandadvice
評(píng)價(jià)Seminar:debating:approveand
6
disapprove
Adrama:express
716
disappointmentandregret
8InspiringSpeeches
Role-play:Studentsandtheir
9tutorsgivedirectionsand
instructions
備注4學(xué)時(shí)以備節(jié)假日及調(diào)休
合計(jì)48100%
(三)課程教學(xué)內(nèi)容
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
通過本單元學(xué)習(xí),Workwithpartner.Discusswhichofthe
1-2使學(xué)生掌握greetingsareusedinthefirstmeting.Lecture
Requirestudents
tograsp
different
methodsof
self-introducti
onand
introducing
otherpeople.
技能要求Patternsandexpressions
Introducingoneself
Introducingsomeoneelse
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
通過本單元學(xué)習(xí),Makeinvitation
3-4使學(xué)生掌握Practice
Teachstudents
howtomake
invitations
Patternsandexpressions
技能要求Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)
Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
通過本單元學(xué)Getinformationandgivechoices
5-6Practice
習(xí),使學(xué)生掌握
Requirestudents
tolearnhowto
askfor
necessary
information/off
erchoices.
Patternsandexpressions
技能要求Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
7-8通過本單元學(xué)習(xí),ApologiesandThanksPractice
使學(xué)生掌握Teach
studentshowto
express
apologiesand
thanks
Patternsandexpressions
技能要求Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
9-10通過本單元學(xué)習(xí),GivesuggestionsandadvicePractice
使學(xué)生掌握Teach
studentshowto
makesuggestions
andadvice
Patternsandexpressions
技能要求
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
1112通過本單元學(xué)習(xí),WarningsandCommandsPractice
使學(xué)生掌握
Teachstudents
howtogive
warningsand
commands
Patternsandexpressions,SIGNS
技能要求
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
1314通過本單元學(xué)習(xí),CongratulationsandComplaintsPractice
使學(xué)生掌握Teach
studentshowto
congratulate/co
mplaint.
Patternsandexpressions
技能要求
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
1516通過本單元學(xué)習(xí),Like/DislikePractice
使學(xué)生掌握Teach
studentshowto
airoutwhatthey
like/dislike
Patternsandexpressions
技能要求
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
第/r/r-一-----
學(xué)期
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
ApproveandDisapprove
1-2通過本單元學(xué)習(xí),Lecture
使學(xué)生掌握
Makestudentto
grasphowto
approveand
disapprove
Patternsandexpressions
技能要求Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
通過本單元學(xué)習(xí),DisappointmentandRegret
3-4使學(xué)生掌握Practice
Teachstudents
howtoexpress
disappointment
andregret
Patternsandexpressions
技能要求Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
通過本單元學(xué)習(xí),EncouragementandSurprise
5-6使學(xué)生掌握Practice
Teachstudents
howtogive
encouragement
andsurprise
Patternsandexpressions
技能要求
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
單元基本要求教學(xué)內(nèi)容授課方法
7-8通過本單元學(xué)習(xí),GiveDirectionsandInstructionsPractice
使學(xué)生掌握
Teachstudents
howtogive
directionsand
instructions
Patternsandexpressions
技能要求
Usefulwordsandexpressions
重點(diǎn)難點(diǎn)Fluentlyandproperly
四、課程實(shí)施
在現(xiàn)代教學(xué)中,運(yùn)用多媒體課件可以大量、有效、生動(dòng)地呈現(xiàn)教學(xué)資
料、講授教學(xué)內(nèi)容、演示教學(xué)案例,并按照設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容展開教學(xué)。
教學(xué)中教師應(yīng)突出專業(yè)技能的培養(yǎng),注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的思考,強(qiáng)化案
例和流程教學(xué),讓學(xué)生邊學(xué)變練,通過案例分析方式激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)
教學(xué)效果。
教學(xué)中,教師還應(yīng)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,注重教
與學(xué)的互動(dòng),讓學(xué)生在完成教師設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)中,即學(xué)會(huì)口語會(huì)話應(yīng)對(duì)
必須具備的知識(shí),又練就各項(xiàng)基本技能。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核要求
本課程注重學(xué)生臨場能力的培養(yǎng),因此,課程評(píng)價(jià)主要以形成性評(píng)價(jià)
為輔,突出期末考查。期末考查是以口試的方式來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《平行線分線段成比例》聽評(píng)課記錄1
- 蘇科版版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)聽評(píng)課記錄《3-5 去括號(hào)》
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)歷史第四單元新民主主義革命的開始12-14課共3課時(shí)聽課評(píng)課記錄
- 一年級(jí)拼音聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)5.2《二次根式的除法》聽評(píng)課記錄1
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)7.5.1《多邊形的內(nèi)角和與外角和》聽評(píng)課記錄
- 商鋪?zhàn)赓U長期出租合同范本
- 農(nóng)業(yè)開發(fā)戰(zhàn)略合作協(xié)議書范本
- 2025年度焊接清包工勞務(wù)創(chuàng)新合作協(xié)議
- 郊區(qū)中等裝修住宅長期出租協(xié)議書范本
- 自卸車司機(jī)實(shí)操培訓(xùn)考核表
- 教師個(gè)人基本信息登記表
- 中考現(xiàn)代文閱讀理解題精選及答案共20篇
- ESD測試作業(yè)指導(dǎo)書-防靜電手環(huán)
- 高頻變壓器的制作流程
- 春季開學(xué)安全第一課PPT、中小學(xué)開學(xué)第一課教育培訓(xùn)主題班會(huì)PPT模板
- JJG30-2012通用卡尺檢定規(guī)程
- 部編版人教版二年級(jí)上冊(cè)語文教材分析
- 艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)方法表格模板100天
- APR版制作流程
- 《C++程序設(shè)計(jì)》完整教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論