版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
未知驅(qū)動(dòng)探索,專注成就專業(yè)八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第一單元知識(shí)點(diǎn)1.詞匯本單元主要涉及以下詞匯:greet:問候introduce:介紹classroom:教室student:學(xué)生teacher:老師name:名字age:年齡country:國(guó)家city:城市subject:學(xué)科math:數(shù)學(xué)science:科學(xué)history:歷史music:音樂art:美術(shù)P.E.:體育Chinese:語(yǔ)文like:喜歡dislike:不喜歡favorite:最喜歡的2.語(yǔ)法2.1一般現(xiàn)在時(shí)在本單元中,我們學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)的用法。一般現(xiàn)在時(shí)用于表示經(jīng)常發(fā)生的事情、日常習(xí)慣、客觀事實(shí)和普遍真理。其構(gòu)成規(guī)則如下:對(duì)于第三人稱單數(shù),動(dòng)詞要加上-s或-es。對(duì)于一般情況,動(dòng)詞要加-ing或者不變。例如:Shegoestoschooleveryday.(她每天去上學(xué)。)Theyoftenplaybasketball.(他們經(jīng)常打籃球。)Thesunrisesintheeast.(太陽(yáng)從東方升起。)Iliketoreadbooks.(我喜歡讀書。)2.2人稱代詞人稱代詞用于代替特定人或事物,并作為主語(yǔ)或賓語(yǔ)出現(xiàn)在句子中。本單元中我們學(xué)習(xí)了以下人稱代詞:I:我you:你/你們he:他she:她it:它we:我們they:他們/她們例如:Iamastudent.(我是一名學(xué)生。)AreyoufromChina?(你來(lái)自中國(guó)嗎?)Heismyteacher.(他是我的老師。)Shelikestoplaysoccer.(她喜歡踢足球。)TheyarefromtheUnitedStates.(他們來(lái)自美國(guó)。)3.句式3.1What’syourname?這個(gè)句式用于問對(duì)方的名字。例如:A:What’syourname?(你叫什么名字?)B:MynameisLily.(我叫莉莉。)3.2Howareyou?這個(gè)句式用于詢問對(duì)方的身體狀況或情緒。例如:A:Howareyou?(你好嗎?)B:I’mfine,thankyou.Andyou?(我很好,謝謝。你呢?)3.3Whereareyoufrom?這個(gè)句式用于詢問對(duì)方的國(guó)籍或出生地。例如:A:Whereareyoufrom?(你來(lái)自哪里?)B:I’mfromCanada.(我來(lái)自加拿大。)3.4What’syourfavoritesubject?這個(gè)句式用于詢問對(duì)方最喜歡的學(xué)科。例如:A:What’syourfavoritesubject?(你最喜歡的學(xué)科是什么?)B:Myfavoritesubjectismath.(我最喜歡的學(xué)科是數(shù)學(xué)。)4.對(duì)話以下是一個(gè)典型的對(duì)話示例,通過(guò)使用上述句式和語(yǔ)法點(diǎn)來(lái)展示對(duì)話中的人物進(jìn)行自我介紹和交流的情景。A:Hi,what’syourname?B:Hello,mynameisTom.Andyou?A:I’mLucy.Nicetomeetyou,Tom.B:Nicetomeetyoutoo,Lucy.Howareyou?A:I’mgood.Howaboutyou?B:I’mfine,thankyou.Whereareyoufrom,Lucy?A:I’mfromEngland.Andyou,Tom?B:I’mfromtheUnitedStates.What’syourfavoritesubject,Lucy?A:Myfavoritesubjectisart.Whataboutyou?B:Myfavoritesubjectisscience.Ilikedoingexperiments.A:Thatsoundsinteresting!Maybewecanworktogethersomeday.B:Yeah,thatwouldbegreat.Let’skeepintouch.A:Sure,here’smyemladdress.Seeyoulater,Tom.B:Seeyou,Lucy.Haveaniceday!以上對(duì)話展示了兩個(gè)人進(jìn)行相互介紹、詢問姓名、問好、詢問國(guó)籍和最喜歡的學(xué)科,展示了本單元所學(xué)的知識(shí)和語(yǔ)法點(diǎn)的運(yùn)用??偨Y(jié):本文檔總結(jié)了八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度貨物出口代理服務(wù)合同6篇
- 2025年華師大新版第二冊(cè)生物下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年度消防應(yīng)急疏散照明系統(tǒng)安裝工程合同3篇
- 2025年上外版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年華東師大版必修2歷史下冊(cè)月考試卷
- 數(shù)字技術(shù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與林業(yè)現(xiàn)代化
- 家教崗位工作總結(jié)
- 2025年滬科版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷
- 2025-2030年中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械散熱器市場(chǎng)供需現(xiàn)狀及投資發(fā)展規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)光纖預(yù)制棒市場(chǎng)前景規(guī)劃及投資決策建議研究報(bào)告
- 第二章 運(yùn)營(yíng)管理戰(zhàn)略
- 《三本白皮書》全文內(nèi)容及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)
- 專題14 思想方法專題:線段與角計(jì)算中的思想方法壓軸題四種模型全攻略(解析版)
- 醫(yī)院外來(lái)器械及植入物管理制度(4篇)
- 港口與港口工程概論
- 《念珠菌感染的治療》課件
- 門店裝修設(shè)計(jì)手冊(cè)
- 考研計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)(408)研究生考試試卷與參考答案(2025年)
- 2024護(hù)理個(gè)人年終總結(jié)
- 海南省申論真題2020年(縣級(jí)及以上)
- 蛇年金蛇賀歲
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論