建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告姓名：陳琳學(xué)號：2011020200213院系：建筑工程學(xué)院班級：建筑裝飾工程技術(shù)一班建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告姓名：

陳琳學(xué)號：2011020200213院系：建筑工程學(xué)院班級：建筑裝飾工程技術(shù)1班隨著建筑裝飾施工技術(shù)的課程已經(jīng)結(jié)束，隨之結(jié)束的是我的大三上期學(xué)習(xí)生涯大學(xué)是一個讓人成長的地方，通過學(xué)校時期的上課，和時常的室外實習(xí)我才知道，原來把書本與實際融會貫通才能真正體現(xiàn)大學(xué)里面知識的價值。在這次施工實習(xí)中，我收獲了不少東西，我們所學(xué)的建筑裝飾工程技術(shù)這個行業(yè)也因此承擔(dān)了更重要的角色，建筑裝飾也因此受到了社會的廣泛關(guān)注。一、實習(xí)目的，任務(wù)：通過設(shè)計公司的實習(xí)，了解設(shè)計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，掌握一般的工藝和技術(shù)及方法；工程裝飾施工現(xiàn)場的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制等方面的專業(yè)知識；建筑裝飾工程的預(yù)決算；裝飾施工組織設(shè)計和質(zhì)量計劃的編制。具體能力目標(biāo)：（1）識讀建筑裝飾工程圖能力；（2）基本室內(nèi)外裝飾設(shè)計方案的一般設(shè)計能力；（3）建筑裝飾施工技術(shù)能力；（4）主要工種操作能力；（5）建筑施工測量能力；(6)建筑施工組織能力；（7）項目綜合管理及運用計算機(jī)軟件的能力。被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的。但是通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。這次實習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。通過實習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。實習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值觀。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!這樣的認(rèn)識實訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物