高三名校物理試題（第03期）03 牛頓運(yùn)動(dòng)定律

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷有其特定的命題模板，無(wú)論是命題題型、考點(diǎn)分布、模型情景等,還是命題思路和發(fā)展趨向方面都不同于其他省市的地方卷。為了給新課標(biāo)全國(guó)卷考區(qū)廣大師生提供一套專屬自己的復(fù)習(xí)備考資料，物理解析團(tuán)隊(duì)的名校名師們精心編寫(xiě)了本系列資料。本資料以全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷考區(qū)的最新名校試題為主，借鑒并吸收了其他省市最新模擬題中對(duì)全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ卷考區(qū)具有借鑒價(jià)值的典型題，優(yōu)化組合，合理編排,極限命制。備注：新課標(biāo)Ⅰ卷專版所選試題和新課標(biāo)Ⅱ卷專版所選試題不重復(fù)，歡迎同時(shí)下載使用。專題3牛頓運(yùn)動(dòng)定律（原卷版)一、單項(xiàng)選擇題：1?！?014·湖南五市十校聯(lián)考】如圖甲所示，一輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng).小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，桿與小球間彈力大小為N，小球在最高點(diǎn)的速度大小為v，N－圖像如乙圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮锽、小球的質(zhì)量為C、時(shí),桿對(duì)小球彈力方向向上D、若，則桿對(duì)小球彈力大小為2?！?014·湖南五市十校聯(lián)考】如圖所示，質(zhì)量為M=5kg的箱子B置于光滑水平面上，箱子底板上放一質(zhì)量為m2=1kg的物體C,質(zhì)量為m1=2kg的物體A經(jīng)跨過(guò)定滑輪的輕繩與箱子B相連,在A加速下落的過(guò)程中，C與箱子B始終保持相對(duì)靜止。不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和一切阻力,取g=10m/s2，下列不正確的是（)A．物體A處于失重狀態(tài)B．物體A的加速度大小為2.5m/s2C．物體C對(duì)箱子B的靜摩擦力大小為2.5ND．輕繩對(duì)定滑輪的作用力大小為30N3.【2014·湖南四縣一中高三11月聯(lián)考】如圖所示，在粗糙水平板上放一個(gè)物體，使水平板和物體一起在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，ab為水平直徑,cd為豎直直徑，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木板始終保持水平，物塊相對(duì)木板始終靜止，則：（）A．物塊始終受到三個(gè)力作用B．只有在a、b、c、d四點(diǎn)，物塊受到合外力才指向圓心C．從a到b，物體所受的摩擦力先增大后減小D．從b到a，物塊處于超重狀態(tài)4?！?014·西工大附中第一次適應(yīng)性訓(xùn)練】關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．伽利略開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法B．卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬(wàn)有引力常量時(shí),應(yīng)用了“放大法”C．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電荷量成反比D．探究合力與分力的關(guān)系，用的是“等效替代"的方法5?！?014·西安一中高三第一學(xué)期期末試題】如圖所示，放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑，若在物塊上再施加一豎直向下的恒力F,則()A.物塊可能勻速下滑B。物塊仍以加速度a勻加速下滑C。物塊將以小于a的加速度勻加速下滑D。物塊將以大于a的加速度勻加速下滑6?！?014·西安一中高三第一學(xué)期期末試題】如圖所示，甲、已兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是()A.甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B.甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力C。若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利D.若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利7.【2014·西安一中高三第一學(xué)期期末試題】用一根繩吊起金屬小桶,在桶的下部鉆兩個(gè)小孔A、B，當(dāng)桶內(nèi)盛滿水時(shí)，水從A、B孔噴出，如圖所示,當(dāng)剪斷繩,讓小桶自由下落，如果空氣阻力可以忽略，則在下落過(guò)程中 （)A．水繼續(xù)以相同速度噴出 B．水將不再?gòu)男】字袊姵?C．水將以更大速度噴出 D．水將以較小速度噴出8?！?013·西安一中第一學(xué)期期末考試題】如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于水平面上,A、B與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同.當(dāng)水平力F作用于左端A上，兩物體一起作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上，兩物體一起作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，A、B間作用力大小為F2，則（)[來(lái)源:］A。在兩次作用過(guò)程中,物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過(guò)程中，F(xiàn)1+F2〈FC.在兩次作用過(guò)程中，F(xiàn)1+F2>FD。在兩次作用過(guò)程中,9?！?014·山西高三四校聯(lián)考】如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量分別為m和M(m:M=1：2)的物塊A、B用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用同樣大小的力作用于A上且豎直加速提升兩物塊時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為x2，則x1：x2等于A．1：1B．1：2C．2:1D．2：310.【2014·太原五中12月高三月考】如圖所示，小木箱ABCD的質(zhì)量M=1。2kg，高L＝1。0m,其頂部離擋板E的距離h＝2。0m，木箱底部有一質(zhì)量m=0。8kg的小物體P。在豎直向上的恒力T作用下，木箱向上運(yùn)動(dòng)，為了防止木箱與擋板碰撞后停止運(yùn)動(dòng)時(shí)小物體與木箱頂部相撞。則拉力T的取值范圍為：A.0〈T〈30NB。0N〈T<35NC。20N〈T〈35ND。20N〈T<30N11?！?014·太原五中12月高三月考】三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上，它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同?，F(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用F/2的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速運(yùn)動(dòng)，令a1、a2、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則：A。a1＞a2,a2＜a3 B.a1＝a2，a2＞a3C.a1＞a2，a2＞a3D.a1=a2=a312.【2013·景德鎮(zhèn)高三第二次質(zhì)檢】如圖所示，光滑固定斜面C傾角為θ,質(zhì)量均為m的兩物塊A、B一起以某一初速沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。已知物塊A上表面是水平的，則在該減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．物塊A受到B的摩擦力水平向左B．物塊B受到A的支持力做負(fù)功C．物塊B的機(jī)械能減少D．兩物塊A、B之間的摩擦力大小為mgsinθcosθ13?！?014·吉林一中高三11月月考】用牛頓第三定律判斷下列說(shuō)法正確的是 （）[來(lái)源A．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),向后推水，水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力，推動(dòng)輪船前進(jìn)B．發(fā)射火箭時(shí)，燃料點(diǎn)燃后噴出的氣體給空氣一個(gè)作用力，推動(dòng)火箭前進(jìn)C．馬拉車前進(jìn)，只有馬對(duì)車的拉力大于車對(duì)馬的拉力時(shí),車才能前進(jìn)D．一個(gè)作用力和它的反作用力的合力為零14?！?014·吉林一中高三11月月考】如圖所示為一物體沿南北方向(規(guī)定向北為正方向）做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，由圖可知(）A．0—6s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)方向不變B．3s末物體的加速度方向發(fā)生變化C．物體所受合外力的方向一直向南D．物體所受合外力的方向一直向北二、多選題:15?！?014·西安一中高三第一學(xué)期期末試題】下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是 （）［來(lái)源 A．物體所受的合力為零，它的動(dòng)量一定為零 B．物體所受的合外力不變,它的動(dòng)量變化率不變 C．物體所受的合外力的沖量為零，它的動(dòng)量變化一定為零 D．物體所受的合力外的做的功為零，它的動(dòng)量變化一定為零16?！?014·吉安白鷺洲高三上學(xué)期期中考試】疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上,并保持大小和方向不變,如圖所示，則關(guān)于A、B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為(）A．一起勻速運(yùn)動(dòng)B．一起加速運(yùn)動(dòng)C．A加速，B減速D．A加速，B勻速17.【2014·湖南五市十校聯(lián)考】如圖所示，質(zhì)量20kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以速度4m/s水平向右進(jìn)入轉(zhuǎn)送帶,傳送帶向左傳動(dòng)、速率為3m/s,兩皮帶輪軸心間的距離是9m，已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0。1。對(duì)此，下列說(shuō)法中正確是（)A。物體將從傳送帶的左邊離開(kāi)B。特體將從傳送帶的右邊離開(kāi)C。物塊離開(kāi)傳送帶的速度為3m/sD.傳送帶對(duì)物塊先做負(fù)功、后一直做正功直至落下傳送帶18.【2014·西工大附中第一次適應(yīng)性訓(xùn)練】如圖甲所示，某人正通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．由圖可以判斷A．圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值aM＝－gB．圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值TN＝mgC．圖線的斜率等于物體的質(zhì)量mD．圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)eq\f(1，m)19.【2014·山西高三四校聯(lián)考】如圖（a)所示，用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖(b）所示，若重力加速度g取10m/s2。根據(jù)圖（b)中所提供的信息可以計(jì)算出A．加速度從2m/s2增加到6m/s2的過(guò)程中物體的速度變化量B．斜面的傾角C．物體的質(zhì)量D．加速度為6m/s2時(shí)物體的速度20.【2013·臨川二中、上高二中高三聯(lián)考】Bungee（蹦極）是一種新興的體育活動(dòng)，蹦躍者站在約40米以上（相當(dāng)于10層樓高）高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上，把一端固定的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處,然后兩兩臂伸開(kāi)，雙腿并攏，頭朝下跳下去。綁在跳躍者踝部的橡皮條很長(zhǎng)，足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體”.當(dāng)人體落到離地面一定距離時(shí),橡皮繩被拉開(kāi)、繃緊，阻止人體繼續(xù)下落,當(dāng)人到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，橡皮繩再次彈起，人被拉起，隨后又落下，如此反復(fù)，但由于空氣阻力的原因，使彈起的高度會(huì)逐漸減小，直到靜止。這就是蹦極的全過(guò)程。根據(jù)以上的敘述，忽略空氣阻力的影響,對(duì)第一次下落過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（）A．當(dāng)橡皮繩達(dá)到原長(zhǎng)后人開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)B．整個(gè)下落過(guò)程中人的機(jī)械能守恒C．當(dāng)橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時(shí)人的速度最大D．當(dāng)人達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)加速度數(shù)值最大，且一定大于重力加速度g的值21.【2013·湖南懷化高三期末】如圖所示，足夠長(zhǎng)的水平傳送帶AB以的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，另有一物體從傳送帶的右端向左以的速度滑上傳送帶,水平面光滑，傳送帶表面粗糙，以下說(shuō)法正確的是A。若，物體回到B點(diǎn)的速度B。若，物體回到B點(diǎn)的速度C。若，物體回到B點(diǎn)的速度D.若，物體回到B點(diǎn)的速度22.【2014·懷化高三第一次調(diào)研】如圖所示是利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的彈性細(xì)繩中拉力瞬時(shí)值F隨時(shí)間t變化的圖線。實(shí)驗(yàn)時(shí),把小球舉到懸點(diǎn)O處,然后放手讓小球自由落下,同時(shí)開(kāi)始測(cè)量彈性繩的拉力F，由圖線所提供的信息可以判斷A．繩子的自然長(zhǎng)度為B．t2時(shí)刻小球的速度最大C．t1~t2這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能等于彈性繩減少的彈性勢(shì)能D．t1～t2和t2~t3兩段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能都先增大后減小23.【2014·桑植一中高三聯(lián)考】如圖所示，一固定光滑桿與水平方向夾角θ,將一質(zhì)量m1的小環(huán)套在桿上，通過(guò)輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m2的小球，靜止釋放后,環(huán)與小球保持相對(duì)靜止以相同的加速度a-起下滑，此時(shí)繩子與豎直方向夾角β，下列說(shuō)法正確的是（）A．B．m1不變，則m2越大，越小C．與m1無(wú)關(guān)D．桿對(duì)小環(huán)的作用力大于m1g+m2g24.【2014·桑植一中高三聯(lián)考】如圖所示，質(zhì)量M=4kg長(zhǎng)為L(zhǎng)=1Om的木板停放在光滑水平面上，另一不計(jì)長(zhǎng)度質(zhì)量m=1kg的木塊以某一速度從右端滑上木板，木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0．8．若要使木板獲得的速度不大于2m/S，木塊的初速度V0應(yīng)滿足的條件為（g取10m/s2）（）A．B．C．D．三、計(jì)算題25。【2014·吉林一中高三11月月考】如圖甲所示為學(xué)校操場(chǎng)上一質(zhì)量不計(jì)的豎直滑桿，滑桿上端固定，下端懸空，為了研究學(xué)生沿桿的下滑情況，在桿的頂部裝有一拉力傳感器，可顯示桿頂端所受拉力的大小，現(xiàn)有一學(xué)生(可視為質(zhì)點(diǎn))從上端由靜止開(kāi)始滑下,5s末滑到桿底端時(shí)速度恰好為零并靜止懸掛在桿的底端．從學(xué)生開(kāi)始下滑時(shí)刻計(jì)時(shí)，傳感器顯示拉力隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，g取10m/s2，求:(1）該學(xué)生下滑過(guò)程中的最大速率；（2）圖中力F1的大??；（3）滑桿的長(zhǎng)度．26?！?014·吉林一中高三11月月考】?jī)A角為的光滑斜面上，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接質(zhì)量分別為m1、m2的甲、乙兩小物塊．開(kāi)始時(shí)，兩物塊在光滑擋板作用下靜止在斜面上．現(xiàn)作用在乙物塊一平行于斜面向上的力，使乙物塊以加速度a勻加速運(yùn)動(dòng)．問(wèn)（1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物塊甲離開(kāi)擋板?（2)從開(kāi)始到物塊甲恰好離開(kāi)擋板的過(guò)程中,作用在乙物塊上的力的最大值和最小值分別是多大？27?！?014·江西穩(wěn)派名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟高三調(diào)研】(13分)甲、乙兩小孩在平直跑道上做游戲，將質(zhì)量為m＝10kg的處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，從同一起跑線開(kāi)始分別沿直線推動(dòng).（1）第一次只有甲用水平推力F1＝50N持續(xù)作用在物體上，經(jīng)過(guò)t1＝3s，物體被推到距離起跑線x＝18m的位置P點(diǎn),求物體所受的阻力是多大？(2）第二次只有乙用水平推力F2＝30N持續(xù)作用在物體上，在t2＝5s末撤去推力F2，求物體停止運(yùn)動(dòng)時(shí)距離起跑線多遠(yuǎn)？28.【2014·新余高三上學(xué)期期末質(zhì)檢】引體向上運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。如圖所示，質(zhì)量為m的某同學(xué)兩手正握單杠，開(kāi)始時(shí),手臂完全伸直，身體呈自然懸垂?fàn)顟B(tài)，此時(shí)他的下鄂距單杠面的高度為H，然后他用恒力F向上拉,下顎必須超過(guò)單杠面方可視為合格，已知H=0。6m，m=60kg,重力加速度g=10m/s2。不計(jì)空氣阻力，不考慮因手彎曲而引起人的重心位置變化.（1)第一次上拉時(shí)，該同學(xué)持續(xù)用力（可視為恒力)，經(jīng)過(guò)t=1s時(shí)間，下鄂到達(dá)單杠面,求該恒力F的大小及此時(shí)他的速度大小.（2)第二次上拉時(shí)，用恒力F/=720N拉至某位置時(shí)，他不再用力,而是依靠慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),為保證此次引體向上合格，恒力F的作用時(shí)間至少為多少？29?！?014·太原五中12月高三月考】如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，物體與水平地面間的摩擦因數(shù)為（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）,對(duì)物體施加一個(gè)與水平方向成角的力F，求物體在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)力F的值應(yīng)滿足的條件。（重力加速度為g）FF30.【2013·山西沂州一中高三聯(lián)考】（14分）如圖所示,質(zhì)量m=2.2kg的金屬塊放在水平地板上，在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（cos37°=0。8,sin37°=0。6，取g=10m/s2）求：（1)金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)如果從某時(shí)刻起撤去拉力，撤去拉力后金屬塊在水平地板上滑行的最大距離。31?！?014·山西高三四校聯(lián)考】質(zhì)量為3㎏的長(zhǎng)木板A置于光滑的水平地面上，質(zhì)量為2㎏木塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于木板A的左端,在水平向右的力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示。A、B運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。（g取10m/s2）求（1）木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。（2）4s末A、B的速度。(3）若6s末木板和木塊剛好分離，則木板的長(zhǎng)度為多少？32?！?014·西安一中高三第一學(xué)期期末試題】?jī)蓚€(gè)完全相同的物塊a、b質(zhì)量均為m=0.8kg，在水平面上以相同的初速度從同一位置開(kāi)始在同一直線上運(yùn)動(dòng),圖中的兩條直線分別表示物體受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v-t圖象，求：（1）物塊b所受拉力F的大??；（2)8s末a、b間的距離；33.【2014·西安鐵一中國(guó)際合作學(xué)校高三11月模擬】（12分)如圖所示，傾角為370的粗糙斜面的底端有一個(gè)質(zhì)量為1kg的凹形小滑塊，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0。25，現(xiàn)小滑塊以某一初速度從斜面的底端上滑，同時(shí)在斜面底端正上方有一小球以水平拋出,經(jīng)過(guò)t=0.4s,小球恰好垂直斜面方向落入凹槽,此時(shí)，小滑塊還在上滑過(guò)程中。(已知sin37°＝0。6，cos37°＝0。8），g取10m/s2求:(1）小球以水平拋出的（2）小滑塊的初速度（3）0。4s前小滑塊損失的機(jī)械能34.【2013·西工大附中第四次適應(yīng)性訓(xùn)練】（14分）特警隊(duì)員從懸停在空中離地235米高的直升機(jī)上沿繩下滑進(jìn)行降落訓(xùn)練，某特警隊(duì)員和他攜帶的武器質(zhì)量共為80kg，設(shè)特警隊(duì)員用特制的手套輕握繩子時(shí)可獲得200N的摩擦阻力，緊握繩子時(shí)可獲得1000N的摩擦阻力,下滑過(guò)程中特警隊(duì)員不能自由落體，至少輕握繩子才能確