中考語文專題分類卷 專題九 口語交際真題篇全套

專題九口語交際（真題篇）1．（2018．吉林）下列情境中，語言運用得體、沒有語病的一項是()A．培訓(xùn)會上，主持人說：“剛才專家的發(fā)言拋磚引玉，給了我們很大的啟發(fā)?！盉．在閱覽室，弘毅同學(xué)說：“老師，您可以幫我找《老人與?！愤@本書嗎？謝謝！”C．公園里，舒然同學(xué)口渴了，對路人說：“喂，哪里有賣水的？”D．案件勝訴后，子達贊嘆道：“梁律師反應(yīng)機敏，真是見風(fēng)使舵，讓人佩服??！”2．（2018．棗莊）下列各句中，表達得體的一句是()A．我非?？释渡淼竭@項惠及眾多山區(qū)孩子的活動中，為山區(qū)孩子也能搭上信息時代的列車貢獻自己的寶貴力量。B．九年級家長會上，家長代表王麗女士的講話拋磚引玉，希望各位家長就“如何做好家校配合”這一專題踴躍發(fā)言。C．班主任王老師因病請假半年，教物理的陳老師說：“一個班不能沒有班主任，我愿意屈就班主任一職。”D．王曉川同學(xué)到敬老院看望孤寡老人李奶奶，說道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高壽？”3．(2018．齊齊哈爾)口語交際。九年級(1)班將開展《走進濕地，善待生命》主題研學(xué)活動，班委會決定全班同學(xué)周日走進丹頂鶴的故鄉(xiāng)——扎龍自然保護區(qū)。小明怕影響學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓哟舜位顒印?1)假如你是班長，打算怎樣勸說小明參加此次活動？_______________________________________________________________________________(2)經(jīng)過勸說，小明同意參加活動，小明會怎么回答你？_______________________________________________________________________________4．（2018．婁底）根據(jù)下面提供的情境回答問題。在《中國詩詞大會》第三季總決賽的舞臺上，“外賣小哥”雷海為以5：1的比分戰(zhàn)勝了北大才子彭敏，奪得冠軍。董卿為他點贊：“祝賀你，雷海為！你不僅戰(zhàn)勝了所有對手，你更戰(zhàn)勝了你自己，更戰(zhàn)勝了生活！你是一位生活的強者！”請寫一條不少于20字的短信，為雷海為送上你的祝福。（不得署自己的名字）答：____________________________________________________________________________5．（2018．武漢）近來，不少綜藝節(jié)目以不同的形式再現(xiàn)書信的魅力，引起網(wǎng)絡(luò)時代廣大觀眾對傳統(tǒng)書信的關(guān)注。學(xué)校決定組織同學(xué)們開展以“書信的魅力”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。活動過程中，有同學(xué)說：“現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代了，我們都用手機發(fā)短信，誰還寫信呢？”你如何看待身邊的人更習(xí)慣用手機發(fā)短信這一現(xiàn)象？請用簡明、連貫、得體的語言表達你的看法。（100～120字）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．（2017．青島）閱讀下面的文字，按要求作答?；@球場上，九年級二班的主力隊員王瑞在搶球過程中意外受傷，雖然他堅持打完比賽，但是班級已與冠軍無緣，為此王瑞非常難過。這時，作為王瑞的同班同學(xué)，你會對他說：“___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”（要求：語言簡明、連貫、得體，含標點40字以內(nèi)。）7．（2017．杭州）根據(jù)語境，在橫線上補寫一段話，以說服媽媽同意曉宇跟航航交往。要求語言連貫、得體，100字左右。媽媽：“曉宇，不要再跟班上的航航來往了，他成績還不如你；你要跟成績好的人多交往，那樣對你學(xué)習(xí)有幫助?！睍杂睿骸癬______________________________________________________________________?！?．（2016．哈爾濱）下面情境下，表述最準確、得體的一項是()【情境】夏天某日，初二學(xué)生小明給同班好友小亮打電話，約小亮周末一起去江邊游玩。想到父母說夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，出于安全考慮小亮不想去，同時也想勸小明不要去。小亮對小明說：A．夏天周末江邊游玩的人多，我父母說不安全，不讓我去。很抱歉，你還是約別人一起去吧。B．夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，周末人多會更不安全。你腦子沒病的話你就別去，反正我不去。C．周末去江邊？你是不是不想活了。你去不去我管不著，我可不敢陪你去。D．夏天江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，周末人多會更不安全。我倆年紀小，又沒有家長陪伴，就都不要去了。9．（2016．丹東）學(xué)?！敖?jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽組委會已邀請到資深記者呂女士擔(dān)任評委，現(xiàn)請你將本次大賽的相關(guān)事宜電話告知她。選出下列表述最準確、語言最得體的一項。()A．7月3日下午兩點，在我校禮堂舉行“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽，請您參加。B．呂女士，您好！請您來我校參加“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽。C．呂女士，您好！7月3日下午兩點，“經(jīng)典誦讀，感悟人生”演講比賽將在我校禮堂舉行，屆時請您光臨指導(dǎo)。D．呂女士，您好！7月3日下午兩點，“經(jīng)典誦瀆，感悟人生”演講比賽將在我校禮堂舉行，請您必須準時到達現(xiàn)場！10.（2016．鄂州）現(xiàn)在的中學(xué)生，更喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，較少能沉浸書中，去領(lǐng)悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平時也只喜歡在手機、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書籍，你將如何勸說他更多地去閱讀紙質(zhì)書籍呢？_______________________________________________________________________________（2016．威海）初中畢業(yè)后的聚會上，滿眼都是低頭玩手機的同學(xué)，你不由得想起了這樣一句話：“世界上最遙遠的距離就是我和你坐在一起，而你卻在玩手機。”你如何勸說他們？（限60字以內(nèi)）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.（2016．婁底）根據(jù)下面提供的情境回答問題。香港金日投資（集團）有限公司是一家集制藥、醫(yī)療、金融、房地產(chǎn)為一體的多元化集團公司。作為中國保健行業(yè)的常青樹，金日集團一直把產(chǎn)品質(zhì)量放在第一位，多次蟬聯(lián)消費者首選品牌。有記者質(zhì)詢金日投資（集團）有限公司通過質(zhì)量立業(yè)的信息時，公司創(chuàng)始人李仲樹先生回答說：“紙扎的花騙不了蜜蜂?！崩钪贅湎壬难酝庵馐牵篲__________________________________________________13.（2016．青島）閱讀下面的文字，按要求作答。一天，市民易先生看到一個小孩掉進池塘，不善游泳的他來不及脫衣服，就縱身躍進池塘將小孩救了上來。孩子平安無事，而當(dāng)筋疲力盡的易先生被別人拖上岸時，孩子的媽媽卻已經(jīng)帶著孩子離開了，連聲“謝謝”都沒說。易先生對此感到有些傷心。如果見到這位媽媽，你會這樣對她說：阿姨，___________________________________________________________________________________________________________________（含標點符號不超過60）14.（2016．咸寧）中國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久。日常交際中常常會使用一些禮儀用語。請閱讀下面表格中列出的幾種交際情景中常用的禮儀用語，完成后面的題目。小宇、小浩約好六點鐘到小浩家集合，一塊去打羽毛球。小浩因臨時有事外出，來不及通知小宇，請爸爸在家等小宇并向小宇解釋。小宇準時趕到小浩家。請你發(fā)揮想象，把二人見面的情景以人物對話的方式展現(xiàn)出來，并運用上面表格中相應(yīng)的禮儀用語（至少兩個）。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專題九口語交際（真題篇）1．B解析：A中“拋磚引玉”為自謙用辭；C為語言不禮貌；D中“見風(fēng)使舵”為貶義詞。2．D3．(1)示例：小明，我十分理解你的心情，這次活動不僅開拓視野，增長課外知識，還能鍛煉實踐能力，對我們的學(xué)習(xí)是有益的，這是班級集體活動，我們一起參加活動，好嗎？(2)示例：班長，你說的很有道理，我以前對于研學(xué)活動認識的不夠深刻，現(xiàn)在我明白活動的意義了，我愿意參加此次活動。4．示例：雷海為，祝賀你奪得《中國詩詞大會》冠軍，你的才華，你的生活態(tài)度令人欽佩，我也為你點贊！5．內(nèi)容圍繞“身邊的人更習(xí)慣用手機發(fā)短信”這一現(xiàn)象談自己的認識和思考即可。6．示例：王瑞，不要難過了，你受傷了仍然堅持打完比賽，堅持為班級戰(zhàn)斗，這種精神已經(jīng)讓我們很受感動了。7．示例：媽媽，我和航航是興趣相同、無話不談的好朋友，除了成績不如我，他有很多方面值得我學(xué)習(xí)。我不會因為與航航的交往耽誤學(xué)習(xí)，平時會更多地向老師同學(xué)請教，更加努力地提高成績。8．D9．C10.示例：小明，在手機、電腦上閱讀雖然更快捷、更方便，但長期采用這種閱讀方式會使我們的心態(tài)浮躁，對我們的眼睛傷害也很大。閱讀紙質(zhì)書籍，能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中，放飛想象，陶冶情操。我們何不更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢？11．示例：同學(xué)們，聚會本是為了交流感情，增進友誼的，玩手機不但對健康不利，更是不尊重別人的表現(xiàn)。讓我們放下手機，用心溝通吧！12.做事業(yè)，做產(chǎn)品都靠的是貨真價實，誠信經(jīng)營，從不夸大產(chǎn)品功能。解析：這句話來自于歇后語：