冶金工程最牛認識實習報告-嘔心瀝血之作

PAGEPAGE2中南大學冶金科學與工程學院實習報告實習層次：認識實習報告題目：湘鋼實習后的成長實習單位：湖南華菱潭鋼鐵公司五米寬厚板廠實習時間：自2013.6.23至2013.7.5止指導教師：×××專業(yè)：冶金工程學號：05071106姓名：×××實習成績：優(yōu)秀填寫日期：2013年7月5日PAGEI說明實習工作結束之后，每個學生都必須認真撰寫《實習報告》，并在開學一周內上交指導教師。實習報告要求條理清晰，內容詳盡，數據準確，推理嚴謹，立論正確。認識實習報告字數不少于4000字，生產實習報告字數不少于7000字。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都須符合有關國家標準的要求。封面中的“實習單位”必須寫單位的全名。實習報告應依據實習日志內容撰寫，與實習大綱緊密結合。不得互相抄襲，否則以實習成績不及格計。實習報告是實習成績評定的主要依據之一。不交實習報告者不得參加實習成績評定。目錄摘要11.前言21.1實習背景21.2實習單位簡介32.實習內容52.1實習過程52.2實習工作72.3主要成果133.體會及建議3.1實習體會143.2工作建議144.致謝155.參考文獻156.附錄16中南大學冶金科學與工程學院2010級認識實習報告摘要摘要：本次實習為期兩周，地點是在湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司五米寬厚板廠(下文簡稱”湘鋼五米板廠”)。認識實習報告首先論述了本次實習的目的和意義，陳述了實習任務及主要內容，并簡單介紹了湘鋼五米板廠的基本情況。然后重點闡述了本次實習的過程及實習工作，并展示了實習的主要成果。接下來，描述了作者的體會，并提出了合理的建議。最后對相關人士表示謝意。關鍵詞：湘鋼五米板廠；冶金工程；認識實習1.前言實習背景1.1.1目的認識實習是大學生在學習專業(yè)課時的一個重要教學環(huán)節(jié)。在學習完《冶金工程概論》后，我們具備了一定的專業(yè)理論知識。而理論要與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能發(fā)現我們學習的不足，使我們的知識得以升華，進一步提升我們的理論水平。通過認識實習使我們能了解并熟悉冶金過程主要流程的工藝特點、技術參數和主要設備的作用，初步建立起冶金主要生產流程的概念和印象，為后續(xù)專業(yè)課的學習打下基礎。其次,認識實習要求我們深入工廠生活，虛心向工人和工程技術人員學習，進而培養(yǎng)學生的群眾觀點和樹立為祖國冶金工業(yè)的現代化發(fā)奮圖強、刻苦學習的思想。此外，通過此次認識實習，使我們初步了解了鋼鐵冶金中轉爐煉鋼、爐外精煉、連鑄三個生產工藝的生產設備、生產工藝流程及有關參數；了解了鋼鐵冶金生產過程所涉及的生產輔助部門、配置與作用；并熟悉了鋼鐵冶金生產的工作環(huán)境和工作條件。最后，通過實習報告的撰寫，能訓練我們科技論文的寫作與文獻的檢索能力，為以后的畢業(yè)論文寫作打下基礎。1.1.2主要內容：(1)基本知識講座eq\o\ac(○,1)認識實習動員大會(×××老師)eq\o\ac(○,2)安全教育培訓(五米板廠安全培訓員)(2)生產現場參觀實習eq\o\ac(○,1)轉爐煉鋼eq\o\ac(○,2)爐外精煉eq\o\ac(○,3)連續(xù)鑄鋼1.1.3任務(1)了解鋼鐵冶金的基本原理、方法與工藝流程概述；并熟悉本次實習所在工廠(湘鋼五米板廠)的鋼鐵產品（品種）、產量、生產工藝流程與主要裝備。(2)了解轉爐煉鋼的基本原理、原料、輔料與產品、生產工藝及其影響因素；并熟悉本次實習所在工廠(湘鋼五米板廠)轉爐煉鋼生產的設備與工藝情況、有關參數。(3)了解鋼水連鑄生產的目的、鑄機類型與鑄坯分類、連鑄基本原理與鑄機的結構特點。并熟悉本次實習所在工廠(湘鋼五米板廠)連鑄生產的產品、鑄機設備類型與生產工藝情況、有關參數。(4)了解鋼鐵冶金生產過程所涉及的生產輔助部門、配置與作用。(5)認真完成實習日記的記錄與實習報告的寫作。1.2實習單位簡介(1)湘鋼企業(yè)背景、生產規(guī)模、經營及組織結構偉人故里，精品湘鋼。湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司（以下簡稱湘鋼）位于湖南省湘潭市岳塘區(qū),以其深厚的文化底蘊、獨特的地理位置和領先半步的產品優(yōu)勢，成為中國南方舉足輕重的精品鋼材生產基地。湘鋼始建于1958年，現有在崗職工1.8萬人，經過50多年的建設和發(fā)展，現已形成年產1000萬噸鋼的綜合生產能力，擁有煉焦、燒結、煉鐵、煉鋼、軋材、金屬制品等全流程的工藝裝備。在“中國脊梁”500強中名列第110位，在國家經貿委評選的“500優(yōu)”中名列第98位，被國務院確定為國家重點抓好的300家大型企業(yè)之一。近幾年來，湘鋼通過調整工藝和產品結構，鋼鐵主業(yè)形成了以專用板為主導的寬厚板和以工業(yè)加工用材為主導的線、棒材三大產品系列；集團產業(yè)（輔業(yè)）形成了鋼材深加工、循環(huán)經濟和環(huán)保、重工設備制造、物流貿易及服務鋼鐵主業(yè)等五大產業(yè)集群。湘鋼產品主要銷往華東、廣東、西南、湖南等市場，出口美國、韓國、日本等國家及歐洲、東南亞、中東等地區(qū)。發(fā)展是永恒的主題。湘鋼將抓住全面建設小康社會所帶來的發(fā)展機遇，實施“做精做強、成本領先”戰(zhàn)略，推進普鋼向優(yōu)鋼轉變，構建集團化管理模式，實現全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，成為年產800萬噸鋼規(guī)模的國內一流精品線、棒材和優(yōu)質寬厚板專業(yè)生產企業(yè)。(2)產品信息eq\o\ac(○,1)線材(高線盤條)湘鋼的高線盤條主要有：制絲用低碳鋼熱軋盤條、混凝土用熱軋、制絲用中、高碳鋼優(yōu)質熱軋盤條、優(yōu)質碳素鋼熱軋盤條、焊接用鋼熱軋盤條，冷鐓用盤條等。eq\o\ac(○,2)棒材湘鋼的棒材產品主要有：鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋、優(yōu)質碳素結構熱軋圓鋼、合金結構熱軋圓鋼、冷鐓用熱軋圓鋼、普通碳素鋼熱軋圓鋼、圓管坯、冷鐓鋼、彈簧鋼、碳結鋼和合結鋼、易切削鋼等。eq\o\ac(○,3)板材湘鋼寬厚板主要品種有碳素結構鋼板、優(yōu)質碳素結構鋼板、低合金高強度結構鋼板、造船用鋼板、管線用鋼板、工程機械用鋼板、汽車大梁板、橋梁板、容器板、鍋爐板等。eq\o\ac(○,4)其它產品湘鋼還有耐火材料、焦化副產品等。2.實習內容2.1實習過程2.1.1實習日程6月22日兩名同學在老師的帶領下先期抵達湘潭，以便聯系住宿及相關事宜，并先期進行聯系溝通，提前預定住宿房間以及采購實習所需勞務用品。6月23日下午指導老師及全體學生抵達湘潭，安排住宿并收拾房間，整理行裝。晚上班委開會成立實習隊委會，布置安排具體實習工作，確保實習順利安全地進行。6月24日上午聽取了五米板廠負責人對該廠煉鋼流程的報告，簡單介紹了五米板廠概況，以及煉鋼相關的設備、工藝流程。接下來，該廠主管安全工作培訓工作負責人著重為我們培訓了進廠實習時所需要注意的安全事項。下午13點我們進行安全知識考核。14點半完成考核后，分組進行實習，我被分配在第二小組。接下來，在安全員的陪同下，參觀了五米板廠轉爐煉鋼車間的主控制室。在實際生產過程中認識了轉爐（120t），看到了爐外加料與爐體加料，熟悉了頂底復吹氧氣操作，并注意到了濺渣護爐操作。6月25日上午在安全員的陪同下，參觀了五米板廠轉爐煉鋼車間的生產現場，觀看了整個負能煉鋼的全過程，從鐵水的折罐稱重到搖爐出鋼，從而掌握BOF法轉爐煉鋼的生產工藝。下午打掃衛(wèi)生，在此期間遇到了轉爐煉鋼時出現的“氧槍漏水”現象，并體會到了其危害之大。6月26日在安全員的陪同下，參觀了五米板廠精煉車間，熟悉了120tVD爐與LF鋼包精煉爐的工作特點以及精煉參數。熟悉了精煉車間的三個主要目：進一步除雜去氣，并使鋼液達到連鑄所需溫度，另加入合金，以冶煉出不同需求的鋼種。6月27日—6月28日在安全員的陪同下，參觀了五米板廠連鑄車間（主控室與生產現場）。進而掌握了連鑄的生產工藝及連鑄參數，了解了連鑄機的工作特點，以及辨別了連鑄與模鑄的實質。并觀看了鋼包回轉臺、大包、中間包車、結晶器、拉矯機及切割最后打號入庫。熟悉了連鑄車間的主要目的：將精煉后的鋼水連續(xù)鑄造成鋼坯，為適應下一步軋鋼工序。6月29日—6月30日周末休整兩天。周六參觀了湘潭大學,體驗了湘潭大學的絢麗生活。周日游覽了毛澤東故居，緬懷偉人昔日的點點滴滴。7月1日按照計劃，我們4班按寢室與3班同學進行一天的學術交流。首先，我們參觀煉鋼廠的同學向3班煉鐵廠的同學請教有關煉鐵的基本原理、工藝流程、主要設備和產品等。接下來，我們向他們介紹煉鋼的基本原理、主體設備、生產工藝及流程等。7月2日按照原定計劃，我們參觀湘鋼整個生產流程，原料碼頭→煉鐵廠→煉鋼廠→成品碼頭。由此，系統(tǒng)的了解湘鋼的整個生產流程，生產工藝設備及產品等。7月3日工廠的實習告一段落，按照老師安排，我們呆在住處整理筆記，基本完成實習日記的記錄，開始為實習報告的寫作查找資料并試寫。7月4日上午返回學校。接下來，整理實習筆記與日記，查漏補缺，完成實習日記的全部寫作，并完成實習報告的初稿。7月5日實習的最后一天，完成實習報告的定稿并認真謄寫，并對此次實習進行自我小結與評價，自此整個實習圓滿結束。2.1.2實習具體內容及要求2.1.2.1基本知識講座(1)認識實習動員大會內容包括：粉礦造塊、高爐煉鐵、轉爐煉鋼、電爐煉鋼、爐外精煉和連續(xù)鑄鋼基本知識介紹、安全知識介紹。(2)安全知識培訓內容包括：湘鋼五米板廠簡介、安全知識學習和入廠安全知識考核。2.1.2.2生產現場參觀實習（1）轉爐煉鋼：轉爐煉鋼生產的基本原理、主要原料、輔料與產品、生產工藝及有關參數。轉爐煉鋼的主要設備結構，工藝過程及相關操作。eq\o\ac(○,1)了解轉爐煉鋼生產的基本原理；eq\o\ac(○,2)了解轉爐煉鋼生產的主要原料、輔料和產品eq\o\ac(○,3)了解轉爐煉鋼生產的主體設備（轉爐）結構并繪制示意圖；eq\o\ac(○,4)了解轉爐煉鋼生產工藝流程并繪制流程圖；eq\o\ac(○,5)了解轉爐煉鋼生產的各個操作及有關參數；eq\o\ac(○,6)了解轉爐煉鋼生產的輔助設備。（2）爐外精煉：精煉生產的目的、基本原理、主要設備類型及結構特點、工藝流程及有關參數。不同精煉爐類型的比較。eq\o\ac(○,1)了解精煉生產的目的及基本原理；eq\o\ac(○,2)了解精煉生產的主體設備結構并繪制示意圖；eq\o\ac(○,3)了解精煉生產的有關參數；eq\o\ac(○,4)了解精煉生產的主要輔助設備；eq\o\ac(○,5)熟悉不同爐外精煉的方法及設備工藝的區(qū)別（VD/LF等）；（3）連續(xù)鑄鋼：連鑄生產的目的、基本原理、鑄機設備類型及結構特點、產品、工藝流程及有關參數。不同鑄機類型的比較。eq\o\ac(○,1)了解連續(xù)鑄鋼生產的目的及基本原理；eq\o\ac(○,2)了解連續(xù)鑄鋼的主體設備結構并繪制示意圖；eq\o\ac(○,3)了解連鑄生產的工藝流程及流程圖；eq\o\ac(○,4)了解連鑄生產的有關參數；eq\o\ac(○,5)了解連鑄生產的主要輔助設備；eq\o\ac(○,6)熟悉連鑄工藝與傳統(tǒng)模鑄工藝的區(qū)別。2.2實習工作此次實習的主要工作為參觀湘鋼五米板廠的轉爐車間、精煉車間及、連鑄車間。在實習過程中，要求我們積極請教工程技術人員與工人師傅有關生產工藝、原理等方面的問題，亦可向指導老師詢問。并認真詳細記錄每天實習所學、所見、所聽內容，按時完成實習日記，最后認真完成實習報告并對此次實習進行總結與評價。2.3實習成果2.3.1轉爐煉鋼（1）轉爐煉鋼生產的基本原理（2）轉爐煉鋼生產的主要原料、輔料和產品（3）轉爐煉鋼生產的主體設備（轉爐）結構及示意圖（4）轉爐煉鋼生產工藝流程及流程圖=1\*GB3①加入廢鋼(25+-2t)，向前傾轉爐子使廢鋼排布在爐壁，防止鐵水沖刷爐襯。=2\*GB3②加入鐵水(135t+-2t)，豎直爐子。=3\*GB3③下降氧槍，開吹吹氧15min左右。=4\*GB3④拔出氧槍，扒渣=5\*GB3⑤下降氧槍，繼續(xù)吹氧20~30min左右；=6\*GB3⑥拔出氧槍，向前傾轉爐子，取樣檢測。eq\o\ac(○,7)檢測合格，向后傾轉爐子，加入合金料和帶導向桿的擋渣錐（以此為主）和擋渣球。eq\o\ac(○,8)開始搖爐出鋼，出鋼后繼續(xù)檢測，再加入覆蓋劑。eq\o\ac(○,9)豎直爐子，堵出鋼口，下降氧槍吹氧氣，濺渣護爐，時間為120s左右。eq\o\ac(○,10)清理爐口后，進入下一煉鋼周期。（5）轉爐煉鋼生產的各個操作及有關參數（6）轉爐煉鋼生產的輔助設備OG除塵系統(tǒng)，熱電偶測溫系統(tǒng)，樣品分析檢測系統(tǒng)。2.3.2爐外精煉（1）精煉生產的目的及基本原理（2）精煉生產的主體設備結構及示意圖（3）精煉生產的有關參數；（4）精煉生產的主要輔助設備熱電偶測溫系統(tǒng)，樣品分析檢測系統(tǒng)。（5）不同爐外精煉的方法及設備工藝的區(qū)別2.3.3連續(xù)鑄鋼（1）連續(xù)鑄鋼生產的目的及基本原理（2）連續(xù)鑄鋼的主體設備結構及示意圖連鑄機主體設備包括鋼包、回轉臺、中間包、結晶器、振動機構、二次冷卻機構、拉矯機、切割裝置、運輸輥道、冷床。中間包的作用有：穩(wěn)定、分壓、分流、去除雜質。結晶器保護渣的作用：絕熱保溫、防止二次氧化、潤滑吸收夾雜物、填空氣隙改善傳熱。連鑄機對鋼水溫度的要求：高溫、穩(wěn)定、均勻。拉矯機的作用：拉坯、矯直、送引錠桿。（3）連鑄生產的工藝流程及流程圖（4）連鑄生產的有關參數（5）連鑄生產的主要輔助設備冷卻水循環(huán)系統(tǒng)，熱電偶測溫系統(tǒng)，樣品分析檢測系統(tǒng)。（6）連鑄工藝與傳統(tǒng)模鑄工藝的區(qū)別2.3.4高爐煉鐵（1）高爐煉鐵生產的主體設備（高爐）及示意圖（2）高爐煉鐵生產的主要原料及特點（3）湘鋼煉鐵廠生產規(guī)模2.3.4湘鋼鋼鐵生產流程3.體會及建議3.1實習體會在同學們的積極配合下，我們順利地完成了此次為期兩周的的認識實習。雖然實習時間只有短短兩周，但在這兩個星期里我收獲了許多在課堂上學習不到的東西。這些東西卻又是我以后學習工作所必須具備的知識。此外，這段簡短的實習經歷我以前也從未觸及，使我熟悉了冶金工廠的工作與生產環(huán)境。我在實習期間，參觀了五米板廠的轉爐煉鋼、爐外精煉和連續(xù)鑄鋼的生產過程，對煉鋼的基本原理、生產工藝和各種設備已基本了解。但與自己所學的理論知識對比后，發(fā)現了實際生產與理論知識的不同點，而且很多理論在生產現場不管用。我想書本上學習到的僅僅是理論知識，正如師傅們所說“課堂上的學習只是紙上談兵”。因此，在實習過程中，要求我們怎樣將理論用于實及生產中去，從而對理論知識的徹底掌握。實習過程中需要我們具備良好的交流學習能力，平日里或許我們老師為我們悉心指導，然而在生產車間就需要我們自己虛心向工人師傅請教，從而讓我體會到了與人交流的重要性。此外，生命在機械生產時代是如此的脆弱不堪。因此，安全在冶金實習中非常重要，從動員大會，到入廠安全培訓，再到各個安全員的指導教誨，每一次都讓我深有體會。3.2工作建議本次實習算是順利的完成了任務，然而，中間也難免會有磕磕絆絆。但在老師和班委的共同努力下，我們還是逐一克服了。在這里，根據我自身的體會，提出如下幾點建議。首先，大家都住在小賓館，人生安全與財產安全難以保障。例如我班×××在賓館丟失錢包。因此，建議以后實習前組織方能和實習基地進行協(xié)商，盡量為我們提供住宿（職工宿舍）；其次，這次實習中某些小組在車間實習時遭遇冷落，從而白白浪費實習時間?？赡苡捎诮M織方未充分考慮實習基地的生產周期。因此，建議以后實習前能提前做好兩方的交流協(xié)商工作，讓實習能更好的落實下去。最后，我建議在以后實習過程中班委可以在周末組織一些活動，比如我們可以組織前往湘潭的旅游景點游玩，例如這次可以前往毛澤東故居參觀，緬懷偉人。另外，這次實習恰逢湖南高考學生填報志愿，我們可以在湘鋼一中或者二中舉行一個志愿填報交流會，一來可以幫助學弟學妹進行志愿填報，二來還可以宣傳我們學校。4.致謝為期兩周的實習即將在上交實習報告后劃上句號。回憶陪伴我兩周的湘鋼五米板廠和湘潭美麗的風景，我依依不舍。這一路走來，離不開老師的悉心指導、湘鋼相關負責人的耐心講解與關照、同學們的關心幫助及家人的親切關懷與鼎力支持。在此，我要向他們表達最誠摯的謝意。本報告是在我的實習指導老師×××老師的