統(tǒng)編版第一二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷(月考) - 六年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版第一二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷(月考) - 六年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版第一二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷(月考) - 六年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版第一二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷(月考) - 六年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版第一二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷(月考)-六年級(jí)下冊(cè)I.選擇題1.下列詩(shī)句中，哪句是對(duì)月亮的描寫(xiě)？A.明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。B.一天吃三碗飯，月亮也會(huì)變圓滿。C.月兒彎彎照九州，好像一顆金黃的球。D.月亮姐姐，帶著星星笑哈哈。2.請(qǐng)根據(jù)句意選擇正確的詞語(yǔ)填空。他一直在努力學(xué)習(xí)，終于__________了自己的目標(biāo)。A.達(dá)到B.到達(dá)C.達(dá)至D.到至3.下列成語(yǔ)中，哪個(gè)與“不恥下問(wèn)”意思最接近？A.學(xué)無(wú)止境B.問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短C.鞠躬盡瘁D.百尺竿頭，更進(jìn)一步...II.閱讀理解閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。小明是一名六年級(jí)學(xué)生，他非常喜歡閱讀。每天放學(xué)后，他都會(huì)去圖書(shū)館借一些書(shū)回家看。這一天，他借了一本名叫《小狗的故事》的書(shū)。故事講述了一只小狗從小到大的成長(zhǎng)歷程，小明讀得津津有味。小明家里有一只可愛(ài)的小狗，叫做旺財(cái)。每天放學(xué)回家后，他總是第一個(gè)跑去看望旺財(cái)。他覺(jué)得自己和小狗之間有著特殊的默契，他們是最好的朋友。通過(guò)閱讀這本書(shū)，小明學(xué)到了很多關(guān)于狗的知識(shí)，他知道了如何照顧小狗、訓(xùn)練小狗以及小狗的一些習(xí)性。他對(duì)小狗更加了解了，也更加喜歡小狗了。4.小明每天放學(xué)后會(huì)去哪里借書(shū)？A.圖書(shū)館B.書(shū)店C.學(xué)校D.朋友家5.小明覺(jué)得自己和小狗之間有著什么樣的關(guān)系？A.普通的朋友B.特殊的默契C.互相不理解D.沒(méi)有關(guān)系6.通過(guò)閱讀《小狗的故事》，小明對(duì)小狗有了什么更深的了解？A.小狗的成長(zhǎng)歷程B.小狗的習(xí)性C.小狗的訓(xùn)練方法D.小狗的種類(lèi)...III.填空題1.中國(guó)的國(guó)旗上有五顆__________。2.漢字是中國(guó)的傳統(tǒng)__________。3.《三字經(jīng)》是中國(guó)的經(jīng)典__________。..

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論