三學(xué)課堂高考地理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案沉積物特征及指示意義

一輪復(fù)習(xí)：沉積物大概念教學(xué)系列1：沉積物特征及指示意義一、沉積物大概念系列1（1課時）系列2（2課時）系列3（2課時）系列4（1課時）內(nèi)容沉積物特征及指示意義沉積物遷移過程辮狀水系形成三角洲大小有無思維地理特征、地理聯(lián)系地理成因地理特征、地理聯(lián)系地理聯(lián)系哲思地質(zhì)力量既可以破壞自然特征，也可以創(chuàng)造自然特征。圖1水相沉積物之間的聯(lián)系課時1：沉積物特征及指示意義名詞解釋①粒徑：顆粒的大小，通過把被測量顆粒和同一種材料構(gòu)成的圓球相比較而出的。②磨圓度：巖石或礦物顆粒在搬運過程中經(jīng)沖刷，滾動，撞擊，棱角被磨圓的程度。重力崩塌或冰川形成的碎屑，其圓度甚差。③氣候：一個地區(qū)大氣的多年平均狀況。氣候在一定時期內(nèi)具有相對穩(wěn)定性，當(dāng)一個大氣物理特征的長期平均狀態(tài)發(fā)生了改變，也就意味著“氣候變化”了。氣候變化：一個地區(qū)多年平均氣候狀態(tài)的變化。氣候和氣候變化都具有時間尺度。按照世界氣象組織的規(guī)定，一個標(biāo)準(zhǔn)氣候計算時間為30年。人們習(xí)慣上用冷、暖、干、濕來描述氣候狀態(tài)。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)①通過自主探究不同沉積物特征的相關(guān)試題情境，歸納沉積物特征的描述角度；②通過合作探究湖泊沉積物粒徑變化的相關(guān)試題情境，分析沉積物粒度揭示的氣候變化信息及水文特征。課時1（課前自學(xué)）1.【情境導(dǎo)入】材料：20世紀(jì)70年代，研究人員在地中海海底鉆了一個1km深的洞，他們發(fā)現(xiàn)了被河流帶入海底的粘土、沙子和礫石，以及從海水中沉淀下來的生物外殼和蒸發(fā)巖（見右圖），蒸發(fā)巖是古湖泊在干旱環(huán)境下水體長期蒸發(fā)，由水中鹽類物質(zhì)結(jié)晶而成。這些鹽類的存在使研究人員感到困惑，因為要形成它們，地中海就必須曾經(jīng)成為內(nèi)陸盆地，并長期蒸發(fā)。置疑：推測地質(zhì)歷史時期地中?？赡芙?jīng)歷的海陸變化過程。2.【必備知識】沉積物大概念沉積物特征坡積物成因特征3.【自主探究】①【自主學(xué)習(xí)】流水堆積物與坡積物特征的比較山高谷深的金沙江河谷中，大型滑坡、崩塌等外動力作用阻塞河谷水流，形成河谷堰塞湖。圖1示意金沙江巧家縣河段堰塞湖沉積物分布，圖2為金塘某處金沙江河谷右岸剖面圖。圖1圖21.與坡積物相比，指出堰塞湖沉積物的特征差異。（8分）②【變式訓(xùn)練】流水堆積物與冰川堆積物特征的比較冰川泥石流是由冰雪融水或冰湖潰決沖蝕形成的含有大量泥沙石塊的特殊洪流，其形成的堆積體常對河道產(chǎn)生影響。藏東南帕隆藏布江流域是我國冰川泥石流的多發(fā)地區(qū)，隨著氣溫升高，該流域冰川泥石流發(fā)生的頻率增加。圖3為帕隆藏布江流域某溝谷冰川泥石流堆積體對河道的影響。圖32.與三角洲相比，指出圖中冰川泥石流堆積體中沉積物的差異。（6分）③【拓展提升】沖積扇和山坡堆積物中礫石的差異及其原因（2021全國甲卷）圖4為我國祁連山西段某山間盆地邊緣，山坡、沖積扇和沖積平原的植被均為草原，其中沖積平原草原茂盛。山坡表面多覆蓋有沙和粉沙物質(zhì)。附近氣象站(海拔3367米)監(jiān)測的年平均氣溫為2.6℃，年降水量約291毫米，集中在夏季，冬春季多風(fēng)。沖積平原沖積平原圖43.說明沖積扇和山坡堆積物中礫石的差異及其原因。（8分）4.【思維建模】沉積物類別外力作用沉積物特征的描述角度一類坡積物較大、差、分選性差冰磧物二類堰塞湖堆積體、三角洲、沖積扇流水沙丘風(fēng)力沙灘海浪課時1（課中合學(xué)）【合作探究】湖泊堆積物粒度特征揭示的氣候變化信息洱海位于云南省大理市，湖泊面積約249平方千米，平均海拔1972米，是云貴高原上的第二大湖泊；流域界線分明，東岸為石灰?guī)r和砂巖，西洱河是洱海唯一的自然出水河道。歷史上（較大時間尺度）流域內(nèi)氣候干濕程度的變化會導(dǎo)致湖泊水域面積的變化，進而影響到入湖河流所攜帶泥沙的沉積條件。因此，科學(xué)家常常利用湖底沉積物粒徑粗細的變化推斷流域內(nèi)的氣候變遷。圖5示意洱海地區(qū)概況，圖6示意洱海湖心某地湖底沉積物粒徑與其沉積時間的對應(yīng)曲線。圖5圖64.推測洱海地區(qū)1300~2000年氣候干濕狀況的變化，并說明理由。（6分）【思維建?！亢闯练e物粒徑特征與氣候變化關(guān)系【變式訓(xùn)練】湖泊是流域中物質(zhì)遷移的重要“歸宿”。歷史上水位波動較大的大型淺水湖泊，不同的長時間尺度氣候期對應(yīng)湖底同一點巖心的不同巖層，其細粒和粗粒沉積物分別代表了湖面的擴張和收縮時期。期間湖泊水位是決定沉積物粒度的首要因素。興凱湖位于中國東北部，圖7表示興凱湖湖底A地在不同氣候期中沉積物顆粒大小隨時間變化圖（中值粒徑表示顆粒平均大?。﹫D75.分析7.15萬年前后氣候干濕變化與湖底沉積物粒徑變化的關(guān)系。（4分）課時1（課中展學(xué)）【原創(chuàng)命題】湖泊堆積物成分特征揭示的環(huán)境變化信息（參與人員：高三4班命題第一組：楊子虹、鐘碩、周成、施文磊）材料一：TOC是以碳的含量表示水中有機物的總量，沉積物中的TOC值越高，說明水中有機物含量越高，TOC可以作為評價水質(zhì)有機污染的指標(biāo)。2018年9月科研人員為了了解湖區(qū)的環(huán)境污染情況，在駱馬湖區(qū)通過采樣來分析湖底沉積物中的有機質(zhì)情況，實驗檢測結(jié)果表明TOC污染嚴(yán)重的地區(qū)大部分出現(xiàn)在湖區(qū)沿岸，其中最高點出現(xiàn)在9#樣點。材料二：圖8為駱馬湖樣點分布圖，圖9為駱馬湖某時刻POC值分布圖。圖8圖96.分析圖中TOC污染嚴(yán)重的地區(qū)大部分出現(xiàn)在湖區(qū)沿岸的原因。（6分）7.分析圖中9#樣點TOC污染最嚴(yán)重的原因。（4分）課時1（測學(xué)課中或課后）【拓展探究】沉積物粒度變化反映當(dāng)時河流水文特征變化冰磧壟是指冰川搬運、堆積下來的碎屑物。在冰川末端與邊沿堆積起來的冰磧壟、標(biāo)志著古冰川曾達到的位置和規(guī)模。末次冰期最盛期時，白玉溝冰川伸入波堆藏布江河谷，后隨著氣候變暖出現(xiàn)階段性后退，形成了I、Ⅱ兩期規(guī)模不同的冰磧壟。之后，距今16~1萬年間，受波堆藏布江水流影響，在白玉溝出口附近形成堰塞體，一個古湖在河谷出現(xiàn)，6000年后該湖潰決?？疾彀l(fā)現(xiàn)，古湖段河床的沉積物粒徑呈現(xiàn)“上大下小”的垂直分異。圖10示意波堆藏布江局部區(qū)域地貌。8.分析古湖段河床沉積物粒徑呈現(xiàn)“上大下小”垂直分異的原因。(6分)審題干①行為動詞：②限定詞（時間、空間）：③中心詞：④內(nèi)容回答詞：獲取的信息調(diào)用的知識得出的結(jié)論【解題自省】￡獲取信息偏重文字材料而忽略圖表材料￡不能靈活運用所學(xué)地理知識￡答題偏重材料信息而忽略知識調(diào)用￡習(xí)慣套用答題模板而不顧題目限定角度￡思維跳躍：基于極少的證據(jù)而倉促做出決策￡簡單問題復(fù)雜化【思維建?！亢闯练e物粒徑特征與河流水文特征的關(guān)系課時1（測學(xué)課中或課后）【變式訓(xùn)練】湖泊堆積物粒度特征揭示的河流水文特征變化(2022山東卷）板塊運動引起的地貌格局的變化會引起區(qū)域地表徑流的形態(tài)、河湖底部沉積物的發(fā)展變化，古雅斯河發(fā)源于澳大利亞大分水嶺西側(cè)，構(gòu)造運動導(dǎo)致其水系發(fā)生了演變（如圖甲）。喬治湖水位波動大，有時連年干涸，湖底覆蓋著不同類型的沉積物。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，含水層沉積物的顆粒較大而隔水層沉積物的顆粒較?。ㄈ鐖D乙）。9.依據(jù)喬治湖湖底沉積物顆粒的垂直分布差異指出泰勒斯溪歷史時期流速、流量的變化特征。（6分）審題干①行為動詞：②限定詞（時間、空間）：③中心詞：④內(nèi)容回答詞：獲取的信息調(diào)用的知識得出的結(jié)論【解