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文檔簡介
第五章第二節(jié)
細胞分化、衰老和凋亡細胞分化細胞的全能性
受精作用形成受精卵受精卵經(jīng)細胞分裂形成多細胞胚多細胞胚發(fā)育為人的幼體,完成胚胎發(fā)育。細胞的有絲分裂僅有細胞的增殖,受精卵能形成許多不同類型的細胞,進而發(fā)育成多細胞生物體嗎?示意圖:細胞分化回顧新課一、細胞分化骨髓干細胞單核細胞粒細胞紅細胞血小板淋巴細胞造血干細胞淋巴干細胞一、細胞分化
概念:
同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后,逐漸在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。
遺傳物質(zhì)沒有改變,不同組織的細胞共同來源于受精卵,經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生。1.細胞分化是否意味著細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變?為什么?思考2.同樣來自一個受精卵,且每個細胞都攜帶有相同的遺傳信息,為什么還會出現(xiàn)差異?細胞分化的原因ABDCEEDCABEDCABEDCAB基因選擇性表達的過程一、細胞分化1.概念:
同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后,逐漸在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。2.實質(zhì)〔原因〕:基因選擇性表達的結(jié)果以下事實說明細胞分化還具有哪些特點?細胞分化是否只發(fā)生在人的胚胎發(fā)育階段,還是貫穿于整個生命進程中?這說明細胞分化具有什么特點?持久性在細胞分化過程中,假設(shè)當(dāng)A細胞分化形成B細胞后,一般不會再表現(xiàn)出B細胞反方向分化形成A細胞,這說明細胞分化具有不可逆性離體培養(yǎng)的上皮細胞,始終保持為上皮細胞,而不會變成其他類型的細胞。這說明細胞分化具有穩(wěn)定性3.特點:持久性不可逆性穩(wěn)定性一、細胞分化1.概念:
同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后,逐漸在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。2.實質(zhì):基因選擇性表達的結(jié)果分析細胞分化對多細胞生物體有何意義?受精卵
多次有絲分裂許多細胞繼續(xù)分裂增加體細胞數(shù)量細胞分化
各種組織器官系統(tǒng)高等動物體綠色開花植物體形成受精卵有絲分裂細胞分化系統(tǒng)人體骨細胞上皮細胞肌肉細胞神經(jīng)細胞上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織器官4.對多細胞生物體的意義一、細胞分化2.實質(zhì):基因選擇性表達的結(jié)果1.概念:
同一種類型的細胞經(jīng)細胞分裂后,逐漸在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上形成穩(wěn)定性的差異,產(chǎn)生不同的細胞類群的過程稱為細胞分化。3.特點:不可逆性持久性穩(wěn)定性能增加細胞的類型,使細胞趨于專門化,由不同的細胞類群構(gòu)成多種組織,再進一步形成結(jié)構(gòu)完整和功能統(tǒng)一的多細胞生物體。觀察植物器官切片圖天竺葵篩管導(dǎo)管根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)(根毛區(qū))根尖保衛(wèi)細胞氣孔這些形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞還有可能發(fā)育成完整個體嗎?思考二、細胞的全能性1958,美國,斯圖爾德:植物組織培養(yǎng)離體無菌操作營養(yǎng)物質(zhì)和激素結(jié)論:高度分化的植物細胞具有全能性二、細胞的全能性1概念3全能性大?。?細胞具有全能性的原因:
已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,細胞的這種特性叫做細胞的全能性。
生物體的細胞含有該物種的全套遺傳物質(zhì)。受精卵>生殖細胞>體細胞植物細胞>動物細胞4、植物組織培養(yǎng)1〕、原理:植物細胞的全能性。2〕、過程:離體的組織或細胞脫分化愈傷組織細胞分裂細胞分化胚狀體發(fā)育新植株離體的組織或細胞愈傷組織離體的組織或細胞愈傷組織脫分化胚狀體胚狀體試管苗新植株新植株發(fā)育在培養(yǎng)基上生長增殖細胞分裂細胞分化3〕植物組織培養(yǎng)技術(shù)有哪些優(yōu)點?在生產(chǎn)實踐上有何應(yīng)用?可以保存親本的一些優(yōu)良性狀,用于培育植物優(yōu)良品種;取材少,培養(yǎng)材料經(jīng)濟;人為控制培養(yǎng)條件,不受自然條件影響;可以快速繁殖植物,可用于大規(guī)模栽培;拯救瀕危物種小結(jié)3.特點:持久性,不可逆性,穩(wěn)定性一、細胞分化1.概念:
2.實質(zhì):基因選擇性表達的結(jié)果4.對多細胞生物體的意義二、細胞的全能性定義:4、植物組織培養(yǎng)技術(shù)(1)原理:(2)過程:2、原因:3、大?。骸?〕優(yōu)點,應(yīng)用鞏固練習(xí)1.細胞分化不同于細胞增殖的主要特點()A.細胞的數(shù)量增多B.細胞的體積增大
C.細胞的化學(xué)成分含量的變化
D.能形成各種不同的細胞和組織D2.細胞分化的結(jié)果是()A.形成不同的組織B.形成不同的器官
C.形成不同的系統(tǒng)D.形成不同的個體A3.細胞分化過程中,不會出現(xiàn)()A.細胞外表結(jié)構(gòu)的改變B.細胞器種類和數(shù)量的改變C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變D.細胞核遺傳物質(zhì)的改變D4.分化的細胞能再恢復(fù)到原來分化前的狀態(tài)的是〔〕A.神經(jīng)細胞B.人體表皮細胞C.肌肉細胞D.A、B、C三項都不是D5.取高度分化的月季的葉肉細胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植物細胞〔〕A.具有全能性B.分化后恢復(fù)原狀態(tài)C.畸形分化D.具有再生能力AC6.生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性,原因是()A.細胞喪失了全能性B.基因的表達有選擇性
C.基因發(fā)生了變化D.不同細胞基因不同7.以下能證明植物細胞具有全能性的生產(chǎn)實踐是()A.從一粒菜豆種子長成一棵植株B.用植物激素培育無籽果實C.用一小塊芹菜葉片,培養(yǎng)出一棵完整植株D.袁隆平雜交水稻培育成功BC8、觀察由一個細胞培養(yǎng)出試管植物過程的示意圖,并答復(fù)以下問題:ABDC1〕.從A到B經(jīng)過細胞的_____________2).C的形成是B細胞〔〕的結(jié)果3).A能夠形成D說明植物細胞具有〔〕增殖〔分裂〕分化細胞全能性課后作業(yè)練習(xí)冊對應(yīng)練習(xí)。返回;深圳宣傳片制作psz94ntr已經(jīng)心滿意足了??!〞耿正感謝地說:“謝謝嬸子,我們一定和叔叔好好干,爭取大發(fā)財,發(fā)大財!可是,嬸子您這二八十六盤大菜,這,這做起來也太不容易了??!〞李妻笑著說:“只要你們喜歡,嬸子就快樂!〞李老鄉(xiāng)也笑著說:“你們嬸子是杭州本地人,很會做菜的。平日里如果哪天快樂了,就會給我和娃娃們做個新把戲兒吃吃。不過啊,像今兒個這樣隆隆重重全上陣,還從來沒有過呢!來來來,大家快入座了吃飯。你們?nèi)齻€都不會喝白酒,咱們今兒個只喝米酒!〞李妻麻利地連著翻開兩小壇米酒,一邊開壇子還一邊快嘴快語地說:“這米酒可以多喝的。你們叔叔準(zhǔn)備了八壇子呢,咱們今天可要多多喝,喝好啊!〞高快樂興吃完飯后,李老鄉(xiāng)對兄妹三人說:“讓你們嬸子自己收拾洗刷吧,我?guī)銈冐砜纯丛蹅兊匿佔尤ァD銈儖鹱诱f,那兩個匠人做得挺仔細,已經(jīng)拾掇得差不多了!對了,咱們的鋪子掛個什么招牌?。课夷翘鞆木暗骆?zhèn)返回時走得太著急,沒有和你們商定了,所以現(xiàn)在還只做了招牌的框架和邊飾。咱們必須得趕快確定下來,待會兒就先去告訴牌匾制作鋪子,讓他們趕明兒個后兒個的就給咱們把燙金大字加上去!〞耿正兄妹三人互相望望,耿直說:“你們倆和李叔叔商量吧,我小娃娃家說了不算的!〞耿正說:“李叔叔,您看著確定就行了。您在這個行當(dāng)多年了,比我們有經(jīng)驗啊!〞李老鄉(xiāng)說:“我這些年干的不能算是這個行當(dāng),充其量只不過是敲邊鼓的。還是你們有才情,我一定要聽一聽你們的意見!〞耿正問妹妹:“英子你看呢?〞耿英問李老鄉(xiāng):“李叔叔,您看需要把咱們的姓氏加進去嗎?〞李老鄉(xiāng)說:“不用加了吧。我看你們當(dāng)年為自己的小飯店起的那個名字就特別好!現(xiàn)在,也不妨就沿用這種思路,來給咱們的絲綢鋪子起一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?!〞耿英說:“當(dāng)年,我們的小飯店是我哥給起的名兒。咱們的絲綢鋪子掛什么招牌好,哥你的意思呢?〞耿正凝神想想,說:“叫‘興盛絲綢行’如何?預(yù)示著我們的絲綢鋪子越做越大,永遠興旺興旺!〞耿英笑著點一點頭。李老鄉(xiāng)那么快樂地一拍大腿,說:“太好了,就叫‘興盛絲綢行’!走,咱們這就告訴牌匾制作店鋪去!〞話音未落,他人已經(jīng)大步跨出屋門,去馬廄里牽騾子駕車去了。耿
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