高一漢語必修一第二課.被老師讀作文的時候詞語

2.被老師讀作文的時候詞語學習1.誤會wùhuì

誤解了對方的意思；如：誤會別人引起誤會解除誤會你誤會了1.我沒有這個意思，你誤會了。2.由于誤會，他倆相互不理睬已有好長時間了。3.要解除誤會，你只有去向他解釋清楚。4.我誤會了你的意思。2.漏洞lòudònɡ〔1〕能讓東西漏過去的不應有的縫隙或小孔兒。如：堵住房頂?shù)穆┒础?〕〔說話、做事、方法等〕不周密的地方。如：堵塞工作的漏洞1.不能讓壞人鉆法律的漏洞。2.它的華美漏洞百出。3.戰(zhàn)線zhànxiàn敵對雙方軍隊作戰(zhàn)時的接觸線。如：統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)合戰(zhàn)線縮短戰(zhàn)線農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線思想戰(zhàn)線開辟新戰(zhàn)線4.人緣rényuán跟人相處的關系；如：沒人緣有人緣人緣不錯5.嫉妒jídù忌妒；對人才能、名譽、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨。如：忌妒心嫉妒人6.處境chǔjìnɡ所處的境地〔多指不利的情況〕；如：處境不良兒童處境困難處境危險7.發(fā)虛fāxū〔1〕因害怕或沒有把握而感到心虛；如：心里發(fā)虛〔2〕〔身體〕顯得衰弱；如：他的病剛好，身子還有些發(fā)虛。

8.牢記láojì

牢牢地記住；如：牢記在心牢記老師的教導9.和解héjiě

不再爭執(zhí)或仇視，和好；如：雙方和解和解權和解人和解委員會和解員和解制度他們鄰居之間鬧矛盾，應該和解。10.踏實tāshi〔1〕切實；不急躁；如：他工作踏實?！?〕〔情緒〕安定；安穩(wěn)；如：心里踏實踏實多了辦完這件事他心里踏實多了11.統(tǒng)一tǒnɡyī〔1〕把局部聯(lián)成整體；如：統(tǒng)一體〔2〕一致的；整體的；單一的；如：統(tǒng)一標準統(tǒng)一發(fā)行統(tǒng)一發(fā)票樣本統(tǒng)一法統(tǒng)一管理統(tǒng)一教材統(tǒng)一領導統(tǒng)一行動統(tǒng)一戰(zhàn)線我國是統(tǒng)一的多民族的社會主義國家。12.開導kāidǎo

以道理啟發(fā)勸導；如：老師的開導耐心開導孩子有缺點，還是得耐心開導。這件事他想不通，你去開導開導他吧！13.敵視díshì

當作敵人看待；〔同義詞：仇視〕如：互相敵視敵視的態(tài)度14.循環(huán)xúnhuán事物周而復始的運動和變化；如：循環(huán)表循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)不息循環(huán)往復不停地循環(huán)15.發(fā)泄fāxiè如：發(fā)泄不滿發(fā)泄精力發(fā)泄者發(fā)泄私憤發(fā)泄心中的不滿

1.他想發(fā)泄心中的怨氣。

2.看見了媽媽，她禁不住放聲痛哭，把肚子的冤屈發(fā)泄出來。16.轉(zhuǎn)移zhuǎnyí〔1〕改換位置，從一個地方移到另一個地方。如：轉(zhuǎn)移陣地轉(zhuǎn)移方向轉(zhuǎn)移目標轉(zhuǎn)移視線〔2〕改變;如：客觀規(guī)律不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。

17.鎮(zhèn)靜zhènjìnɡ

?〔1〕情緒穩(wěn)定或平靜；如：故作鎮(zhèn)靜他遇事不慌不忙，非常鎮(zhèn)靜。如：〔2〕使鎮(zhèn)靜；鎮(zhèn)靜藥鎮(zhèn)靜自假設鎮(zhèn)靜作用盡力鎮(zhèn)靜自己18.設想shèxiǎnɡ

〔1〕想像；假想；如：不堪設想他大膽提出了自己的設想?！?〕著想；如：我們應該處處替國家設想。19.只顧zhǐɡù

表示專一不變，只管；如：只顧自己他話也不答，頭也不回，只顧低著頭干他事。20.平日pínɡrì

平時，一般的日子；21.挺tǐnɡ

很；如：挺好挺喜歡

22.持續(xù)chíxù?延續(xù)不便；如：持續(xù)不斷持續(xù)犯罪持續(xù)農(nóng)業(yè)持續(xù)性持續(xù)性預報戰(zhàn)斗持續(xù)了一晝夜。艱苦的勞動要持續(xù)下去。這幾天的天氣持續(xù)不變。23.隨意suíyì任憑自己的意思；如：隨意表達的愛心隨意抽樣隨意開展的隨意取樣隨意提出隨意條件隨意選定隨意選擇隨意閱讀24.退步tuìbù

落后；向后退，與〞進步〞相對如：成績退步技藝退步留個退步25.賭氣dǔqì因為不滿意或受指責而任性。如：他一賭氣就走了。26.會意huìyì會心；27.過不去ɡuòbùqù為難；如：大橋正在修理，這里過不去。他成心跟你過不去。讓他白跑一趟，我心里真有點過不去。28.教導jiàodǎo

?????-???????????????????教育指導；如：教導處教導隊教導團教導員教導主任教導主任室父母的教導，使我養(yǎng)成了良好的習慣。孩子在學校里有老師教導，在家里有家長教導，但更主要的是靠自己的自覺。29.未必wèibì

?????????????????????????????????????不一定；如：這件事他未必知道吧。你說的這個情況未必確實。這個消息未必可靠。30.孤立ɡūlì

(1)????????????????????????????-??????(2)??????????????????????????????-???????????????????????????(3)??????????????????????????????〔1〕不能得到同情和援助，同其他食物不相聯(lián);〔2〕使得不到同情和援助；如：孤立的小島孤立敵人孤立無助孤立起來孤立詞孤立敵人孤立成分孤立體系正當他感到孤立無援時，同學們向他伸出了援助之手。我們不能因為他有缺點就把他孤立起來。31.畢竟bìjìnɡ

?????????????????????????表示追根究底所得的結(jié)論，強調(diào)事實或原因；如：這本書雖然有缺頁，但畢竟是珍本。孩子畢竟小，不懂事。這畢竟是科學，容不得半點虛假。

32.得罪dézuì

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冒犯別人，引得別人生氣或懷恨。如：得罪人得罪朋友得罪不起多有得罪因為工作的原因，他得罪了很多人。我不了解情況，說話重了點，多有得罪，請原諒。他這個人好說話，從來不去得罪人。33.憋biē

(1)????????????????????????????(2)?????????????????????????抑制或堵住不讓出來；悶；如：憋悶憋氣憋屈憋尿憋了一肚子話有一句話憋在我心里很久了：“媽媽我愛您！〞他一個假期呆在家里沒出門，心里覺得憋得慌。34.說服shuōfú

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用理由充分的話使對方信服；如：說服別人說服他說服他參加說服不了說服改變說服教育說服力古麗老師終于說服了愛里的爸爸，同意讓艾力繼續(xù)讀書。沒有充足的理由是說服不了人的。35.一律yīlǜ

(1)????????????????????(2)???????????