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文檔簡介
小學(xué)二年級(jí)課后練習(xí)題(語文、數(shù)學(xué)、英語)
1.學(xué)校二班級(jí)課后練習(xí)題(語文)
一、多音字組詞
降:jiGng()為:w6i()
xiang()wei()
二、填寫正確的讀音。
馬虎的小伴侶可得()不到它。
這匹馬跑得()真快!
你得()好好學(xué)習(xí)。
三、依據(jù)拼音寫漢字。
yijIngjidch6ng1liddu
renshifenfenrugu6
hdoxInwawadIwa
四、依據(jù)原文理解填空
蒲公英媽媽給孩子預(yù)備了(),孩子能()紛紛動(dòng)身。
蒼耳媽媽給孩子穿上(),孩子能()去田野山洼。豌豆
媽媽讓豆莢曬在(),豆莢炸開,孩子們就()。
五、句子理解。
1、牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么方法?
2、那里有許很多多的學(xué)問,馬虎的小伴侶卻得不到它。
2.學(xué)校二班級(jí)課后練習(xí)題(語文)
一、選出正確的讀音
腳?。▂inying)
痕(henheng)跡
針(zhenzheng)線
二、按課文內(nèi)容填空
1、的“書”指的是()。“書”上的字指的是()、()、();
圖畫指的是埋藏在巖石中的()、()、()o
2、讀了這本書我們知道在()以前,這里是一片()的
陸地。后來,陸地()了,這里就變成了(),又過了()萬年,
海底漸漸上升,這里又變成了(),就是我們腳下的()。
3、讀懂這本書,我們就能為祖國找到()。我還知道川川
長大后想當(dāng)一名()。新
三、加標(biāo)點(diǎn)。
1、哪里有書?。ǎ?/p>
2、這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎()
3、你看,這兒有樹葉,有貝殼,那兒還有一條小魚哩()
3.學(xué)校二班級(jí)課后練習(xí)題(數(shù)學(xué))
1、473、483、()、()、()、523o
2、1706、1806、()、()、()、2206o
3、8934、8924、()、()、()、8884O
4、7302、7202、()、()、()、8802o
5、483=(400)+(80)+(3)7243=()+0+()
+()
1008=()+()407=()+()
510=()+()814=()+()
6、用9、1、0、0組成不同的四位數(shù)。
(1)組成的最小的四位數(shù)是()。
(2)組成的的四位數(shù)是()。
(3)只讀出一個(gè)零的數(shù)是()。
(4)不讀出零來的數(shù)是()。
7、在0?9這十個(gè)數(shù)字中,選擇四個(gè)不同的數(shù)字,組成的
四位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。
8、870是()個(gè)十,300是()個(gè)十,9000是()個(gè)十,
2300是()個(gè)十,5420是()個(gè)十。
9、900是()個(gè)百,6000是()個(gè)百,4500是()個(gè)百,
10000是()個(gè)百。
10、65個(gè)十是(),21個(gè)百是(),40個(gè)十是(),40個(gè)
百是(),100個(gè)十是()。4.學(xué)校二班級(jí)課后練習(xí)題(數(shù)學(xué))
1、填空。
(1)3608100讀作(),
20225009讀作(),
703210900讀作()o
(2)3800600中3在()位上,表示3個(gè)(),8在()
上,表示(),6在()位上,表示()個(gè)()。
(3)80500007讀作(),它是由8個(gè)()、5個(gè)()和()
個(gè)一組成的。
(4)一個(gè)八位數(shù),它的位是()位。最小的八位數(shù)是(),
的八位數(shù)是()。
(5)72064306是()位數(shù),位是()位,讀作()。
2、寫出下面各數(shù)。
一千五百萬寫作()
三十萬七千二百四十三寫作()
四千零四萬五千零五十寫作()
九千零五十萬四千寫作()
一百萬零二十寫作()
一億六千零七十萬零二百寫作()
九千零九十萬九千零九十寫作()5.學(xué)校二班級(jí)課后練
習(xí)題(英語)
一、寫出每個(gè)單詞的首字母。
eryaterellow
earbo___egetable
oooyarkoo
reeerry
appy___hristmasard
二、左右搭配,連線。
Whatsesonisit?It's6:30.
Whattimeisit?It'ssunny.
What'stheweather
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