初中學(xué)期班務(wù)計(jì)劃行事歷_第1頁(yè)
初中學(xué)期班務(wù)計(jì)劃行事歷_第2頁(yè)
初中學(xué)期班務(wù)計(jì)劃行事歷_第3頁(yè)
初中學(xué)期班務(wù)計(jì)劃行事歷_第4頁(yè)
初中學(xué)期班務(wù)計(jì)劃行事歷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中學(xué)期班務(wù)計(jì)劃行事歷匯報(bào)人:XXX2024-01-25目錄contents學(xué)期目標(biāo)月度計(jì)劃周度計(jì)劃每日計(jì)劃01學(xué)期目標(biāo)通過(guò)加強(qiáng)課堂紀(jì)律和作業(yè)管理,確保學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),提高班級(jí)整體學(xué)術(shù)水平。提高平均分培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。組織學(xué)生參加校內(nèi)外的學(xué)科競(jìng)賽,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。030201學(xué)術(shù)目標(biāo)通過(guò)德育課程和班會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念,培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)。培養(yǎng)良好品德加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體榮譽(yù),積極參與班級(jí)活動(dòng)。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感通過(guò)志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感德育目標(biāo)

體育目標(biāo)增強(qiáng)身體素質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)和免疫力。提高體育成績(jī)通過(guò)針對(duì)性的訓(xùn)練和輔導(dǎo),提高學(xué)生的體育成績(jī)和運(yùn)動(dòng)水平。培養(yǎng)體育精神引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀念,培養(yǎng)他們勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神。02月度計(jì)劃主題新學(xué)期新氣象目標(biāo)讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,建立班級(jí)規(guī)則和秩序第一個(gè)月計(jì)劃活動(dòng)1.組織班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼2.制定班級(jí)規(guī)則和紀(jì)律,明確獎(jiǎng)懲措施第一個(gè)月計(jì)劃0102第一個(gè)月計(jì)劃4.開(kāi)展學(xué)習(xí)方法分享會(huì),幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和技巧3.安排班干部選舉,選拔有意愿和能力的同學(xué)擔(dān)任班級(jí)管理職務(wù)主題團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力第二個(gè)月計(jì)劃活動(dòng)1.組織小組合作項(xiàng)目,讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作2.開(kāi)展辯論賽或演講比賽,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力第二個(gè)月計(jì)劃第二個(gè)月計(jì)劃3.邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生了解不同階段的學(xué)習(xí)和生活情況4.組織班級(jí)文藝活動(dòng),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能自我管理與規(guī)劃主題幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)第三個(gè)月計(jì)劃活動(dòng)1.開(kāi)展時(shí)間管理講座,讓學(xué)生了解如何合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間2.組織職業(yè)規(guī)劃講座,讓學(xué)生了解不同職業(yè)的發(fā)展前景和要求第三個(gè)月計(jì)劃3.安排學(xué)生自我總結(jié)和反思,回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步4.組織戶(hù)外拓展活動(dòng),讓學(xué)生在自然環(huán)境中放松身心、拓展視野第三個(gè)月計(jì)劃03周度計(jì)劃星期一開(kāi)學(xué)典禮班會(huì):學(xué)期目標(biāo)與計(jì)劃第一周計(jì)劃03英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練01星期二02數(shù)學(xué)單元測(cè)試第一周計(jì)劃123星期三語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練歷史新課:中國(guó)古代史簡(jiǎn)介第一周計(jì)劃地理新課世界地理概述物理新課聲現(xiàn)象第一周計(jì)劃總結(jié)本周學(xué)習(xí)情況班會(huì)籃球比賽體育活動(dòng)第一周計(jì)劃01星期一02數(shù)學(xué)練習(xí)題講解03英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練第二周計(jì)劃星期二語(yǔ)文古文翻譯與賞析歷史新課:中國(guó)近代史簡(jiǎn)介第二周計(jì)劃地理習(xí)題講解與復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)課:聲音的傳播與反射星期三第二周計(jì)劃公民的權(quán)利與義務(wù)政治新課細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能生物新課第二周計(jì)劃分享學(xué)習(xí)心得與體會(huì)素描練習(xí)第二周計(jì)劃美術(shù)活動(dòng)班會(huì)星期一數(shù)學(xué)單元測(cè)試與講評(píng)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練第三周計(jì)劃星期二語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練與講評(píng)歷史復(fù)習(xí)與小測(cè)第三周計(jì)劃第三周計(jì)劃010203地理小測(cè)與講評(píng)物理實(shí)驗(yàn)課:光的折射與反射星期三星期四生物實(shí)驗(yàn)課:觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)政治小測(cè)與講評(píng)第三周計(jì)劃第三周計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)情況與改進(jìn)措施班會(huì)合唱排練音樂(lè)活動(dòng)04每日計(jì)劃800-9:00早自習(xí)900-10:00數(shù)學(xué)課1000-11:00英語(yǔ)課星期一計(jì)劃11141516星期一計(jì)劃0102030400-12:00語(yǔ)文課00-15:30物理課30-16:30化學(xué)課30-17:30自習(xí)及作業(yè)時(shí)間00-9:00早自習(xí)800-10:00數(shù)學(xué)課900-11:00英語(yǔ)課10星期二計(jì)劃11141516星期二計(jì)劃00-12:00語(yǔ)文課30-16:30地理課00-15:30歷史課30-17:30自習(xí)及作業(yè)時(shí)間00-9:00早自習(xí)800-10:00數(shù)學(xué)課900-11:00英語(yǔ)課10星期三計(jì)劃00-12:00語(yǔ)文課1100-15:30生物課1430-16:30政治課1530-17:30自習(xí)及作業(yè)時(shí)間16星期三計(jì)劃00-9:00早自習(xí)89101400-10:30數(shù)學(xué)課30-12:30學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育活動(dòng))30-16:30自習(xí)及作業(yè)時(shí)間星期四計(jì)劃935-12:25五節(jié)課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué))1435-16:25兩節(jié)自習(xí)課(自修及作業(yè))830-9:30自習(xí)時(shí)間星期五計(jì)劃星期六計(jì)劃上午在家復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論