北京版五年級(jí)下-四 分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-1 分?jǐn)?shù)的意義“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
北京版五年級(jí)下-四 分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-1 分?jǐn)?shù)的意義“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
北京版五年級(jí)下-四 分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-1 分?jǐn)?shù)的意義“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
北京版五年級(jí)下-四 分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-1 分?jǐn)?shù)的意義“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
北京版五年級(jí)下-四 分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)-1 分?jǐn)?shù)的意義“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)的意義四分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)關(guān)于分?jǐn)?shù)你知道哪些知識(shí)?②分?jǐn)?shù)各部分名稱。④分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。①分?jǐn)?shù)的讀法。③分?jǐn)?shù)的含義。在進(jìn)行測(cè)量、分物或計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。你能用學(xué)具把它們分一分，得到分?jǐn)?shù)嗎？從不同的角度寫分?jǐn)?shù)，并說(shuō)說(shuō)這些分?jǐn)?shù)的含義“一個(gè)”或“一堆”物體在數(shù)學(xué)上叫做單位“1”。1、請(qǐng)任意說(shuō)出一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母、分子表示的具體含義。2、請(qǐng)任意說(shuō)出某個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是（），里面有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。1.讀出下面分?jǐn)?shù)，并說(shuō)說(shuō)它們的具體含義。把這盒巧克力，平均分給5位同學(xué)，每塊巧克力是這盒巧克力的（），每人分得（

）塊，每人分得這盒巧克力的（

）。2515153.猜猜誰(shuí)的蘿卜多。

比較這3個(gè)

都表示把單位1平均分成3份，取其中的1份，為什么蘿卜的個(gè)數(shù)不同呢？31都表示單位“1”的

，哪堆蘿卜多呀？31古埃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論