5.2.2 平行線(xiàn)的判定(第1課時(shí)) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2_第1頁(yè)
5.2.2 平行線(xiàn)的判定(第1課時(shí)) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2_第2頁(yè)
5.2.2 平行線(xiàn)的判定(第1課時(shí)) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2_第3頁(yè)
5.2.2 平行線(xiàn)的判定(第1課時(shí)) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2_第4頁(yè)
5.2.2 平行線(xiàn)的判定(第1課時(shí)) 初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件2_第5頁(yè)
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人教版·數(shù)學(xué)·七年級(jí)(下)第5章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)5.2.2平行線(xiàn)的判定第1課時(shí)1.掌握平行線(xiàn)的三種判定方法,會(huì)運(yùn)用判定方法來(lái)判斷兩條直線(xiàn)是否平行。2.能夠根據(jù)平行線(xiàn)的判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。學(xué)習(xí)目標(biāo)在同一平面內(nèi),兩條不重合的直線(xiàn)的位置關(guān)系有哪幾種?在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)平行.相交(包括垂直)和平行兩種.怎樣的兩條直線(xiàn)平行?回顧舊知根據(jù)平行線(xiàn)的定義,如果同一平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)不相交,就可以判定這兩條直線(xiàn)平行.但是,由于直線(xiàn)無(wú)限延伸,檢驗(yàn)它們是否相交有困難,難以直接根據(jù)兩條直線(xiàn)是否相交來(lái)判斷兩條直線(xiàn)是否平行,那么有沒(méi)有其他判定方法呢?導(dǎo)入新知

新知一利用同位角判定兩條直線(xiàn)平行我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)用三角尺和直尺畫(huà)平行線(xiàn)的方法.1.落2.靠3.推4.畫(huà)合作探究bA21aB在畫(huà)圖過(guò)程中,什么角始終保持相等?直線(xiàn)

a,b位置關(guān)系如何?12l2l1AB由上面的操作過(guò)程,你能發(fā)現(xiàn)判定兩直線(xiàn)平行的方法嗎?判定方法1:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同位角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:同位角相等,兩直線(xiàn)平行.應(yīng)用格式:∵∠1=∠2,(已知)∴l(xiāng)1∥l2.(同位角相等,兩直線(xiàn)平行)12l2l1AB你能說(shuō)出木工用圖中的角尺畫(huà)平行線(xiàn)的道理嗎?同位角相等,兩直線(xiàn)平行.如圖,∠1=120°,要使a//b,則∠2的大小是()A.60°B.80°C.100°D.120°同位角D鞏固新知新知二利用內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角判定兩條直線(xiàn)平行兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同時(shí)得到同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角.由同位角相等可以判定兩條直線(xiàn)平行,那么,能否利用內(nèi)錯(cuò)角,或同旁?xún)?nèi)角來(lái)判定兩條直線(xiàn)平行呢?合作探究如圖,由

3=2,可推出a//b嗎?解:∵

3=2,(已知)

3=1,(對(duì)頂角相等)

∴1=2.

a//b.(同位角相等,兩直線(xiàn)平行)2ba13c判定方法2:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行.∵∠3=∠2,(已知)∴a∥b.(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行)應(yīng)用格式:2ba13c如圖,如果

1+2=180°,你能判定a//b嗎?解:∵

1+2=180°,(已知)1+3=180°,(鄰補(bǔ)角的性質(zhì))∴2=3.(同角的補(bǔ)角相等)∴a//b.(同位角相等,兩直線(xiàn)平行)c2ba13判定方法3:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線(xiàn)平行.簡(jiǎn)單說(shuō)成:同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行.應(yīng)用格式:∵∠1+∠2=180°,(已知)∴a∥b.(同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行)c2ba13在平行線(xiàn)的判定中,同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角是針對(duì)兩個(gè)角的位置而言的,相等或互補(bǔ)是針對(duì)兩個(gè)角的大小而言的,所以使用上述三種判定方法判定兩直線(xiàn)平行時(shí),可先找出同位角、內(nèi)錯(cuò)角或同旁?xún)?nèi)角,再根據(jù)角之間的相等或互補(bǔ)關(guān)系判定兩直線(xiàn)平行.歸納1.如圖,∠1=120°,要使a//b

,則∠2的大小是()A.60°B.80°C.100°D.120°12abl同位角D鞏固新知2.如圖,直線(xiàn)

a,b,c

被直線(xiàn)

l

所截,量得∠1=∠2=∠3.

(1)從∠1=∠2

可以得出直線(xiàn)___∥___,根據(jù)是_____________________;

(2)從∠1=∠3

可以得出直線(xiàn)___∥___,根據(jù)是_____________________;

(3)直線(xiàn)

a,b,c

互相平行嗎?根據(jù)是什么?ab內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行ac同位角相等,兩直線(xiàn)平行∵a∥b,a∥c,∴b∥c,即直線(xiàn)a,b,c互相平行.依據(jù):如果兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也互相平行.abcl1233.如圖,已知∠1=30°,若∠2=

或∠3=

,則a//b.213abc150°30°同旁?xún)?nèi)角內(nèi)錯(cuò)角文字?jǐn)⑹龇?hào)語(yǔ)言圖形同位角相等,兩直線(xiàn)平行∵

,(已知)∴a∥b內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行∵

,(已知)∴a∥b同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),

兩直線(xiàn)平行∵

,(已知)∴a∥b判定兩條直線(xiàn)平行的方法:∠1=∠2∠3=∠2∠2+∠4=180°abc1243歸納新知1.如圖,若∠1=∠2,則下列結(jié)論正確的是()A.AD∥BCB.AB∥CDC.AD∥EFD.EF∥BCC課堂練習(xí)2.如圖,直線(xiàn)AB,CD被直線(xiàn)EF所截,∠1=55°,下列條件中能判定AB∥CD的是()A.∠2=35°B.∠2=45°C.∠2=55°D.∠2=125°C3.如圖所示,若∠1=50°,當(dāng)∠2=_________時(shí),AB∥CD.50°4.(2017·德州)如圖是利用直尺和三角板過(guò)已知直線(xiàn)l外一點(diǎn)P作直線(xiàn)l的平行線(xiàn)的方法,其理由是___________________________.同位角相等,兩直線(xiàn)平行5.(2017·蒙陰縣二模)如圖,能判定EB∥AC的條件是()A.∠A=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠C=∠ABEA6.如圖,點(diǎn)E在A(yíng)D的延長(zhǎng)線(xiàn)上,下列條件中能判斷BC∥AD的是()A.∠3=∠4B.∠2=∠4C.∠1=∠2D.∠A=∠5C7.如圖,已知∠ADE=60°,∠1=30°,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得能利用“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行”來(lái)判定BE∥DF,你添加的條件是_______________________________________________.∠EDF=30°(或∠ADF=30°或DF平分∠ADE)8.(2017·山西)如圖,直線(xiàn)a,b被直線(xiàn)c所截,下列條件不能判定直線(xiàn)a與b平行的是()A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4D.∠3=∠4D9.如圖,已知∠1是它的補(bǔ)角的3倍,∠2等于它的余角,那么AB∥CD嗎?為什么?解:AB∥CD,理由:∵∠1是它的補(bǔ)角的3倍,∴∠1=3(180°-∠1),解得∠1=135°.∵∠2等于它的余角,∴∠2=90°-∠2,解得∠2=45°,∴∠1+∠2=135°+45°=180°,∴AB∥CD.10.如圖為平面上五條直線(xiàn)L1,L2,L3,L4,L5相交的情形,根據(jù)圖中標(biāo)示的角度,判斷下列敘述何者正確()A.L1和L3平行,L2和L3平行B.L1和L3平行,L2和L3不平行C.L1和L3不平行,L2和L3平行D.L1和L3不平行,L2和L3不平行C11.(2017·硚口區(qū)校級(jí)模擬)如圖,下列能判定AB∥EF的條件有()①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C12.如圖,以下四個(gè)結(jié)論:①∠1=∠2,則AB∥CD;②若∠1=∠2,則AD∥BC;③若∠3=∠4,則AB∥CD;④若∠3=∠4,則AD∥BC,其中正確的結(jié)論是()A.①②B.③④C.①④D.②③C13.如圖,AB∥CD的條件是()A.∠B=∠DB.∠B+∠D=90°C.∠B+∠D+∠E=180°D.∠B+∠D=∠ED14.如圖,已知E,B,C三點(diǎn)共線(xiàn),BE平分∠DBF,∠1=∠ACE,可以推出BF∥AC,推理過(guò)程如下:∵BE平分∠DBF(________),∴_______=________(_________________________).又∵∠1=∠ACE(_________),∴∠2=∠ACE(等量代換).∴BF∥AC(_____________________________).

已知∠1∠2角平分線(xiàn)的定義已知同位角相等,兩直線(xiàn)平行15.如圖,已知∠

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