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青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)第四單元方向與位置(含答案)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)第四單元方向與位置(含答案)第1課時(shí)數(shù)對(duì)的含義及用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體位置的方法1.判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)(1)(2,3)和(3,2)是兩個(gè)不同的數(shù)對(duì)。()(2)必須有兩個(gè)數(shù)才能組成數(shù)對(duì)。 ()(3)小紅的位置是(3,4),小明的位置是(4,3),他兩人是同桌。()(4)數(shù)對(duì)(a,b)中a表示列數(shù),b表示行數(shù)。()2.選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(1)小明坐在教室的第2列第3行,用(2,3)表示,小剛坐在教室的第1行第3列應(yīng)當(dāng)表示為()。A.(1,3)B.(3,1)C.(1,1)(2)小明、小強(qiáng)和小亮是同班同學(xué),小明的位置是(2,3),小強(qiáng)的位置是(2,5),小亮和小明、小強(qiáng)坐在同一列,小亮的位置可能是()。A.(2,4)B.(5,3)C.(3,5)3.寫出下圖中字母的位置。4.看圖回答問題。(1)用數(shù)對(duì)表示出各場(chǎng)所的位置。(2)星期天,凡凡的活動(dòng)路線是(3,6)→(4,3)→(6,4)→(9,5)→(7,9)。說一說她這一天先后去了哪些地方。
答案提示1.(1)√(2)√(3)?(4)√2.(1)B(2)A3.A(5,8)B(2,5)C(5,2)D(8,5)4.(1)學(xué)校(0,0)郵局(1,7)體育館(3,6)圖書館(4,3)商場(chǎng)(7,9)公園(9,5)少年宮(6,4)醫(yī)院(8,2)(2)體育館→圖書館→少年宮→公園→商場(chǎng)
第2課時(shí)根據(jù)方向和距離確定位置1.看圖填空。(1)小明家在學(xué)校的()偏()()方向,距離學(xué)校()米。(2)小紅家在學(xué)校的()偏()()方向,距離學(xué)校()米。2.填一填。(1)魚雷艇的位置在雷達(dá)站的()偏()()方向上,距離雷達(dá)站()千米。(2)巡洋艦的位置在雷達(dá)站的()偏()()方向上,距離雷達(dá)站()千米。3.以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),看圖填空。(1)(2)劇場(chǎng)在學(xué)校的()方向上,距離學(xué)校()米。(3)海濱小區(qū)在學(xué)校()方向上,距離學(xué)校()米。4.下面是學(xué)校周圍建筑的示意圖。(1)少年宮在學(xué)校的()偏()()方向()米處。(2)郵局在學(xué)校的()偏()()方向()米處。(3)科技館在學(xué)校的()偏()()方向()米處。(4)新華書店在學(xué)校的()偏()()方向()米處。
答案提示1.(1)北東30°200(2)南東40°4002.(1)北東60°300(2)北西80°6003.(1)北西45°200(2)正南100(3)正東20
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