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Word文檔暑假實習總結暑期將至許多同學都會想在暑假期間去外面實習來增加自己的閱歷和社會閱歷,而實習過后通常我們都會寫一份實習報告來更清晰的了解自己暑假收獲了什么學到了什么,那么暑假的實習報告應當要怎么寫呢,來看看下面這篇由實習報告我為大家預備的XX暑假實習總結吧,我想同學們是可以從中有所收獲的。

回顧起我的暑期的打工生涯,我想只能用一個字來形容吧,那就是難。這種困難不同于學校所遇到的,我個人是覺得要比學校遇到的難題更上了一個層次。首先,要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子公司,還要仔細看聘請條件,篩選掉需要工作閱歷的,不過想想也是,誰情愿找一個沒有任何閱歷,而且還是想做短期的同學呢。我也找過貼有聘請啟示的店面。誰知道,當我說出我的原意后。原來還是笑面相迎的老板立馬來了個180度大轉彎,冷冷回應一句我們這里已經找好了人。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?間續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最終還是通過伴侶找到了一份比較適合的工作。

打工過程中,遇到許多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開頭,只恨自己出道太晚了,和他們比起來,似乎我都老了。但是,漸漸的,我感覺到了世事的困難。難以想象那些十幾歲就開頭面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會艷羨還在上學的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等訓練。我肯定要利用這個條件,路還把握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信念走好以后的路,也肯定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為惋惜的是,我的處女須就這樣沒了。假如在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜愛那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

在工作中辦事情還要到處當心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的經理走了進來。我有意拿總經理的腔調說了一句:小于,任憑坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,假如我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,究竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。

上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清晰世上沒有那么多公正的事情。假如是一位單純的同學,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公正的事情,每個人都要有應付的力量和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種狀況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關懷同學的實際狀況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你仔細的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段,資本家為了獵取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的狀況下,支配不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象假如始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。究竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。

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暑假實習總結

暑期將至許多同學都會想在暑假期間去外面實習來增加自己的閱歷和社會閱歷,而實習過后通常我們都會寫一份實習報告來更清晰的了解自己暑假收獲了什么學到了什么,那么暑假的實習報告應當要怎么寫呢,來看看下面這篇由實習報告我為大家預備的20xx暑假實習總結吧,我想同學們是可以從中有所收獲的。

回顧起我的暑期的打工生涯,我想只能用一個字來形容吧,那就是難。這種困難不同于學校所遇到的,我個人是覺得要比學校遇到的難題更上了一個層次。首先,要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子公司,還要仔細看聘請條件,篩選掉需要工作閱歷的,不過想想也是,誰情愿找一個沒有任何閱歷,而且還是想做短期的同學呢。我也找過貼有聘請啟示的店面。誰知道,當我說出我的原意后。原來還是笑面相迎的老板立馬來了個180度大轉彎,冷冷回應一句我們這里已經找好了人。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?間續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最終還是通過伴侶找到了一份比較適合的工作。

打工過程中,遇到許多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開頭,只恨自己出道太晚了,和他們比起來,似乎我都老了。但是,漸漸的,我感覺到了世事的困難。難以想象那些十幾歲就開頭面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會艷羨還在上學的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等訓練。我肯定要利用這個條件,路還把握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信念走好以后的路,也肯定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為惋惜的是,我的處女須就這樣沒了。假如在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜愛那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

在工作中辦事情還要到處當心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的經理走了進來。我有意拿總經理的腔調說了一句:小于,任憑坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,假如我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,究竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。

上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清晰世上沒有那么多公正的事情。假如是一位單純的同學,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公正的事情,每個人都要有應付的力量和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種狀況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關懷同學的實際狀況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你仔細的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段,資本家為了獵取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的狀況下,支配不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象假如始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。究竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。

飯館暑假實習總結

實習總結就是實習完成后進行的整體性總結和概括。在中遇到的困難,并且是如何克服的??偨Y自己獲得的閱歷和解決問題的方法。以下我DL為大家整理了飯館暑假實習總結,盼望對大家有關心!

飯館暑假實習總結一

高校的第一個暑假不期而至,應學校的要求,我參與了暑假社會實踐活動。在這次活動中我學到了許多,也感悟到很多,下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。

西寧的夏天很是涼快,在這美妙的假期我去了長江路的味千拉面西寧的第一分店體驗打工生活,順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參與了該公司兼職培訓學習,見證了一家中國控股公司在西寧的第一家分店從籌備到開張的整個艱辛歷程。在培訓期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務理念和規(guī)章等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司,在歐美日韓等有300多家分店在國內有接近700家分店的日式餐飲巨頭,創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億,這是一個女強人奮斗的過程,他沒上過正規(guī)的高校卻戴著一副算是高度的眼鏡,她將理論學問與實踐有機的結合制造了一個中國女性的神話。

在西寧這家店開業(yè)以后,我被安排到了廚房操作間,開頭只是負責煲米飯,那個有嚴格的水和米的比例,開頭我每次都用量杯很是笨拙,慢慢的嫻熟后就有了一種感覺。接下來我便學習了烤炸爐的操作,開頭烤制一些東西出品,由于烤炸的物品種類繁多,而且產品出單的方式方法各有異同,我就拜了一個師傅,那是一個蘭州店里調來的全職,在他的急躁教育和我認證學習下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作,這只學了廚房的很小的一部分,我不滿意于現(xiàn)狀接著又學習了做石鍋,鐵板飯的做法,這個比我第一次學的要簡潔許多,在兩天左右基本也把握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋,這個崗位相當?shù)暮唵?,炒的種類多,還要記原料種類及其用量,炒制的先后挨次等,關于這有一本特地的廚房料理書,這些都只有下班后從店長那借來翻看,我克服了好多困難同時也在同事的熱心關心下在接下來的十天左右虛心學習請教指導,在我的努力下現(xiàn)在也基本把握,在這個假期將要結束時,我也基本能一個人在廚房上班,對于我來說是一個不小的飛躍。

在這短短的30天的實踐活動中,有太多酸辛的淚水也有許多的歡樂體會和收獲,我領會到了打工的真諦,一要吃苦,二要臉皮厚。假如有人問我以后還愿不情愿接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不遲疑地說ofcourse,回首這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上我學到了許多社會閱歷,力量提高了很多,這些是根本在學校里學不到的。我深刻的體會到沒有實踐就沒有發(fā)言權,只有親身經受過才會有那種超乎尋常的感覺,其次就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會實踐是我們理論和實踐的最佳結合點,尤其是高校生的我們只是重視理論的學習而忽視實踐環(huán)節(jié)的重要性,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。實踐活動也磨練了我的意志,俗話說天將降大任于斯人也在短短的30天里,我被油燙傷過,被高溫的烤爐灼燒過手,也被刀切過手,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的雙眼。更大的內心精神上的刺激,見到我的大多數(shù)同事更多的是卑視的眼光,遇到不會的時總會有人說,你不是高校生嗎?這句話深深的刺痛了我,我就心里暗下決心要做最好的自己,不能讓大家認為我只是一個裝了許多書的呆子。當然也有很多理解我的熱心的同事,每次遇到困難都會主動關心我,空閑時間還一起談天,關于文憑就業(yè)閱歷社會方面以及他們的經受等,其中有我不少值得借鑒的閱歷和指導我今后進展的道路,在此真實的感謝他們。

在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經說過高校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。而走進社會企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,才能比一部分人具有更高的起點,才有更多的學問層面去應付各種工作上的問題。

暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多東西,而那些財寶將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐是必不行少的環(huán)節(jié),在今后的學習生活中我會擺正自己的心態(tài),正確定位,努力提高自己的綜合素養(yǎng),適應時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。

飯館暑假實習總結二

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗

剛去的前幾天我在前臺干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免消失錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告知客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會消失錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告知站吧臺的經理加單,經理卻忘了而后消失脫單現(xiàn)象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭吵啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用光明的眼去看世界,它真的好漂亮。專心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人每天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)查找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是歡樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有方法就同意了,我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就這樣我在后廚頂了幾天,新來了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選擇的權利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開頭我真的好可怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二非常鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒有方法,世間有許多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選擇的余地的。

每天都要洗碗刷簽子,手每天都在水里泡著,手都腫了。滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。每天要給大家做伙食飯,還要打下手,真的好累好累。我在這次實踐中學到了許多許多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有方法啊。他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選擇了,不是嗎?

實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,2年之后,我已經不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業(yè)學問,明天才能更好地為社會服務。

暑假會計實習總結

假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了很多書本以外的學問,受益非淺,暑假會計實習報告。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡潔探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必需出示有效身份證明,銀行員工有義務賜予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效愛護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公正、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度始終實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特殊是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人供應存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時商定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)進展中國家實行的金融制度.

二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經阻礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財寶轉移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995

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