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文檔簡介
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一章第一節(jié)中國的疆域(第1課時)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.運(yùn)用地圖說出我國的地理位置及其特點(diǎn),記住我國的陸地面積、領(lǐng)土的四端點(diǎn)。
2.運(yùn)用地圖分析我國地理位置的優(yōu)越性。
3.感受中國疆域的“廣闊”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.運(yùn)用地圖說出中國地理位置及特點(diǎn),學(xué)會分析我國地理位置的優(yōu)越性。
2.學(xué)會閱讀中國政區(qū)圖,形成對我國疆域的空間想像力。
【預(yù)習(xí)新知】-----我自信,我能行
任務(wù)一:閱讀課本第2頁“偉大的祖國”結(jié)合圖-,
完成1~2題。
1.動手標(biāo)出赤道、20°隊(duì)160°E,由此可知中國位
于半球和半球。
2.從海陸位置來看,中國是位于洲
部、洋西岸,是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?/p>
試著標(biāo)出亞洲和太平洋。
任務(wù)二:閱讀課本第3~4頁“遼闊的疆域”
結(jié)合圖一,完成1~2題。
1.中國的陸地面積約為萬平方千米,僅次
于、,居第位。
2.指圖說出中國領(lǐng)土的四端。
【導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)】-----我參與,我快樂
活動一:中國的位置概況
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)一”,并熟記。
2.下面是對我國地理位置的描述:“藍(lán)色星球浮太空,一只雄雞在其中;南北兩分它在北,
東西二分它居?xùn)|;頭指世界最大洋,尾靠全球最大陸。”試著說出以上句子所指的意思。
3.觀察圖1-1,完成P3活題1~3。
活動二:國土遼闊
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)二”,并熟記。
2.找出并記住我國領(lǐng)土的四至。
疆域的四至點(diǎn)
最北端漠河以北()
主航道的中心線上
最南端北緯4。附近
的()
最東端黑龍江和()
主航道中心線相交線上
最西端新疆東經(jīng)73°附近
的()
中a圖
活動三:評價我國地理位置的優(yōu)越性
發(fā)展農(nóng)業(yè)生南北跨緯度大,有熱帶、溫帶各種不同的氣候.為
產(chǎn)我國發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件
對外交往與
合作
發(fā)展海洋事
業(yè)
其他
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】-----我成功,我自豪
一.選擇題(8分)
1.我們祖國位于地球的()
A.北半球、西半球B.南半球、西半球C.北半球、東半球D.南半球、東半球
2.從海陸位置看,我國位于()
A.亞歐大陸的西部,東部深入大陸內(nèi)部B.西部瀕臨世界上最大的大洋一太平洋
C.亞歐大陸的東部,東部瀕臨太平洋D.亞歐大陸的南部,南部瀕臨太平洋
3.與世界上許多國家相比,我國的地理位置有很多優(yōu)越性。下列說法正確的是()
A.與俄羅斯、加拿大相比,我國氣候更寒冷
B.與巴西相比,我國氣候更炎熱
C.與蒙古相比,我國有豐富的海洋資源和便利的海運(yùn)條件
D.與日本相比,我國氣候海洋性更顯著
4.值得驕傲的是,我國陸地面積與整個歐洲的面積差不多,在世界各國中僅次于()
A.美國、加拿大B.美國、巴西C.俄羅斯、巴西D.俄羅斯、加拿大
二.是真是假:當(dāng)帕米爾高原還是滿天星斗的黑夜時,烏蘇里江已經(jīng)撒滿了陽光。當(dāng)海南
島春光明媚、百花盛開時,黑龍江省還是漫天飛雪(2分)。
以上情況是否真實(shí)?你能解釋一下原因嗎?
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一節(jié)中國的疆域(第1課時)--鞏固練習(xí)案(50分)
一.選擇題(20分)
1.我國領(lǐng)土最北端位于()
A.黑龍江省漠河以北黑龍江主航道中心線B.黑龍江省烏蘇里江主航道中心線
C黑龍江省漠河鎮(zhèn)D.黑龍江省的黑龍江
2.(2010年長沙)下列有關(guān)我國疆域的敘述,正確的是()
A.我國南北跨緯度近50度,大部分位于溫帶和寒帶
B.我國最北端在黑龍江和烏蘇里江的匯合處
C.我國最南端在海南島
D.我國最西端在帕米爾高原
3.我國南北跨緯度很廣,大部分位于()
A.北寒帶B.北溫帶C.亞熱帶D.熱帶
4.與日本相比,我國地理位置的優(yōu)越性表現(xiàn)在()
A.國土面積廣大B.背靠大陸,面向海洋
C.緯度低,國土全部位于溫帶與熱帶D.南北跨度達(dá)5500千米,東西跨度達(dá)5200千米
5.我國緯度最圖和最低的省區(qū)是()
A、黑和粵B.黑和瓊C.新和臺D.內(nèi)蒙古和瓊
6.夏至日,下列地區(qū)白晝最長的是()
A.廣州B.漠河C.烏蘇里江上D.帕米爾高原
7.我國領(lǐng)土最東端在()
A.黑龍江省B.海南省C.廣東省D.上海市
8.根據(jù)世界時區(qū)的劃分,我國東西共跨()
A.4個時區(qū)B.5個時區(qū)C.6個時區(qū)D.7個時區(qū)
9.我國最東端附近的學(xué)生早晨8點(diǎn)上課時,若按世界標(biāo)準(zhǔn)時區(qū)計(jì)算,最西端附近的時間
大是約()
A.3點(diǎn)鐘B.4點(diǎn)鐘C.5點(diǎn)鐘D.6點(diǎn)鐘
10.有關(guān)我國地理位置的敘述,正確的是()
A.位于東半球,亞洲東部,西臨太平洋
B.領(lǐng)土最北端在漠河,最南在曾母暗沙
C.從經(jīng)度來看,我國全屬東經(jīng)度;從緯度來看,我國全屬低緯度
D.我國南部有北回歸線穿過
二.讀圖,回答問題(30分)
(1)在圖中描出赤道、北回歸線,觀察線橫穿我國的南部,使我國
大部分領(lǐng)土位于帶,小部分位于帶。我國南北跨緯度,氣
候差異,有利于
生產(chǎn)。
(2)我國位于大陸的東部,
洋的西岸。來自海洋的濕潤
空氣使我國東部充沛,水資源
也比較0沿海港灣
_________,有利于_________________
事業(yè)。海陸交通。
第一節(jié)中國的疆域(第
2課時)預(yù)習(xí)案
【預(yù)習(xí)新知】-----我自信,我能行
任務(wù)一:閱讀課本第5頁“遼闊的疆域”,結(jié)合第4頁圖1-4,完成1?3題。
1.我國瀕臨的海洋,從北向南依次為海、海、海、海。
我國的兩個內(nèi)海是、。
2.我國大陸海岸線長約為多千米,我國的領(lǐng)海寬度是海里。
3.我國面積最大的島嶼是,位置最南的島嶼是。
任務(wù)二:閱讀課本第5頁“眾多的鄰國”,結(jié)合課本第7頁圖1-5,完成1?3題。
1.我國陸上國界線長達(dá)多千米,陸地相鄰的國家有個,同我國隔海相望
的國家有個。
2.與我國相鄰的東南亞國家有、、緬甸。
3.學(xué)法指導(dǎo)--歌謠記憶法:
東面鄰國是朝鮮,蒙古、俄羅斯在北邊:
西北哈、吉、塔斯坦,西鄰巴基、阿富汗;
西南尼、印和不丹,南鄰緬甸、老、越南。
你能結(jié)合歌謠說HI我國的鄰國名稱嗎?快來試試吧!看誰說得多?并試著把14個與
我國接壤的國家名稱落實(shí)到簡圖上。
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一章第一節(jié)中國的疆域(第2課時)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。
2.通過在圖匕量算我國東西兩端的經(jīng)度差、時區(qū)差,南北兩端的緯度差,培養(yǎng)學(xué)生讀圖、
析圖的能力。
3.通過學(xué)生繪圖、讀圖和析圖訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.理解中國的陸疆和海疆面積廣大。
2.在圖上能準(zhǔn)確找出中國的陸地臨國和臨海國。
【導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)】----我參與,我快樂
活動一:中國的疆域
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)一”,
并熟記。
2.我國瀕臨的海洋:
①在圖中相應(yīng)位置填寫我國瀕臨的四大海名
稱。
臺灣島東西兩側(cè)各毗鄰什么海洋?
②找出沿海省份名稱。
③筒述我國海陸位置的優(yōu)越性及不足之處
優(yōu)越性:
不足之處:
活動二:眾多的鄰國
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知"中的''任務(wù)二”,
并熟記。
2.讀“中國行政區(qū)劃簡圖”,按逆時針方向,自
東向西依次讀出我國陸上鄰國及隔海相望的國
家。
3.對號入座,把我國的鄰國按要求填在圖中。
陸上接壤的國家:
隔海相望的國家:
與我國有兩處接壤的鄰國有:
【我的收獲】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有哪些收獲。
【學(xué)后質(zhì)疑】你還有哪些不能解決和問題,說出來大家?guī)湍阋黄鸾狻?/p>
【當(dāng)堂檢測】-----我成功,我自豪
—.選擇題(4分)
1.我國海上島嶼有5000多個,其中第二大島位于()
A.渤海B.東海C.南海D.黃海
2.屬于我國內(nèi)海的是()
A.渤海和黃海B.東海和南海C.渤海和東海D.渤海和瓊州海峽
3.從北向南,我國的臨海依次是()
A.渤海、黃海、東海、南海B.黃海、渤海、東海、南海
C,南海、黃海、渤海、東海D.渤海、黃海、南海、東海
4.就海陸分布而言,我國屬于()
A.內(nèi)陸國B.半島國家C.海陸兼?zhèn)渲畤鳧.島國
二.綜合題(6分)
1.讀“中國的鄰國示意圖”,寫
出字母所代表的地理事物的名
稱。
島嶼:
A_______________
B____________
海峽:
C______________
D____________
陸上鄰國:
E______________
F_____________
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一節(jié)中國的疆域(第2課時)-一鞏固練習(xí)案(50分)
一.選擇題(20分)
1.下列各組國家中,與我國云南省相鄰的一組是()
A.蒙古、俄羅斯B.越南、老撾C.尼泊爾、錫金D.阿富汗、巴基斯坦
2.屬于我國內(nèi)海的是()
A.渤海、黃海B.渤海、瓊州海峽C.黃海、東海D.東海、瓊州海峽
3.與我國陸上接壤的國家共有()
A.12個B.13個C.14個D.15個
4.我國的陸上鄰國中,位于正西方的()
A.哈薩克斯坦B.巴基斯坦C.阿富D.印度
5.關(guān)于我國臨海和領(lǐng)海的敘述正確的是()
A.臺灣、海南兩省都直接瀕臨太平洋B.江蘇省既臨黃海又臨東海
C.我國領(lǐng)海寬度為12千米D.渤海和瓊州海峽屬我國內(nèi)海
6.我國領(lǐng)海的寬度應(yīng)是()
A.200海里B.12海里C.30海里D.212海里
7.有關(guān)我國鄰國的正確敘述是()
A.朝鮮是我國的海上鄰國B.在海上鄰國中,緯度最高的是日本
C.南鄰越南、老撾和泰國D.與我國接壤的有蒙古、印度、俄羅斯、韓國等
8.與我國隔海相望的國家是()
A.朝鮮、日本、菲律賓
B.日本、菲律賓、新加坡
C.印度尼西亞、馬來西亞、韓國
D.越南、馬來西亞、韓國
9.在世界各洲中與我國的陸地面積差不
多的洲是()
A.大洋洲B.歐洲
C.南極洲D(zhuǎn).南美洲
10.我國最大的島嶼()
A.海南島B.臺灣島
C.舟山群D.南沙群島
二、綜合題(30分)
1.讀“中國的鄰國示意圖”,回答問題。
(1)寫出字母所代表的地理事物的名稱
海峽:CD
(2)上海經(jīng)濟(jì)合作組織山六國組成:中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉
克斯坦、烏茲別克斯坦。請你在圖中相應(yīng)的位置標(biāo)注出六國的名字。
第二節(jié)中國的行政區(qū)劃預(yù)習(xí)案
【預(yù)習(xí)新知】-----我自信,我能行
任務(wù)一:閱讀課本第6?7頁,結(jié)合第6頁圖1-5,完成I?3題。
1.利用拼圖完成34個省級行政區(qū)的拼圖游戲,熟悉行政區(qū)的位置,感知大小。我國現(xiàn)
行的行政區(qū)劃基本上劃分為、、三級,國家還根據(jù)實(shí)際情況設(shè)
立了O
2.繼續(xù)熟悉行政單位的位置,嘗試多次完成拼圖游戲。
3.觀察我國行政區(qū)劃圖,動手找出其中哪些是自治區(qū),哪些是直轄市,幾個特別行政區(qū),
并在圖上6上圈出。我國有個省級行政區(qū),其中有個省,個自治區(qū),
個直轄市,和兩個特別行政區(qū)。
任務(wù)二:閱讀課本第8?9頁,完成1?2題。
1、結(jié)合8頁閱讀,嘗試記憶34個省級行政單位的簡稱、行政中心,把你記住的省級行
政單位名稱試著在下圖中填寫出來。
2、觀察省級行政單位簡稱的命名方法,看誰的發(fā)現(xiàn)多。
(1)在表中找到以省級行政區(qū)名稱的一個字或幾個字作為簡稱的省級行政單位。
(2)找出以山名、河湖名作為簡稱的省級行政單位。
(3)找出以古代地名作為簡稱的省級行政單位。
(4)找出有兩個簡稱的省級行政單位。
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一章第二節(jié)中國的行政區(qū)劃
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道三級行政區(qū)劃,熟悉各省級行政區(qū)的位置。
2.在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個省級行政單位,并他們的記住他們的簡稱和行政中心
3.通過讀“行政區(qū)劃圖”,培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖能力。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
34個省級行政單位的位置、簡稱和行政中心。
【導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)】
活動一:1.利用歌謠巧記我國的行政區(qū)劃。
兩湖兩廣兩河山,五江二寧青甘陜
云貴西四北上天,重內(nèi)臺海福吉安
香港澳門喜回歸,祖國一片好河山
結(jié)合七字歌謠,試著說出歌謠當(dāng)中的各個省的名稱。
2.聯(lián)想記憶法。奇思妙想:仔細(xì)觀察中國政區(qū)圖中各個省區(qū)的輪廓:黑龍江省像一只
展翅欲飛的天鵝,山西省像一個南北延伸的平行四邊形,臺灣省的臺灣島形似紡錘,陜
西省像一個屈腿而立的秦俑,云南省像開屏的孔雀,遼寧省像個大逗號,吉林省大致呈
三角形,海南省似菠蘿,廣東省像鼻子伸進(jìn)南海的象頭,廣西似樹葉,西瀛像只皮鞋,
新疆像朝西的牛頭,山東省像跪臥的駱駝,甘肅像肉骨頭,四川像只耗牛。
展開你想象的翅膀,你還有其他的發(fā)現(xiàn)嗎?請你能用這種形象記憶法,快速準(zhǔn)確的
記住每個省級行政區(qū)的輪廓,完成第9頁活動題中的第2題。
3.記憶方法總結(jié)。你還有?哪些巧記的方法?可以相互交流。。
/了解祖國圖上行,黑吉遼進(jìn)蒙古,建設(shè)新疆往東行,開發(fā)西臧往南移,西臧往東是
四川,說四川道四川,四川往南是云南,從云南往正東,過了廣西是廣東,廣東省往南
看,南海面上是海南,還有港澳已歸還。從廣東往東是福建,福建對面是臺灣,再往北
浙江省,還有上海、安徽、江蘇到山東,渤海之濱有天津,祖國首都北京城,大部分都
臨河北省,河北往西是山西,過了黃河是陜西,甘肅省狹又長,寧夏回族自治區(qū)地圖上
是小串,河北南面是河南,過了湖北是湖南,湖南緊貼貴州和江西,三十四省要說到,
還有重慶(青)別忘了。
活動二:動手做做!(比比看,看誰記得快,認(rèn)得準(zhǔn))
1.拼圖游戲.
共同完成34個省級行政區(qū)的拼圖游戲,感知各省的大小及其位置
第一步:
(1)請同學(xué)們由北向南找出臨海的省級行政單位,并把拼塊裝在拼框內(nèi)。
(2)在地圖上找出有陸上鄰國的省級行政單位,把拼塊裝在拼框內(nèi)。
(3)看看還剩多少省級行政單位,按自北向南的順序也把它們裝到拼框內(nèi)。
第二步:
(1)拼出北回歸線自西向東依次穿過的哪些省級行政區(qū)?
(2)拼出黃河干流流經(jīng)哪些省級行政區(qū)?
(3)拼出長江干流流經(jīng)哪些省級行政區(qū)?
(4)拼出我國最北、最南、最東、最西所在的省級行政區(qū)分別是哪個?
2.接力接龍。游戲規(guī)則:師出示特殊的省區(qū)輪廓簡圖,學(xué)生依次說出相應(yīng)的省級行政
區(qū)名稱、簡稱、省級行政中心。
活動三:比眼力。用你敏銳的眼睛和睿智的思維,快速找出具有下列特點(diǎn)的省級行政區(qū)
劃。
1.鄰國最多的省區(qū):;面積最大的省區(qū):。
2.緯度最高的省區(qū):;緯度最低的省區(qū):o
3.跨緯度最廣的省區(qū):;跨經(jīng)度最廣的省區(qū):。
4.北回歸線自西向東穿過的省區(qū)依次是。
【我的收獲】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有哪些收獲。
【學(xué)后質(zhì)疑】你還有哪些不能解決和問題,說出來大家?guī)湍阋黄鸾狻?/p>
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
一、選擇題(4分)
1.下列省級行政單位中,不與山東接壤的是()
A.河北B.河南C.山西D.安徽
2.北回歸線自西向東依次穿過的省區(qū)是(
A.滇、桂、粵、臺B.滇、桂、閩、臺
C.臺、粵、桂、滇D.滇、粵、閩、臺
3.下列省級行政單位中,有兩個簡稱的是()
A.安徽B.貴州C.廣東D.青海
4.下列省級單位中,既臨渤海,又臨黃海的是()
A.河北、江蘇B.遼寧、山東C.北京、天津D.吉林、遼寧
讀四省區(qū)輪廓圖,完成下列要求(6分)。
(1)4個省中,①是省,②省的簡稱是,③省的行政中心是
(2)4個省中,有熱帶面積分布的是和。
(3)關(guān)于圖中4個省的下列敘述,正確的是(填字母)。
A.④省是我國的黑龍江省,它同俄羅斯和蒙古兩國為鄰B.③省簡稱鄂。
C.②省位置最偏南,我國最南端的曾母暗沙位于該省D.①省位于我國的西南部,臨南海。
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第二節(jié)中國的行政區(qū)劃一鞏固練習(xí)案(50分)
一.選擇題(16分)
1.下列我國行政區(qū)域劃分,正確的是()
A.我國有23個省,5個自治區(qū),4個直轄市,2個特別行政區(qū);
B.我國有22個省,5個自治區(qū),3個直轄市,1個特別行政區(qū);
C.我國有23個省,5個自治區(qū),4個直轄市,1個特別行政區(qū);
D.我國有24個省,5個自治區(qū),4個直轄市,2個特別行政區(qū)。
2.(2011年泰安)明明在泰安市街頭看見一輛汽車,車牌號碼如/IIA*62539
右圖所示,這輛車來自我國的哪個省級行政區(qū)()
A.湖北省B.四川省C.陜西省D.福建省
3.(2011年泰安)關(guān)于下圖四個省的敘述,正確的是()
A.①省是我國位置最偏南的省,曾母暗沙位于該省
B.②省是我國西南邊疆省,主要的少數(shù)民族是壯族
C.③省是我國的湖北省,簡稱鄂,行政中心是武漢市
D.④省是我國的黑龍江省,同俄羅斯和哈薩克斯坦兩國相鄰
4.(2012年泰安)粵菜、魯菜、湘菜都是我國著名的菜系,其正宗來源地分別是()
A.廣東省、山東省、湖南省B.四川省、廣東省、山東省
C.廣東省、河北省、湖南省D.廣東省、山東省、湖北省
5.在我國的省級行政區(qū)中,臨海的有()
A.11個B.12個C.10個D.13個
6.我國領(lǐng)土的最東端在()省
A.黑龍江B.海南C.廣東D.上海
7.(2011青島)以下是某同學(xué)贊美家鄉(xiāng)的散文詩:“挽黃河臂膀,依太行身軀,踏千里黃
土,采萬年‘烏金',攬五臺佛光……:他贊美的是()
A.陜西省B.山西省C.山東省D.河南省
8.在少數(shù)民族自治區(qū)中,緯度最高的是()
A.廣西壯族自治區(qū)B.內(nèi)蒙古自治區(qū)C.寧夏回族自治區(qū)D.新疆維吾爾自治區(qū)
二.綜合題(34分)
(1)寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的名稱:①②—
(2)寫出卜冽數(shù)碼所代表的省區(qū)的簡稱:③一④一
(3)寫出下列數(shù)碼所代表的
省區(qū)的行政中心的名稱:⑤
__________⑥__________
(4)⑦⑧⑨中,東西跨經(jīng)度
最多的是,不是
民族自治區(qū)的是
,被北回歸線穿
越的是(寫出省
區(qū)的名稱)。
(5)用字母A、B表示出兩
個特別行政區(qū)的位置,并在
圖中注明名稱。
(6)請?jiān)趫D中相應(yīng)位置填入
序號:C.貴州省、D.甘肅省
E.云南、F.廣州
(7)2008年奧運(yùn)會將在舉行,2010年將舉辦世博會。(填城市)
第三節(jié)中國的人口預(yù)習(xí)案
【預(yù)習(xí)新知】-----我自信,我能行
任務(wù)一:閱讀課本第10頁及圖1-7、圖1-8,完成1?3題。(認(rèn)真閱讀教材,你能獨(dú)立解
決下列問題!)
1.2000年第五次人口普查,我國人口總數(shù)為,是世界人口最多的國家;2010
年第六次人口普查我國人口總數(shù)為。
2.從2007年開始,總?cè)丝谝殉^河南、山東排在全國第一位。
任務(wù)二:閱讀課本第11、12頁,完成活動(二)第1題,試著繪出我國的人口增長曲線
圖。
任務(wù)三:閱讀課本第12?14頁,完成完成1?3題。
1.結(jié)合課本圖1-9,在圖中標(biāo)出人口稠密和稀疏的界限黑
龍江的到云南的。
2.你試著歸納我國人口的特點(diǎn)。
3.我國一項(xiàng)長期的基本國策是。
4.學(xué)法指導(dǎo)--學(xué)會閱讀人U增長曲線圖,并會計(jì)算某國費(fèi)沖
的人口密度。
學(xué)法提示:
1.認(rèn)真閱讀課文內(nèi)容,學(xué)會閱讀人口增長曲線圖,采用圖文結(jié)合的方法進(jìn)行分析概括。
2.人口密度公式=人口'面積
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一章第三節(jié)中國的人口
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解中國人口的數(shù)量及增長狀況,原因和分布。掌握中國的人口政策
2.培養(yǎng)學(xué)生使用“人口分布圖”和“人口增長曲線圖”等地理圖表的能力,以及計(jì)算能力
和分析問題的能力.繪制曲線圖的能力等。
3.使學(xué)生養(yǎng)成正確的對待人口問題的態(tài)度和價值觀,樹立科學(xué)的人口觀。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.掌握我國人口的分布特點(diǎn)。2.我國人口分布特點(diǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。
【導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)】-----我參與,我快樂
活動一:世界上人口最多的國家
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)一到任人口(億)
年份
務(wù)三”,并熟記。
2.閱讀課本P10-11頁文字內(nèi)容和圖表完成下列各19495.4
題。
19535.9
(1).2000年第五次人口普查和2010年第六次人
口普查,我國人口總數(shù)分別為多少?19566.3
(2)完成P11頁活動題。19647.1
(3)結(jié)合總結(jié)我國人口的增長特點(diǎn)?
19749.1
3.我國為什么把計(jì)劃生育做為一項(xiàng)基本國策?
198210.3
活動二:人口東多西少
198811.1
閱讀課本P12頁和P13頁完成
1.在圖中用直線連出黑河和騰沖。199011.4
2.根據(jù)圖中提示的數(shù)據(jù),總結(jié)我國人口分布特點(diǎn)?199512.1
200012.7
3.完成課本P13頁活動題填表(學(xué)會計(jì)算人口密度)201013.39
活動三:我國人口分布
1.分析我國人口分布特點(diǎn)形成的原因。
2.討論影響人口分布的原因有哪些?
【我的收獲】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有哪些收獲。
【學(xué)后質(zhì)疑】你還有哪些不能解決和問題,說出來大家?guī)湍阋黄鸾鉀Q。
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】-----我成功,我自豪
—.選擇題(6分)
1根據(jù)2010年第五次人口普查,我國人口總數(shù)達(dá)到()
A12.95億B.11.95億C.10.95億D.13.75億
2關(guān)于我國人口分布的敘述,正確的是()
A西南多.東北少B.東北多.西南少C.東南多.西北少D.西北多.東南少
3我國省級行政單位中,人口數(shù)量居前三位的是()
A豫、魯、川B.京、津、滬C.青、藏、寧D.蘇、皖、湘
4我國人口密度最小的行政區(qū)是)
A新疆B.西藏C.甘肅D.青海
2010年我國進(jìn)行了第六次人口普查,根據(jù)普查數(shù)據(jù)(不包括港、澳、臺)繪成如下兩幅
圖。回答5-6題。
5.(2012泰安)與十年前相比,我國男女性別比例有所變化,目前全國女性人口約為()
A.13.39億B.12.7億
C.6.52億D.7.1億
6.(2012泰安)人口普查顯示,十年來我國人口年
均增長率為0.57%,我國人口增長已處于低生育水平
階段。由此可見()女性人口
A.我國勞動力短缺B.應(yīng)鼓勵多生多育18.7%
C.我國人口素質(zhì)在下降D.我國人口增長速度變緩男性人口
二.綜合應(yīng)用(4分)51.3%
讀我國人口增長曲線圖,1可答下列問題。
冶口⑺12.95(20001,
12.36(1997)\
(1)1949年以后,人口增長基本呈直11.60990)
10-
線原因10.3(1982)
是=8-
(2)我國人口的突出特點(diǎn)是人口基數(shù)—,
5.4(1949)
青少年的比重?
(3)我國人口增長過快帶來了系列的問4.7(1928)
4.1(1949)
2-2.0(1764)
。.式浮0.6(1578)
,0.56(2)0.強(qiáng)80)
100012001400160018002000(年)
題,因此,我國把作為一項(xiàng)基本國策。
(4)人口的增長必須同社會的發(fā)展相適應(yīng),同、相協(xié)調(diào)。
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第三節(jié)中國的人口---鞏固練習(xí)案(50分)
一.選擇題(28分)
1.我國人口最多的省是()
A.山東省B.廣東省C.四川省D.河南省
2.下列屬于我國一項(xiàng)長期的基本國策的是()
A.實(shí)行計(jì)劃生育B.積極發(fā)展人口C.設(shè)法減少人口D.逐漸增加人口
3.我國人口的突出特點(diǎn)是()
A.人口基數(shù)大,人口增長快B.人口分布疏密不均,東多西少
C.大雜居,小聚居D.人口數(shù)量大,素質(zhì)高
4.下列作為我國重要人口分界線的是()
A.漠河一一騰沖B.黑河——騰沖C.黑河——昆明D.黑河——南寧
5.下列敘述中錯誤的是()
A.在我國各省中,四川、河南、山東是人口最多的三個省
B.從我國人口增長圖看,人口增長大體上是直線上升的
C.盡管我國人口多,但土地面積大,所以人II密度并不高
D.實(shí)行計(jì)劃生育以來,我國每年仍約增長1200萬人
6.以下有關(guān)我國人口增長的正確敘述是()
A.人口增長速度回升快B.人口開始減少
C.人U基數(shù)大,每年凈增人口在減少D.人U基數(shù)大,每年凈增人口仍然很多
7.(2011泰安)下表是我國第六次人口普查部分地區(qū)有關(guān)數(shù)據(jù),表中的數(shù)據(jù)反映我國人
口哪一方面的特征()
仝用山東布院當(dāng)落西城白治區(qū)
國枳(萬千才千米)960J519120
人口(萬)13397295793732300
人n安虎(人y千方手米)139.56381962.5
A.人口增長速度快B.人口分布疏密不均
C.人口與資源矛盾突出D.少數(shù)民族人口數(shù)量多
二.綜合題(22分)
11.讀圖,回答問題:
1.我國人口的重要分界線的兩端分別是①是黑龍江省
的黑河,②是云南省的.
2.此線東南部人口分布,西北地區(qū)人口。
3.隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量的人口向遷移。
12.讀“中國在世界人口和耕地中所占百分比圖”和“今后我國人U和耕地發(fā)展的可能趨
勢圖”,回答下列問題:
(1)目前我國以占世界%的耕地養(yǎng)活了占世界%的人口,被認(rèn)為是世界
一大奇跡。
(2)今后我國人口發(fā)展的可能趨勢是,
人均耕地變化的可能趨勢是。
(3)目前國家對解決上述問題所采取的政策和措施:在人口方面,把實(shí)行
“”作為一項(xiàng)基本國策;在耕地方面,把
“”作為一項(xiàng)基本國策。
中國在世界人口和耕地中所占百分比圖今后我國人口和耕地發(fā)展的可能趨勢圖
第四節(jié)中國的民族預(yù)習(xí)案
【預(yù)習(xí)新知】-----我自信,我能行
任務(wù)一:閱讀課本第15頁,完成1?3題。
1.我國共有個民族,族人口最多,占全國總?cè)藬?shù)的;其他民族人口
有個,僅占總?cè)丝诘?,稱為民族。
2.在少數(shù)民族中人口最多的民族是族,人口最少的是族和赫哲族。
3.各民族不論人口多少、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰如何,都是中華
民族的一部分,具有的地位,即各民族一律平等。
任務(wù)二:閱讀課本P16頁,結(jié)合圖1T2完成1?2題。
1.我國各民族分布特點(diǎn)是,;漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居,少
數(shù)民族地區(qū)也有漢族居住。
2.在我國,漢族主要分布在__部和部,少數(shù)民族主要分布在_____、和—
部等邊疆地區(qū)。我國在各少數(shù)民族聚居的地方行使,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自
治權(quán)。
任務(wù)三:閱讀課本第17、18頁,完成1?4題。
1.上網(wǎng)查閱資料,了解少數(shù)民族的民族風(fēng)情,比一比,看誰收集的資料最豐富。
2.你能填出下列樂器所屬的民族嗎?長鼓,馬頭琴,冬不拉,
蘆笙_________,兩面鼓,合歡簫,神鼓。
3.你能填出下列節(jié)日屬于哪一個民族嗎?那達(dá)慕大會,潑水節(jié),賽龍
舟,開齋節(jié)族。
4.我們要尊重各民族的,鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié);各民族之間應(yīng)和睦相處。
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第一章第四節(jié)中國的民族
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道漢族與少數(shù)民族的人口比例和少數(shù)民族的分布。
2.了解我國的民族政策,并認(rèn)識其重要意義。
3.了解我國的民族構(gòu)成,分布特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生分析圖表的能力。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
我國的民族分布特點(diǎn),正確理解我國的民族政策
【導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)】-----我參與,我快樂
活動一:“56個民族”。
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)一”,并熟記。
2.結(jié)合地圖冊和收集的資料完成課本15頁“活動題”。
3.你在課本中找到了哪些民族政策,同桌相互交流。
活動二:“大雜居與小聚居”。
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)二”,并熟記。
2.指圖說出我國漢族的分布和我國少數(shù)民族的主要分布地區(qū);試著并用簡圖表示少數(shù)民
族的分布方向。
3.在圖1-12中找出我國的自治區(qū),說出他們主要分布的民族是什么?我國民族最多的
省區(qū)是。
4.總結(jié):我國民族分布的特點(diǎn)是,,相互交錯居住。
5.思考交流:完成課本16頁“活動題”。
活動三:“獨(dú)特的民族風(fēng)情”。
1.同桌內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)三”。
2.小組討論交流:我國各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活
動,四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是什么民族?各主要分布地區(qū)是哪里?
【我的收獲】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有哪些收獲。
【學(xué)后質(zhì)疑】你還有哪些不能解決和問題,說出來大家?guī)湍阋黄鸾鉀Q。
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】-----我成功,我自豪
一.選擇題(6分)
1.我國少數(shù)民族人口最多的是()
A.漢族B.壯族C.回族D.滿族
2.我國各民族的分布具有_______特點(diǎn)()
A.小雜居.大聚居B.均勻分布C.漢族相對集中在北方D.大雜居.小聚集
3.我國的少數(shù)民族中,與鄰國的主要民族一致的有()
A.朝鮮族.蒙古族B.哈薩克族.塔吉克族C.藏族.維吾爾族D.壯族.傣族
4.關(guān)于民族特色說法正確的是()
A.摔跤是蒙古族的娛樂傳統(tǒng)B.長鼓舞是藏族同胞發(fā)明的
C.潑水節(jié)是彝族的節(jié)日D.滿族人民喜歡居住干欄式木樓
“人民幣上學(xué)地理”,依人民幣上所顯示的景觀,完成5?6題(2011年泰安)。
5.上圖20元和50元人民幣上所顯示的景觀分別是()
A.杭州西湖八達(dá)嶺長城B.I」月潭承德避暑山莊
C.桂林山水布達(dá)拉宮D.長江三峽敦煌莫高窟
6.圖示景觀分布地區(qū)的主要少數(shù)民族分別是()
A.壯族藏族B.高山族滿族C.苗族回族D.傣族蒙古族
二.綜合應(yīng)用(4分)
讀中國民族分布圖,完成1?3題。
1.在圖中將我國的五個民族自治區(qū)涂上你
喜歡的顏色。
2.寫出我國少數(shù)民族自治區(qū)的名稱:
①>簡稱是。
3.哈薩克族主要分布在_______自治區(qū)
北部。
中國民族分布圖
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第四節(jié)中國的民族---鞏固練習(xí)案(50分)
一.選擇題(21分)
1.下列有關(guān)我國民族的說法中正確的一組是,的一組是()
A.我國人口最多的少數(shù)民族是漢族B.少數(shù)民族民族主要分布在東南.西南.西北
C.回族布依族的人口均在在400萬以上D.我國民族分布的主要特征是大雜居、小聚居
2.人口最多的少數(shù)民族與其主要聚居省區(qū)的搭配,正確的是()
A.壯族——桂B(yǎng).回族——青C.維吾爾族——甘D.蒙古族——寧
3.我國少數(shù)民族聚居區(qū)設(shè)立的自治機(jī)關(guān)有①自治區(qū)②自治州③自治縣④民族鄉(xiāng)
()
A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④
4.下列少數(shù)民族與其所在的主要省區(qū)連線正確的是()圖1
A.回族一吉林B.壯族一河南C.朝鮮族一寧夏D.藏族一西藏
5.關(guān)于民族特色說法正確的是()
A.摔跤是蒙古族的娛樂傳統(tǒng)B.長鼓舞是藏族同胞發(fā)明的
C.潑水節(jié)是彝族的節(jié)日D.滿族人民喜歡居住干欄式木樓
“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”這首優(yōu)美動聽的歌
曲表達(dá)了我國各族人民和睦相處,愛我中華,共創(chuàng)美好生活的愿望。據(jù)此回答&7題。
6.我國各民族的分布特點(diǎn)是()
A.集中分布B.大雜居,小聚居C.分布分布D.少數(shù)民族分布區(qū)沒有漢族人居住
7.下列少數(shù)民族與其集中分布地區(qū)相對應(yīng)的是()
A.高山族一海南B.維吾爾族一新疆C.壯族一云南D.傣族一臺灣
二.綜合題(29分)
11.讀“中國民族分布圖”,完成下列各題
(16分)。
(1)仔細(xì)觀察下圖,可以看出族分布
最為廣泛,但主要分布在我國的和_
地區(qū),占全國總?cè)丝诘?,
也是世界上人口最多的民族。
(2)對照圖例,回答:圖中A處為自治區(qū),主要民族為族;B處為
自治區(qū),主要有族;C處為自治區(qū),主要分布著族。我國在
這些少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行自治。
12.讀圖,完成下列各題。(1題每空2分,2題3分)
(1).我國各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動,四幅
圖中分別代表的少數(shù)民族是:
(2).“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”是對圖中少數(shù)民族聚居的草原景觀
的描述。
第二章第一節(jié)中國的地形預(yù)習(xí)案
【預(yù)習(xí)新知】一一我自信,我能行
任務(wù)一.閱讀教材20頁和圖2—1、2-1,完成1?3題。
1.我國地勢的特征是,呈狀分布。
2.讀圖2-1,填表.
海拔主要地形
第一級階梯
第二級階梯
第三級階梯
3.閱讀《地理圖冊》P12“中國地形海拔示意圖”,結(jié)合課本P22“圖2.2中國地勢三級
階梯示意”,寫出三級階梯分界線。
第一?、二級階梯的分界:-------------------------------------------------------。
第二、三級階梯的分界——由東北向西南依次:一一-
任務(wù)二.閱讀教材20頁和21頁圖2—2“中國主要山脈分布”圖,完成下列問題(按走
向用不同顏色的筆標(biāo)出)。
(1)在地圖中找出我國東西走向的山脈。
(2)在地圖中找出我國東北一西南走向的山脈。
(3)在地圖中找出我國南北走向的山脈。
(4)在地圖中找出我國西北—東南走向的山脈。
(5)弧形山脈
八年級上冊地理導(dǎo)學(xué)案
第二章第一節(jié)中國的地形(第1課時)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能夠運(yùn)用中國地形圖(分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖),說出我國地勢的特征。
2.在中國地形分布圖上指出我國地勢三級階梯的界線、分布范圍、平均海拔以及構(gòu)成各
級階梯的主要地形類型。
3.能讀圖指出我國主要山脈的名稱及其走向,體會山脈是構(gòu)成我國地形的骨架。
4.舉例說明我國地勢特征對我國氣候、河流等方面的影響.
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.能夠運(yùn)用中國地形圖說出我國地勢的特征;能說出主要山脈的名稱及其走向。
2.舉例說明我國地勢特征對我國氣候、河流等方面的影響。
【導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)]一一我參與,我快樂
活動一:地勢西高東低
1.小組內(nèi)相互檢查“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)一",并熟記。
2.學(xué)法指導(dǎo):閱讀地圖冊14頁“地形剖面圖的閱讀”內(nèi)容,對照“沿北緯32°所作的地
形剖面示意圖”和“沿北緯36°所作的地形剖面示意圖”,驗(yàn)證我國地勢高低起伏的狀
況。
3.討論分析完成P23頁活動題:西高
東低的地勢對我國氣候、河流等方面
的影響?
活動二:山脈構(gòu)成地形的骨架(山脈
按一定的方向延伸這就是山脈的走
向)
1.閱讀課本P21“圖2-2中國陸上主要
山脈”,嘗試將圖中的山脈按走向分
類。
2.填圖:對照圖2-2,將右圖中天山、
陰山、昆侖山、秦嶺、喜馬拉雅山、
南嶺用紅筆描出;再將臺灣山,長白
山、武夷山,大興安嶺、太行山、巫
山、雪峰山用黑色的筆描出,賀蘭山、橫斷山
溫馨提示
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