Module2Unit1Isthisyourmum課件英語七年級上冊

Module2Unit1Isthisyourmum?familyFfatherAandMmotherIILloveYyou新課導(dǎo)入新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討能熟悉并正確運(yùn)用本課時的重點(diǎn)單詞和短語能理解并運(yùn)用一般疑問句Isthis/that...Arethese/those..?并作肯定或否定回答能掌握方位詞：ontheleft/right,nexttoauntbrothercousindaughterfamilyfathermothergrandfathergrandmothergrandparentn.姨母;伯母;嬸母;舅母;姑母n.

兄弟n.

堂兄弟；表兄弟n.

女兒n.

家，家庭n.

父親，爸爸n.

母親；媽媽n.(外)祖父n.(外)祖母n.(外)祖父母Wordsandexpressions新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討parentsistersonunclemumdadthesetheyleftrightn.父親；母親n.

姐；妹n.

兒子n.

叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨父n.

媽媽(口語）n.

爸爸（口語）n.

這些n.

他/她/它們n.

左邊；左側(cè)n.

右邊；右側(cè)Wordsandexpressionsontheleft在左邊ontheright在右邊新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討whowomannextnexttohusbandfrontinfrontofthosephotopron.誰n.

成年女子；婦女n.

在……的旁邊在……旁邊n.

丈夫n.

前面；正面在……的前面pron.

那些n.

照片，相片Wordsandexpressions新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討grandfathergrandmothergrandfathergrandmothermotherfatheruncleauntdaughtersoncousinbrothersisterdaughter祖父外祖父祖母外祖母父親母親兄弟姐;妹兒子女兒女兒堂(表)兄(弟);堂(表)姐(妹)叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫姨;伯母;嬸母;舅母;姑母新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1Lookatthepicture.TalkaboutTony’sfamily.auntbrothercousindaughterfamilyfathergrandfathergrandmothergrandparentmotherparentsistersonuncle新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討grandmothergrandfathergrandmothergrandfatheruncleauntmotherfatherunclesisterTonycousincousinThisisaphotoofTony’sfamily.ThisisTony’s…新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討grandmothergrandfatheruncleauntmotherfatherunclesisterTonycousincousin2Listenandcheck()inActivity1thepeopleTonymentions.√√√√√√√√grandfathergrandmother新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討√3Listenandchoosethecorrectanswer.1LindaisTony’ssister/cousin.2LizisTony’smother/aunt.3PaulisTony’sdad/uncle.4MikeisTony’scousin/brother.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Lingling:Isthisyourfamily?Tony:Yes,itis.Lingling:Whatabigfamily!Isthisyoursister?Tony:Yes,itis.HernameisLinda.Lingling:Aretheseyourgrandparents?Tony:Yes,theyare.Mymum’sparentsareontheleft,andmydad’sparentsareontheright.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3Listenandread.Lingling:Isee.Who’sthis?Tony:That’smydad.Lingling:Isthisyourmum?Tony:Yes.Thewomannexttoherismydad’ssister,myauntLizLingling:Isthisherhusband?Tony:No,that’sherbrother,myunclePaul.Lingling:WhoaretheboyandthegirlinfrontofPaul?Tony:ThosearePaul’ssonanddaughter,mycousins,MikeandHelen.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討4Underlinethecorrectwords.Tonyhasabigfamily.Inthephotohisfather’sparentsareonthe(1)left/rightandhismother’sparentsareonthe(2)left/right.MikeandHelenareTony’scousinsandthey’re(3)infrontof/nexttoPaul.PaulisLiz’s(4)husband/brother.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討5Listenandrepeat./h/Helenherhusband/b/boybrother/p/parentPaul輔音音素新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討6Talkaboutyourfamily.A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?B:Thereare…A:Isthisyourdad?B:No,itisn’t.That’smyuncle.A:Aretheseyourgrandparents?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討A:Isthisyoursister?B:Yes,itis.A:What’shername?B:HernameisJessica.Name:Jessica新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討uncleA:Is

thisyourfather?B:No,itisn’t.It’smyuncle.A:Isheateacher?B:Yes,heis.He’samathteacher.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討A:Aretheseyourgrandparents?B:Yes,theyare.Thisismygrandmother.Mygrandfatherisontheright.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Mymum’sparentsareontheleft,andmydad’sparentsareontheright.我媽媽的父母親在左邊，我爸爸的父母親在右邊。ontheleft

在左邊ontheright

在右邊都是表示方位的介詞短語，不僅可以用來描述人物之間的位置關(guān)系，也可以用來描述事物之間的位置關(guān)系。如：

Thebusstationisontheleft,andthehospitalisontheright.公交車站在左邊，醫(yī)院在右邊。課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)2.Isthisyourmum?這是你的媽媽嗎?“Isthis/that…?”常用于詢問對方“這/那是……嗎？”，回答時常用“Yes,itis”或“No,itisn’t”。回答主語是this或that的疑問句時，常用it來代替this或that，以避免重復(fù)。同樣，回答主語為these或those的疑問句時，常用they來代替。—Aretheseyourphotos?—Yes,theyare.課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)3.family家庭family若強(qiáng)調(diào)一個整體，謂語動詞用單數(shù)；若強(qiáng)調(diào)家庭中的每一個成員，則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如：Myfamilyisabigone.我們家是一個大家庭。Look!Hisfamilyarehavingsupper.看！他一家人在吃晚飯。課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)family,home和house的區(qū)別1)family意為“家，家庭，家人”，著重指由家庭成員組成的社會基本結(jié)構(gòu)——家庭或家庭中的每個成員，如：

Ilovemyfamily.我愛我家。

ThewholefamilywillspendtheirholidayinHainan.

全家將在海南度假。課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)2)home意為“家，家園”，指與家人共同居住的地方，強(qiáng)調(diào)家庭成員居住的環(huán)境和氛圍，不可以用來指人。Ihavetostayathomealonetonight.今晚，我不得不一人呆在家里。3)house意為“房子,房屋”,側(cè)重指住所,即建筑物，Therearemanytreesinfrontofmyhouse.我家前面有許多樹。HishouseisinGuilin.他住在桂林。課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)4.Thesearemyparents.這是我的父母。

Thisismymother.這是我媽媽。this,that,these,those

都是指示代詞，用來指示或標(biāo)識人或事物。其中，this

和that

為單數(shù)指示代詞，these

和

those為復(fù)數(shù)指示代詞。Thisismymother.That’smydad.Thesearemyparents.ThosearePaul’ssonanddaughter.課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)通常，我們談?wù)撾x自己近的人或物用this/these，離自己遠(yuǎn)的人或物用that/those，如：Ilikethesebooks,butIdon’tlikethosebooks.我喜歡這些書，但是我不喜歡那些書。ThisgirlisMary.這個女孩是瑪麗。ThatboyisinClass5.那個男孩在五班。課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)一、根據(jù)首字母完成單詞。1.Itisap_______ofTony’sfamily.2.Howm_______peoplearethereinLingling’sfamily?3.Daming’ssisterisonthel_______.4.Tony’sa_______isnexttohisu______.5.Theschoolisinf_______of

thebuilding.hotoany

eft

unt

ncle

ront課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討二、根據(jù)漢語提示完成句子。1.我的妹妹是醫(yī)生。她就站在我旁邊。

___sisterisa_____.Sheisstanding____