人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信演講稿

./人人講"誠(chéng)信",世界更美好演講稿作者：編輯下載前請(qǐng)注意：1：本文檔是版權(quán)歸原作者所有,下載之前請(qǐng)確認(rèn).2：如果不曉得侵犯了你的利益,請(qǐng)立刻告知,我將立刻做出處理3：可以淘寶交易,七折時(shí)間：2010-06-1708:00:42老師、同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《人人講"誠(chéng)信",世界更美好》.誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感.它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn).我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們："從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人."記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái).誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了.不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥.我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全.到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她,因?yàn)?我不想讓她看到我流淚的樣子.同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信.還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候.那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō)："王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧."電話打過(guò)去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō)："王老師還沒(méi)回家呢."我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn)："王老師,您怎么還在學(xué)校？"王老師很輕松地說(shuō)："學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪."我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師??這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信.這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人.說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊.我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩.為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人,不能讓別人等我.到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等.八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí).從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了.一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他.否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人.同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起：譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到.只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好！謝謝大家！〔敬隊(duì)禮篇二：人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信"人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信"主題教育活動(dòng)方案誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范.從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本.只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中.由此可見,在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義.而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一.為了普遍提高廣大師生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開展以"人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信"為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng).一、工作目標(biāo)1、讓誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)深入師生的心中,使廣大師生樹立誠(chéng)信為榮,失信為恥的觀念.2、學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠(chéng)信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民.3、學(xué)校學(xué)生能誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系.4、學(xué)校師生能正確樹立社會(huì)主義榮辱觀.教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.二、活動(dòng)時(shí)間：3月24日——4月4日三、活動(dòng)內(nèi)容1、在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人.嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊.不欺騙自己、不欺騙父母.2、在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果.遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改.引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做"誠(chéng)信"的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳.3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì).四、具體措施1、充分利用校園廣播站、國(guó)旗下講話等多種形式和手段進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳.號(hào)召師生"人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信",并付諸于實(shí)際行動(dòng).2、結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育,不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí).3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng).充分利用品德課主戰(zhàn)場(chǎng)把誠(chéng)信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié).發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)親身實(shí)踐,領(lǐng)悟誠(chéng)信,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文活動(dòng)等形式開展對(duì)師生的誠(chéng)信教育.五、活動(dòng)具體安排1、利用國(guó)旗下的講話對(duì)師生進(jìn)行誠(chéng)信教育,并號(hào)召師生積極行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年、好教師.2、借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、征文等多種形式,加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營(yíng)造"學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信"的濃郁氛圍.在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍.3、宣傳、動(dòng)員組織師生通過(guò)書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)"誠(chéng)信"的故事.以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí).4、各班組織開展好一次"人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信"為主題的主題班會(huì).屆時(shí)學(xué)校將組織專人深入班級(jí)檢查班會(huì)開展情況.5、教師每人撰寫一篇以誠(chéng)信為主題的文章參加中心校組織的"誠(chéng)信征文"競(jìng)賽.6、積極與社區(qū)、家庭溝通,促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)誠(chéng)信教育.7、認(rèn)真開展"誠(chéng)信每一天",樹立社會(huì)主義榮辱觀為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠(chéng)信為人事,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交往,要求做到：按時(shí)到校、及時(shí)回家；獨(dú)立思考,工整作業(yè)；愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日；純樸正直,誠(chéng)實(shí)待人；遵章守紀(jì),信守諾言.8、設(shè)立活動(dòng)檢查小組：由班級(jí)成立自查小組,對(duì)各班的誠(chéng)信落實(shí)情況予以檢查.學(xué)校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠(chéng)信實(shí)踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等.六、活動(dòng)要求及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、活動(dòng)結(jié)束后,每班評(píng)選1名"誠(chéng)信之星",上報(bào)德育組予以表彰.2、主題班會(huì)結(jié)束后,各班向德育組交一份"主題班會(huì)教案"〔題目為：〔年級(jí)〔班"人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信"主題班會(huì)教案,設(shè)為三號(hào)黑體,加粗；正文為四號(hào)宋體.段落設(shè)置：上：2厘米,下：2厘米,左：3厘米,右：2厘米.段前段后0行,行距為1.0.3、"誠(chéng)信征文"教師每人一篇,最遲于4月4日上交〔文本和電子版各一份,格式、字體與班會(huì)教案同.4、征文由中心校統(tǒng)一組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì).草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校德育組2014年3月21日篇三：《人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信》征文十篇《人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信》征文我心中的一塊大石頭實(shí)驗(yàn)三中七一班張璐佳誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人基本道德.誠(chéng)即誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽,言行一致；信即守信,就是言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到,履行諾言.信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無(wú)所謂信.失去了誠(chéng)信,就像石頭壓在人的心坎上,不信,聽聽我的故事.去年9月的一天,我放學(xué)后先去外婆家,敲了敲外婆家的門,咦？沒(méi)人,可能出去買菜了.我怎么辦？想回家去,沒(méi)鑰匙進(jìn)不了家門；難道讓我在外婆家門口等,天氣太熱,我一分鐘也待不下去了,現(xiàn)在我最想的就是坐在屋里喝冰水.我急得像熱鍋上的螞蟻,連連跺腳.這時(shí),我想起了媽媽的話：如果哪天你外婆外公不在家,你就去你姐姐家."對(duì)呀,我怎么就忘了姐姐也住在這兒."我自言自語(yǔ)的說(shuō).我連忙跑下樓,向姐姐家奔去,在她家樓下,正巧碰上姐姐放學(xué)歸來(lái).姐姐拉著我的手來(lái)到家,并熱情地招待了我,要我吃這喝那.姐姐的書櫥里有許多書,對(duì)我這個(gè)小書迷來(lái)說(shuō),誘惑實(shí)在是太大了,"姐姐,我可以拿本書看看嗎？""可以呀！"我高興地一蹦三尺高,心想："姐姐,可真好."我拿了一本《淘氣包馬小跳》,津津有味地看著,要回家時(shí),我向姐姐借了一本《蠟筆小新》,并說(shuō)："明天一定還."可是,我第二天忘記帶了,以后我也是看到書就想到要還給姐姐,可轉(zhuǎn)眼又忘了,直到今天那本《蠟筆小新》的書還安安靜靜地躺在我的書柜中.我為自己沒(méi)有說(shuō)到做到,缺乏誠(chéng)信而感到十分羞愧.要知道,講誠(chéng)信也是一種好習(xí)慣,我想我應(yīng)該牢記這件事,找機(jī)會(huì)把書還給姐姐,并說(shuō)聲對(duì)不起.這樣,我心中的大石頭才能落地.言而有信,一諾千金是我們祖先一代又一代傳給我們的美德.作為中華民族的后來(lái)人,新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要努力做到守時(shí)、守信,言必行,行必果.只有這樣,我們才能成長(zhǎng)為可信、可靠、可用的人,在祖國(guó)的大地上筑就誠(chéng)信的森林.人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)三中八三班陳勝杰誠(chéng)即誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽,言行一致；信即守信,就是言而有信恪守信約,說(shuō)到做到覆行諾言.信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無(wú)所謂信.我有時(shí)候也會(huì)說(shuō)謊,看了《筑造誠(chéng)信森林》后,我現(xiàn)在才知道,說(shuō)謊就是一個(gè)不講誠(chéng)信的壞習(xí)慣,前不久發(fā)生的一件事情讓我印象深刻.有一天,在下課的時(shí)候,我和金宇翔聽見某同學(xué)說(shuō)他今天帶了40元錢,要買兩輛賽車,一輛給自己,一輛給別人.我和金宇翔都說(shuō)："送給我吧！"結(jié)果又一節(jié)下課的時(shí)候,某同學(xué)跑過(guò)來(lái)給了我20元錢.放學(xué)后,我就去小店里買了一輛賽車.回到家,媽媽看見我的賽車,就問(wèn)我："這輛賽車是哪來(lái)的？"我就說(shuō)是同學(xué)送的.媽媽說(shuō)"別人的東西不能拿明天還給同學(xué)."我答應(yīng)了.但我第二天沒(méi)有還給同學(xué).可老師卻來(lái)找我談話了.通過(guò)談話我知道了原來(lái)同學(xué)的錢是從他媽媽那兒騙來(lái)的,他媽媽還告訴老師是我詐了同學(xué)的錢.聽了老師的話我蒙了,事情怎么會(huì)這樣的,立刻我就后悔了,要是聽媽媽的話今天把賽車拿來(lái)早上就還給了同學(xué)事情就好解釋了.放學(xué)后老師打電話向媽媽反映了情況.媽媽狠狠地批評(píng)了我："你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,別人的東西不應(yīng)該拿,答應(yīng)的事情就應(yīng)該去做好,不誠(chéng)實(shí)、貪小,是最大的錯(cuò)誤,這樣下去,不僅害了自己,也辜負(fù)了老師和爸爸、媽媽對(duì)你的希望."從這次教訓(xùn)我體驗(yàn)到：金錢可以買到許多昂貴的東西,可它卻買不到"誠(chéng)信",因?yàn)檎\(chéng)信不是買來(lái)的,而是要靠一個(gè)人平時(shí)誠(chéng)實(shí)守信養(yǎng)成的結(jié)果.誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則.誠(chéng)信,就是我們每個(gè)人的一份責(zé)任,體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的襟懷坦白,體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng).因而,我們必須從自己做起,從小做起,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立行,誠(chéng)信立身恪守誠(chéng)信.做人如果不誠(chéng)實(shí),不守信,不僅欺騙了別人,最終也害了自己.我們要意識(shí)到必須有一顆誠(chéng)實(shí),守信的心靈是多么的重要?。≌\(chéng)信才是真正的無(wú)價(jià)之寶,若失去誠(chéng)信,便把一切都失掉了.同學(xué)們,讓我們手挽起手,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,遍布每個(gè)角落,使我們的明天更加美好、更加燦爛輝煌！道不遠(yuǎn)人,誠(chéng)信待人實(shí)驗(yàn)三中七四班張俊以誠(chéng)待人,堅(jiān)持正直,傾聽自己內(nèi)心的聲音.無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)相信：中華民族古老相傳的字條,依然會(huì)傳承下去.上面赫然的寫著：道不遠(yuǎn)人.她是一個(gè)普普通通的中國(guó)女孩,她很小的時(shí)候全家移民美國(guó)舊金山,父親做著服裝生意,生活比上不足,比下有余.但噩夢(mèng)從此開始了,在他就讀舊金山州立大學(xué)時(shí),父親受了一個(gè)美國(guó)商人的慫恿,投資了一假電子公司,卻被斯科特陷害,負(fù)債累累.她無(wú)奈之下,只好輟學(xué)打工,因?yàn)楣ぷ魇殖錾?被調(diào)配到專制培訓(xùn)新人員上崗的職業(yè)道德.她巧妙地將孔子儒家思想融入培訓(xùn)課中,人們親切的稱她為"孔子女孩".隨著她的名氣的增大,前來(lái)邀請(qǐng)她培訓(xùn)員工職業(yè)道德的單位紛紛登門.讓她意想不到的是,這些前來(lái)邀請(qǐng)她的單位中包括：斯科特——讓他的父親傾家蕩產(chǎn)的騙子.她猶豫了,但迫于無(wú)奈只好接受了他的邀請(qǐng).培訓(xùn)進(jìn)行的很順利——這讓她暗暗松了一口氣.培訓(xùn)很快結(jié)束了,她很擔(dān)心斯科特故技重施,想找各種借口賴賬.但后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己真是杞人憂天,斯科特的支票很快交到了她的手中.她望了一眼支票上的數(shù)字,卻愕然了.原本講好只有十二萬(wàn)美元的酬金,卻成了二十一萬(wàn).顯然,是對(duì)方弄錯(cuò)了卻沒(méi)有發(fā)覺.她想到了：像當(dāng)年斯科特對(duì)待父親一樣,收下這張支票,不動(dòng)聲色地為家庭報(bào)仇,這一切都是斯科特應(yīng)該奉還的.但她聽到了自己內(nèi)心的聲音：那是父親說(shuō)過(guò)的吧！父親在被騙后告誡她："在美國(guó)這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們雖然被人騙了,但我們還要遵循職業(yè)道德??"她撥通了電話.餐廳.她鄭重地將支票雙手奉上,說(shuō)："斯科特先生,您填錯(cuò)了支票.我們談好的價(jià)錢是十二萬(wàn),而不是二十一萬(wàn),請(qǐng)您重新填一張給我."按常理講,斯科特應(yīng)該十分感謝.此時(shí)卻十分驚訝,嘴巴大張,雙眼瞪圓,臉成了豬肝色.愕然之際,身后傳來(lái)一陣掌聲.這一切都是斯科特的陰謀：他故意填錯(cuò)支票,并找了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)公證.如果她沒(méi)有歸還支票,她的孔子女孩的形象就會(huì)被連根拔起！但斯科特千算萬(wàn)算,他怎料想人性的光輝！他失算了！但她贏了,從此她名聲大振.她叫韓辛.后來(lái),她走入了白宮.皮鞋踏在了鮮花上,鮮花卻將香味留在了鞋底.別人曾經(jīng)傷害過(guò)你,但請(qǐng)不要以同樣的惡毒去傷害別人.誠(chéng)信待人,道不遠(yuǎn)人,這是中華民族自古相傳的傳統(tǒng)美德.每一位中國(guó)人民,炎黃子孫,都應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大,世代相傳.道不遠(yuǎn)人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以德報(bào)怨,誠(chéng)信待人.讓那古老相傳的字條,以同樣的方式,傳遞下去.篇四：誠(chéng)信演講稿誠(chéng)信演講稿誠(chéng)信演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天,我演講的主題是：《誠(chéng)信》同學(xué)們！人無(wú)論走到哪里都需要?jiǎng)e人信任你,但信任的前提是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上.那什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)即誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽；信即守信,就是言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到,履行諾言,信以誠(chéng)為基礎(chǔ).有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無(wú)所謂信.我記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)："這次寫風(fēng)箏的作文,同學(xué)們都完成的不錯(cuò),特別是小華同學(xué),作文大有進(jìn)步".然而小華卻低著頭哭了起來(lái),老師柔聲問(wèn)到："你怎么了！"小華便埋下頭,輕聲說(shuō)："老師,是我不對(duì),昨天的作文是小明幫我寫的.此時(shí)小明立馬站起來(lái)檢討了自己錯(cuò)誤的行為.等他們講完了,老師才開口說(shuō)到無(wú)論作文是別人代寫的、還是代替別人寫的,都是錯(cuò)誤的,但是你們都能認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,仍然是好孩子.請(qǐng)你們記住這個(gè)教訓(xùn)吧！從此、小明一直記住這件事始終保持著誠(chéng)實(shí)守信.因此,重信守義是一個(gè)人應(yīng)保持的基本道德規(guī)范.同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,我們要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),要對(duì)自己負(fù)責(zé),所以我們要講誠(chéng)信,作為時(shí)代的主人,并不能因此而輕諾寡言,對(duì)每一個(gè)人的許諾,哪怕是在心里頭的承諾,我們都要努力地去踐行.所以誠(chéng)信是多么的重要,沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法獲得人生許多重要的東西,同學(xué)們,讓我們做到"人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信,人人贊誠(chéng)信,人人必誠(chéng)信吧！"謝謝大家,我的演講完畢！篇五：知誠(chéng)信演講稿"知誠(chéng)信,講誠(chéng)信"演講稿各位老師、各位同學(xué),大家好,我是號(hào)選手,我演講的題目是——走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋??"言而有信,一諾千金"是我們祖先傳承下來(lái)的美德.早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本??古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起