護理學基礎(chǔ)緒論

第一章緒論

第一節(jié)護理學的開展史護理學是一門以自然科學與社會科學為理論根底，研究有關(guān)預防保健、治療疾病、恢復健康過程中的護理理論、知識、技術(shù)及其開展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學。了解護理學開展史情感目標

技能目標知識目標教學目標總結(jié)歸納重點，借助網(wǎng)絡(luò)學習被南丁格爾感動，熱保護理專業(yè)本節(jié)重點難點重點難點南丁格爾對護理學的偉大奉獻現(xiàn)代護理學三個開展階段的主要特點現(xiàn)代護理學三個開展階段的主要特點第一節(jié)護理學的開展史一、護理學的形成與發(fā)展二、中國護理學發(fā)展歷程三、中國護理的發(fā)展趨勢〔二〕〔一〕〔三〕近代護理的誕生古代護理的孕育現(xiàn)代護理學的開展一、護理學的形成與開展人類早期護理中世紀的護理“家庭式〞照顧“自我保護式〞“宗教護理〞原始的醫(yī)術(shù)文藝復興時期的護理〔一〕古代護理的孕育人類早期護理中世紀的護理文藝復興時期的護理〔一〕古代護理的孕育戰(zhàn)爭：簡單的生活照料宗教：“社會化和組織化效勞〞護理史上的黑暗時代醫(yī)學科學迅猛開展護理終于脫離教會人類早期護理中世紀的護理文藝復興時期的護理〔一〕古代護理的孕育南丁格爾對護理學的偉大奉獻〔二〕近代護理學的誕生〔二〕近代護理學的誕生南丁格爾生平弗洛倫斯·南丁格爾

(1820年～1910年)19世紀中葉，南丁格爾首創(chuàng)了科學的護理專業(yè)，這是護理學開展的一個重要轉(zhuǎn)折點，也是護理專業(yè)化的開始。南丁格爾生平1820年5月12日出生于意大利的佛羅倫薩1854年，南丁格爾前往克里米亞戰(zhàn)場救護傷員1850年前往德國參加護士訓練班1860年創(chuàng)辦世界上第一所護士學校1907年獲得英國國民最高榮譽勛章1910年8月13日逝世，享年90歲“克里米亞天使〞“提燈女神〞

南丁格爾獎?wù)?912年，

國際護士會為了紀念南丁格爾將“５·１２〞定為國際護士節(jié)?！捕辰o理學的誕生〔二〕近代護理學的誕生南丁格爾生平南丁格爾對護理學的偉大奉獻創(chuàng)立世界上第一所護士學校1著書立說指導護理工作2首創(chuàng)了科學的護理專業(yè)3創(chuàng)立了護理制度4

1860年，南丁格爾在英國的圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)的護士學校。著書立說?醫(yī)院札記??護理札記?〔二〕近代護理學的誕生〔三〕現(xiàn)代護理學的開展以疾病為中心的階段以病人為中心的階段以人的健康為中心的階段以疾病為中心的階段

護理成為一個專門的職業(yè)。護士經(jīng)過專門的訓練。工作內(nèi)容是執(zhí)行醫(yī)囑和護理技術(shù)操作。護理重點是關(guān)心病人局部病灶。護理附屬于醫(yī)療，護士是醫(yī)生的助手。護理教育類同于醫(yī)學教育。以病人為中心的階段

護理是一門專業(yè)。護士與醫(yī)生成為合作伙伴關(guān)系。護理內(nèi)容是用科學方法進行全面系統(tǒng)的整體護理。護理學形成了獨立的學科理論知識體系。以人的健康為中心的階段護理學成為一門獨立綜合的應(yīng)用科學。護士角色多元化。護理工作場所從醫(yī)院擴展到家庭社區(qū)。護理工作范疇從對病人的護理到對人生命全過程的護理。護理對象從個體到群體。護理教育完善，有專業(yè)自主性?！捕场惨弧场踩辰o理古代護理現(xiàn)代護理二、中國護理學開展歷程古代護理1888年，美籍約翰遜女士在福州市開辦了第一所護士學校。1909年在江西牯嶺成立了“中華護士會〞〔1964年改為中華護理學會〕。1920年北京協(xié)和醫(yī)學院開辦高等護理教育，授予理學學士學位。1922年國際護士會正式接納中國護士會為會員國。近代護理現(xiàn)代護理學術(shù)交流護理教育護理實踐護理管理護理科研現(xiàn)代護理1護理教育中等護理教育高等護理教育碩士博士教育繼續(xù)護理教育(4)（3）（2）

（1）2護理實踐1980年以后護理工作內(nèi)容范圍擴大以疾病為中心護士為醫(yī)生的助手護理工作被動以病人為中心整體護理模式提供積極主動護理健康教育的普及家庭社區(qū)護理的開展1950年以來3護理管理護理分級管理制1995年6月首次護士執(zhí)業(yè)考試建立健全護理管理系統(tǒng)建立晉升考核制度建立護士執(zhí)業(yè)考試與注冊制度4護理科研1993年中華護理學會設(shè)立護理科技進步獎，兩年評選一次。標志著我國護理科研正邁向快速開展的科學軌道。5學術(shù)交流培訓師資互訪交流聯(lián)合培訓l980年后,與國際護理界進行頻繁溝通。1985年成立全國護理中心。1324三、中國護理的開展趨勢護理教育高層次化護理實踐社會化護理工作法制化護理工作國際化護理教育高層次化護理學學士護理學碩士中專為主大專為主護理學博士護理實踐社會化社區(qū)護理專科護理“小病在社區(qū)，疑難病進?？漆t(yī)院〞護理工作法制化?護士管理方法??醫(yī)療事故處理條例??護士管理條例?護理工作國際化專業(yè)標準國際化教育國際化人才流動國際化管理國際化專業(yè)目標國際化職能范圍國際化第一節(jié)護理學的開展史中國護理的開展趨勢護理學的形成與開展中國護