幼兒園防控防疫手冊

匯報人：<XXX>2024-01-08幼兒園防控防疫手冊幼兒園防控防疫基本知識幼兒園日常防控防疫幼兒園疫情應(yīng)對措施幼兒園防控防疫制度建設(shè)幼兒園防控防疫物資保障01幼兒園防控防疫基本知識指由病原微生物（病毒、細菌、真菌等）感染人體后產(chǎn)生的有傳染性的疾病。傳染病傳染病的特點傳染病的分類具有傳染性、流行性、免疫性、季節(jié)性、地方性等特征。根據(jù)傳播方式和病原體類型，傳染病可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、接觸性傳染病等。030201什么是傳染病傳染病傳播方式通過飛沫、塵埃等途徑傳播，如流感、結(jié)核病等。通過直接或間接接觸患者或污染物品傳播，如手足口病、細菌性痢疾等。通過食用被污染的食物傳播，如霍亂、細菌性食物中毒等。通過昆蟲、動物等生物媒介傳播，如瘧疾、登革熱等。空氣傳播接觸傳播食物傳播生物媒介傳播及時就醫(yī)如有疑似傳染病癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并告知醫(yī)生自己的旅行史和接觸史。健康飲食保持均衡飲食，多吃蔬菜水果，避免食用不潔和過期食品。環(huán)境衛(wèi)生保持室內(nèi)空氣流通、定期清潔和消毒生活環(huán)境、避免擁擠和接觸密集人群等。接種疫苗根據(jù)當?shù)貍魅静×餍星闆r，及時接種相應(yīng)疫苗，提高免疫力。個人衛(wèi)生勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。傳染病預(yù)防措施02幼兒園日常防控防疫每日對幼兒進行體溫檢測，并詢問幼兒及家庭成員健康狀況，確保無異常。幼兒入園健康檢查鼓勵家長使用接送卡，避免家長隨意進出園區(qū)，減少人員流動。家長接送規(guī)定對幼兒進行晨檢，檢查口腔、手部等是否有異常，及時發(fā)現(xiàn)并處理。晨檢制度幼兒入園管理

幼兒在園管理保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣新鮮。日常清潔消毒每日對園區(qū)、教室、衛(wèi)生間等場所進行清潔消毒，特別是高頻接觸的物體表面。分散式活動避免幼兒聚集，實行分散式活動，降低交叉感染風(fēng)險。家長接走幼兒時，教師需告知家長幼兒當天健康狀況。幼兒離園健康告知幼兒離園后，對園區(qū)、教室等進行全面消毒。離園后消毒對缺勤幼兒進行追蹤，了解缺勤原因，并做好記錄。健康追蹤幼兒離園管理呼吸道衛(wèi)生教育幼兒咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻，不隨地吐痰。手衛(wèi)生教育教育幼兒勤洗手，特別是在進食前和上廁所后。個人衛(wèi)生習(xí)慣教育幼兒不與他人共用餐具、水杯等個人物品，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)03幼兒園疫情應(yīng)對措施及時報告制度一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例，幼兒園必須立即向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，并配合相關(guān)部門開展調(diào)查和處置。建立信息通報機制幼兒園應(yīng)定期向家長通報園內(nèi)疫情情況，加強與家長的信息溝通，增強家長對園所防控工作的信心。建立疫情監(jiān)測機制在幼兒園內(nèi)設(shè)置監(jiān)測點，對幼兒和教職工進行體溫檢測和健康狀況詢問，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立即報告給相關(guān)部門。疫情發(fā)現(xiàn)與報告對疑似病例和確診病例進行隔離，并對其密切接觸者進行追蹤和隔離觀察，以遏制疫情的傳播。隔離措施定期對幼兒園內(nèi)的教室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進行全面消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。消毒工作加強對幼兒和教職工的宣傳教育，提高他們的防控意識和自我保護能力。健康宣傳教育疫情隔離與控制為受到疫情影響的孩子提供心理支持和疏導(dǎo)，幫助他們緩解焦慮、恐懼等情緒。建立心理支持機制通過開展游戲、繪畫、音樂等活動，幫助孩子釋放壓力，增強他們的心理韌性。開展心理健康活動與家長保持密切聯(lián)系，了解孩子的心理狀況，共同關(guān)注孩子的心理健康問題。同時向家長提供心理疏導(dǎo)建議，共同維護孩子的心理健康。加強與家長的溝通疫情期間幼兒心理疏導(dǎo)04幼兒園防控防疫制度建設(shè)建立健康監(jiān)測制度，定期對幼兒和教職工進行體溫檢測和健康狀況詢問，發(fā)現(xiàn)異常情況及時采取措施。制定清潔衛(wèi)生制度，規(guī)定每日清潔消毒的頻次、重點區(qū)域和消毒劑的使用方法，保持幼兒園環(huán)境整潔衛(wèi)生。制定嚴格的入園和離園管理制度，確保所有幼兒和教職工在進入和離開幼兒園時進行體溫檢測和消毒。完善防控防疫制度定期開展防控防疫知識宣傳活動，向幼兒和教職工普及防控防疫知識，提高他們的防控意識。制作宣傳資料和海報，張貼在幼兒園的顯眼位置，提醒幼兒和教職工注意個人衛(wèi)生和防護措施。通過家長群、微信公眾號等渠道，向家長宣傳防控防疫知識，共同維護幼兒健康。加強防控防疫宣傳教育建立幼兒和教職工的健康檔案，記錄他們的體溫、健康狀況和疫苗接種情況等信息。建立疫情防控工作檔案，記錄幼兒園的防控措施、消毒記錄、異常情況處理等情況。對工作檔案進行定期整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善幼兒園的防控防疫工作。建立防控防疫工作檔案05幼兒園防控防疫物資保障口罩消毒液體溫計防護服防控防疫物資采購與儲備01020304根據(jù)幼兒數(shù)量和日常消耗量，采購足夠數(shù)量的口罩，確保口罩質(zhì)量符合標準。采購適合幼兒使用的消毒液，注意消毒液的濃度和安全性。采購適合幼兒使用的體溫計，確保能夠快速、準確地測量體溫。根據(jù)需要采購適量的防護服，確保能夠滿足教職工和幼兒的需要。明確各類物資的使用范圍、使用方法和注意事項。制定防控防疫物資使用規(guī)范建立物資入庫、出庫、使用、回收等管理制度，確保物資的有效利用和管理。建立物資管理制度對教職工進行防控防疫物資使用培訓(xùn)，確保教職工能夠正確使用各類物資。加強物資使用培訓(xùn)定期對防控防疫物資進行檢查，及時更新過期或損壞的物資。定期檢查與更新防控防疫物資使用與管理根據(jù)物資消耗情況和庫存情況，制定合理的物資采購計劃。建立物資采購計劃與可靠的供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系，確保物資供應(yīng)的穩(wěn)