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民族高校SCI科技文獻統(tǒng)計與分析——以廣西民族大學為例族大學被收錄的科技文獻從收錄數(shù)量、文獻類型、學科、作者、合作情況、引文等科技論文產(chǎn)出數(shù)量多少和質量高低是衡量一所高??蒲兴?、評價科研人員學術能力的重要指標。美國科技信息所(ISI)的SC是衡量一所高??蒲心芰蛯W術地位的重要依據(jù),也是評價高等院校自然科學研究水平以及高校評估和排名的一個重要指標[1]。為了解廣西民族大學科技論文產(chǎn)出統(tǒng)計和分析,指出存在的問題,提出相應建議,以期為學校學科建設與發(fā)展及科研以ScienceCitationIndexExpanded(SCI-EXPANDED)數(shù)據(jù)庫為依據(jù),以“地址”468.23%2008325.73%2007213.76%200591.61%200271.25%學科,可見學校化學和數(shù)學兩個優(yōu)勢學科不僅具備較強的師資力量,還培養(yǎng)了具有科研合作是高校實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源整合與共享以及科研人員拓展研究視野、提升篇,其他還有與廣西混雜計算與集成電路設計分析重點實驗室合著21篇,與中山據(jù)評價期刊在學科領域中影響力的美國湯森路透公司期刊引證報告JCR(Journal查顯示中國連續(xù)幾年在該刊物上發(fā)文數(shù)量排名第一的結果影響力也有了較大提升。其中數(shù)學和化學學科具有較強科研能力和水平,承擔完成仍偏低,論文收錄數(shù)與教師數(shù)量間的比率偏低,跟國內(nèi)重點院校有較大差距。論文被引用的頻率總體來看也比較低,其中相當比例的論文發(fā)表在國內(nèi)期刊,其國際影響力還比較小,論文的質量需要再提高一個檔次。學校只要加大學科建設力度,在和科技實力的重要指標,學校在提倡科研人員開展高水平科研、提高論文寫作質量2.加大學科建設力度,為科學研究創(chuàng)造條件和提供保障研究表明,科研經(jīng)費是決定論文數(shù)量和質量的關鍵因素[3]??蒲袟l件和科科提供科研設備、技術和人才保障,也要加大對其他弱勢學科的扶持力度,促進學3.為科研活動創(chuàng)造良好的平臺,鼓勵科研交流與合作合作研究是當今世界科學研究的主流。在大規(guī)??蒲许椖客枰度氪罅垦芯拷?jīng)費、由大量跨學科跨領域科學家參與的“大科學”環(huán)境下,科學的個體化勞動越來作,通過各種途徑與國內(nèi)重點兄弟院校、國際高校和科研機構建立交流與合作機制,的跨學科研究平臺,吸納不同學科教師參與項目研究,發(fā)揮群體成員學4.建立幫帶機制,以先進帶后進,促進整體科研水平提高建立和完善幫帶機制,具有科研專長、在某個領域取得一定學術成就、具有一定影響力的拔尖學

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