福州市閩清縣白樟鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考福州市閩清縣白樟鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.城市居民申請(qǐng)最低生活保障，由戶主向（）提出書面申請(qǐng)。A.物業(yè)委員會(huì)B.社會(huì)救助事務(wù)管理所C.街道辦事處D.派出所【答案】：C2.不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員（）。A.社區(qū)志愿者B.社區(qū)服務(wù)員C.社區(qū)經(jīng)理人D.社會(huì)工作者【答案】：A3.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于（）平方米，同時(shí)，社區(qū)建立黨群服務(wù)站，小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室，設(shè)施良好，管理規(guī)范。A.300B.400C.200D.500【答案】：D4.一些病人入院后，因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及其家屬要開展工作時(shí)，需要運(yùn)用以下方法（）。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)C.出院計(jì)劃D.危機(jī)干預(yù)【答案】：D5.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn)，新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流，小王私下了解得知，老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況，小王適宜的做法是：A.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組B.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議C.幫助老劉和老李解開矛盾心結(jié)D.勸說(shuō)老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)【答案】：C6.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)（）的常見形式A.經(jīng)濟(jì)的功能B.社會(huì)化的功能C.社會(huì)控制的功能D.社會(huì)參與的功能【答案】：C7.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象，將不良影響盡可能降到最低。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時(shí)處理B.現(xiàn)實(shí)反思C.多方協(xié)調(diào)D.強(qiáng)調(diào)關(guān)系【答案】：A8.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問(wèn)題召開居民會(huì)議，引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看，小關(guān)的做法屬于（）。A.描述問(wèn)題B.界定問(wèn)題C.探尋問(wèn)題起源D.明確問(wèn)題范圍【答案】：D9.服務(wù)對(duì)象：“我們總吵架，他從來(lái)不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了。可是，近來(lái)連孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰(shuí)都不理解我呢?社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是：A.澄清B.同理C.重構(gòu)D.對(duì)質(zhì)【答案】：A10.老丁的妻子長(zhǎng)期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家，社會(huì)工作者小李開展了下列服務(wù)，其中屬于就業(yè)救助的有（）。A.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知B.幫助老丁鏈接就業(yè)資源C.幫助老丁兒子集助學(xué)金D.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助【答案】：B11.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車秩序混亂的問(wèn)題，居民意見很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決，社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn)，居民之間因停車問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的（）目標(biāo)。A.提高居民社會(huì)意識(shí)B.推動(dòng)居民參與C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關(guān)懷【答案】：C12.某市出臺(tái)了一系列惠民政策，但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋，希望直接與有關(guān)部門溝通。為此，機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見B.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門溝通的行為C.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求D.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)【答案】：C13.人長(zhǎng)時(shí)間在（）分貝的噪聲環(huán)境中工作就會(huì)導(dǎo)致永久性的聽力損傷。A.120B.100C.80D.80【答案】：A14.面向整個(gè)社區(qū)與所有社區(qū)居民開展工作、側(cè)重社區(qū)全面發(fā)展的工作方法是（）。A.社區(qū)工作B.小組工作C.個(gè)案工作D.社會(huì)行政【答案】：A15.關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說(shuō)法，正確的是：A.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私，社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息B.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益，社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意C.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇，社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受D.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷，社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定【答案】：A16.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括（）。A.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題B.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作C.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念D.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作【答案】：C17.某社區(qū)中，有些老人在?綠化樹之間?系上繩子，把被子掛在?上面晾曬，覺得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射，可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿，覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境，還妨礙其他?人遮陰納涼?，雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵，網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問(wèn)題?，其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式（）A.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問(wèn)題B.撰寫居民文?明公約，交由社區(qū)大?會(huì)討論C.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?D.制定多個(gè)解?決方案，交由雙方居?民代表投票?【答案】：A18.社會(huì)工作者對(duì)待受助對(duì)象的基本態(tài)度是（）。A.尊重B.批判C.案主自決D.接納【答案】：D19.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是（）A.居住于某一地理區(qū)域的一群人B.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群C.一個(gè)社會(huì)集體D.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群【答案】：D20.社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評(píng)估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因身體殘疾無(wú)法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（）。A.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組B.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼C.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜D.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親【答案】：A21.下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是（）。A.老人由于其身心健康狀況，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動(dòng)，頭腦中滿是個(gè)人問(wèn)題，這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)著來(lái)說(shuō)，能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要，這樣就不會(huì)遲遲看不到顯著成效而氣餒B.在評(píng)估階段要重視老人的主觀評(píng)論。評(píng)估階段的測(cè)量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個(gè)方面，老人的主觀評(píng)價(jià)很重要。結(jié)案后的追蹤對(duì)于開展老年人個(gè)案工作十分重要C.在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情D.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況，特別是要注意老人的身心狀況，因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表【答案】：A22.當(dāng)先前的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，或者病人和家庭顯然有能力自己解決問(wèn)題，或者其他問(wèn)題不屬于社會(huì)工作者的服務(wù)范圍時(shí)，社會(huì)工作者已經(jīng)做了轉(zhuǎn)介或妥善安排。這個(gè)工作過(guò)程屬于（）。A.結(jié)案B.計(jì)劃C.接案D.評(píng)估【答案】：A23.社會(huì)工作者小袁負(fù)責(zé)某精準(zhǔn)救助項(xiàng)目的實(shí)施工作，在與同事分析低保家庭情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些服務(wù)對(duì)象除了有經(jīng)濟(jì)困難外，還存在強(qiáng)烈的無(wú)力感，根據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論，小袁適宜提供的服務(wù)有（）A.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象老沈參加社區(qū)公益活動(dòng)，協(xié)助他融入社區(qū)生活B.給服務(wù)對(duì)象小軍進(jìn)行面談，對(duì)他的個(gè)人不足進(jìn)行分析與評(píng)估C.給服務(wù)對(duì)象小杜介紹對(duì)象，希望他早日成家擺脫單身生活D.鏈接社區(qū)外資源，為服務(wù)對(duì)象小芳提供參加技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)【答案】：B24.社會(huì)工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個(gè)小組，該小組旨在通過(guò)公益活動(dòng)，為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來(lái)看，最適合該小組的工作模式是（）。A.治療模式B.社區(qū)行動(dòng)模式C.社會(huì)目標(biāo)模式D.互動(dòng)模式【答案】：D25.我區(qū)城鎮(zhèn)3?人及以上戶?低保標(biāo)準(zhǔn)為?（）。A.450元/人?月B.400元/人?月C.425元/人?月D.475元/人?月【答案】：B26.根據(jù)《最低工資規(guī)定》，最低工資標(biāo)準(zhǔn)每（）年至少調(diào)整一次。A.5B.3C.2D.4【答案】：C27.社區(qū)婦聯(lián)工作職責(zé)不包括（）。A.認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)主管部門有關(guān)計(jì)劃生育的法律、法規(guī)B.普及家庭教育知識(shí)C.依法維護(hù)社區(qū)婦女兒童的合法權(quán)益D.加強(qiáng)對(duì)婦女群眾思想教育【答案】：A28.批量導(dǎo)入時(shí)?，清除該組織?原有全部數(shù)?據(jù)，用新導(dǎo)入數(shù)?據(jù)替代，這種更新方?式為（）A.增量不更新?B.增量更新C.全量更新D.全量不更新?【答案】：C29.在小組的準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者制定招募計(jì)劃時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是（）。A.機(jī)構(gòu)的人力資源B.組員的來(lái)源C.小組所需的費(fèi)用D.組員需解決的問(wèn)題【答案】：B30.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂，作業(yè)也無(wú)法完成，想詢問(wèn)老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董向小胡介紹自己曾用過(guò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程B.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)C.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)D.小董向小胡建議旁聽另一位同課程老師的授課【答案】：D31.當(dāng)前社區(qū)層面上的社會(huì)治安狀況存在的首要問(wèn)題是（）。A.下崗失業(yè)人員上訪、訴訟等B.城鄉(xiāng)結(jié)合部刑事案件發(fā)案率居高不下C.交通事故多發(fā)【答案】：B32.社會(huì)工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對(duì)如何與青春期的子女溝通感到束手無(wú)策。為此，小英設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)親子溝通知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。A.教育者B.倡導(dǎo)者C.促進(jìn)者D.聯(lián)絡(luò)者【答案】：A33.不屬于職業(yè)康復(fù)社會(huì)工作內(nèi)容的是：A.消除物理性障礙環(huán)境B.就業(yè)前的咨詢和評(píng)估C.就業(yè)后隨訪、支持D.治療和訓(xùn)練【答案】：A34.小剛是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他，向他索要零花錢。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者可以開展的服務(wù)有（）。A.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法B.立即打電話報(bào)警要求警察干預(yù)C.對(duì)有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)D.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范【答案】：B35.以下哪一項(xiàng)?不屬于行政?強(qiáng)制措施的?種類：（）。A.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)?物B.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)C.限制公民人?身自由D.扣押財(cái)物【答案】：B36.以下說(shuō)法正?確的是（）A.后臺(tái)可以對(duì)?居民進(jìn)行群?發(fā)短信B.后臺(tái)不可以?對(duì)居民進(jìn)行?語(yǔ)音推送C.數(shù)據(jù)導(dǎo)入時(shí)?，選擇“全量”更新，原已存在的?數(shù)據(jù)仍會(huì)保?留D.文章的評(píng)論?支持匿名評(píng)?論【答案】：A37.青少年在發(fā)展階段對(duì)別人的評(píng)價(jià)特別敏感，社會(huì)工作的價(jià)值理念也是把（）放在第一位。A.個(gè)別化B.同理C.尊重D.接納【答案】：C38.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問(wèn)題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法，正確的是（）。A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案管理D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短【答案】：C39.小李今年22歲。本科畢業(yè)后在一家新媒體公司工作。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的小李盡管非常努力，但仍難應(yīng)付繁重的工作，工作業(yè)績(jī)不突出。小李覺得同事都很優(yōu)秀，自己什么都做不好。達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還讓同事失望，感到很對(duì)不起他們。社會(huì)工作者小范決定采用理性情緒治療模式開展個(gè)案輔導(dǎo)。下列做法中，符合該模式特點(diǎn)的是（）。A.協(xié)助小李分析個(gè)人能力、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，疏導(dǎo)其負(fù)面情緒B.讓小李認(rèn)識(shí)到自己剛參加工作，工作業(yè)績(jī)不突出是可以被理解的C.從小李以往生活工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，幫助其分析目前遭遇困境的根源D.讓小李明白她的困擾是由于自己認(rèn)為“達(dá)不到別人要求是不好的”【答案】：D40.由專業(yè)的社會(huì)工作者將居民個(gè)人或家庭的背景資料進(jìn)行整理和分類管理，了解居民的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤，隨時(shí)評(píng)估。這種工作方法是（）。A.居民個(gè)案管理B.社區(qū)計(jì)劃制訂C.社區(qū)檔案管理D.社區(qū)項(xiàng)目管理【答案】：A41.特奧會(huì)是專?門為（）舉辦的國(guó)際?性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽?活動(dòng)。A.弱智兒童和?成年人B.聾人C.盲人D.肢殘人【答案】：A42.因行政機(jī)關(guān)違法實(shí)施行政強(qiáng)制受到損害的，有權(quán)依法要求（）。A.賠禮道歉B.恢復(fù)原狀C.補(bǔ)償D.賠償【答案】：D43.（）是家庭治療運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。A.斯金納B.埃里克森C.鮑恩D.韋伯【答案】：C44.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的（）。A.居住功能B.休閑娛樂(lè)功能C.互助功能D.文化教育功能【答案】：D45.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長(zhǎng)頭痛的”問(wèn)題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)校”勒令休學(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒(méi)有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請(qǐng)求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是（）A.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B.學(xué)?！崩樟詈文承輰W(xué)”的做法并無(wú)不妥C.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問(wèn)題,不違法D.學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理【答案】：A二、多選題46.社會(huì)工作者小王在與家庭暴力受害者小宋的面談中發(fā)現(xiàn)，小宋已經(jīng)出現(xiàn)了“受虐婦女綜合征”的癥狀。小宋的下列表述中符合“受虐婦女綜合征”的是(??)。A.“家庭暴力是社會(huì)因素造成的”B.“‘床頭打架床尾和'，家家都是這樣的”C.“我因?yàn)楸患冶┗忌狭藝?yán)重的抑郁癥”D.“丈夫打我是因?yàn)槲易约旱膯?wèn)題造成的”【答案】：ACD47.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型（）A.有害有毒垃圾B.惰性固體垃圾C.有機(jī)易腐爛垃圾D.家禽糞便【答案】：ABCD48.某社會(huì)福利院的社會(huì)工作者小華正在為一位年過(guò)80的老人辦理入院預(yù)約登記。此階段小華可提供的專業(yè)服務(wù)有（）。A.經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估B.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查C.健康檢查D.咨詢服務(wù)【答案】：CD49.老周因交通意外致殘，無(wú)法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后，協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持，老周的病情有了較大的改善，人也變得開朗起來(lái)，老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的（）。A.環(huán)境友好權(quán)B.文化生活權(quán)C.康復(fù)權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)【答案】：ABC50.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立（）的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.資源共享B.事務(wù)共商C.活動(dòng)公辦D.黨員共管【答案】：ABCD51.網(wǎng)站后臺(tái)“系統(tǒng)管理-用戶管理”中，可以對(duì)賬號(hào)?進(jìn)行的操作?是（）A.修改賬號(hào)的?生效、失效時(shí)間B.查詢C.修改賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?D.修改賬號(hào)名?【答案】：ABC52.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?B.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?C.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過(guò)?一年以上的?城鎮(zhèn)居民D.持《殘疾人證》的居民【答案】：ABCD53.平安建設(shè)“三率”指（）。A.矛盾糾紛調(diào)?解率B.社會(huì)治安滿?意率C.黨政重視認(rèn)?同率D.平安建設(shè)知?曉率【答案】：BCD54.下列關(guān)于管理的說(shuō)法，正確的有（）：A.管理的目標(biāo)可以隨意的改變B.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的C.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)D.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)【答案】：BCD55.下列屬于健康服務(wù)內(nèi)容旳是（）。A.緊急呼喊系統(tǒng)安裝等技術(shù)支持B.有關(guān)慢性病旳健康教育推廣活動(dòng)、解決酗酒和濫用藥物問(wèn)題C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、例行體檢、營(yíng)養(yǎng)征詢與教育D.協(xié)助進(jìn)行壓力管理、開展鍛煉身體方案【答案】：BD56.信息采集類別中的特殊人群信息包括：（）。A.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者B.社區(qū)矯正人員C.刑滿釋放人員D.重點(diǎn)上訪人員【答案】：ABCD57.關(guān)于隱私權(quán)的表述，正確的有（）A.隱私權(quán)的主題只限于自然人B.法人也享有隱私權(quán)C.隱私權(quán)屬于人格權(quán)D.隱私權(quán)屬于身份權(quán)【答案】：AC58.身體健康方面旳服務(wù)是指（）。A.精神問(wèn)題旳解決B.健康服務(wù)C.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決D.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)【答案】：CD59.社會(huì)工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組，旨在增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)欺凌危害的認(rèn)知，預(yù)防校園欺凌事件，小組開設(shè)前期，小欣對(duì)中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)于欺凌的看法，在小組進(jìn)行時(shí)，小欣請(qǐng)組員多次填寫欺凌認(rèn)知量表，監(jiān)測(cè)其認(rèn)知變化，此外還請(qǐng)組員填寫了小組滿意度問(wèn)卷，上述A.小組需求評(píng)估B.小組過(guò)程評(píng)估C.小組效果評(píng)估D.組前計(jì)劃評(píng)估【答案】：AB60.黨章規(guī)定，黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)理由?，（）就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.或不交納黨?費(fèi)B.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?C.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活D.或不做黨所?分配的工作?【答案】：ACD61.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，患有輕度抑郁，經(jīng)過(guò)治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來(lái)往，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問(wèn)題，社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友B.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療C.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧D.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民【答案】：BCD62.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對(duì)于社區(qū)事務(wù)的參與性不高，如果老孫想提升居民的參與度，需要從___________方面來(lái)開展工作。A.提升居民的參與意愿B.促進(jìn)居民對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)同度C.促進(jìn)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定D.提高居民的參與能力【答案】：ACD63.預(yù)備黨員的?權(quán)利，除了沒(méi)有（）以外，其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.參加黨的有?關(guān)會(huì)議的權(quán)?利B.被選舉權(quán)C.選舉權(quán)D.表決權(quán)【答案】：BCD64.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.聯(lián)系人B.教育者C.使能者D.治療者【答案】：ACD65.接