小班主題教案《可愛(ài)的水果娃娃》

第頁(yè)共頁(yè)小班主題教案《可愛(ài)的水果娃娃》教案主題：可愛(ài)的水果娃娃教案時(shí)長(zhǎng)：1課時(shí)（45分鐘）教學(xué)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識(shí)并說(shuō)出蘋(píng)果、香蕉、橙子、西瓜等水果的名稱；2.能夠用簡(jiǎn)單的句子描述水果的外形；3.能夠模仿老師的回答，正確提問(wèn)水果的顏色；4.能夠用合適的方法進(jìn)行水果分類。教具準(zhǔn)備：1.水果卡片（包括蘋(píng)果、香蕉、橙子、西瓜等水果的圖片）；2.水果樣品（根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，可以準(zhǔn)備一些實(shí)際水果）；3.彩色畫(huà)筆；4.彩色紙；5.彩色球。教學(xué)過(guò)程：Step1：引入主題（10分鐘）1.以師生問(wèn)答方式，由老師出示水果卡片，讓學(xué)生說(shuō)出水果的名稱，并幫助學(xué)生記憶。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的外形特點(diǎn)，如水果的形狀、顏色等。Step2：學(xué)習(xí)水果名稱及外形描述（15分鐘）1.老師出示水果卡片，讓學(xué)生模仿老師的讀音，大聲跟讀水果的名稱。2.老師以簡(jiǎn)單的句子描述水果的外形，如“蘋(píng)果是紅色的，圓圓的”、“香蕉是黃色的，彎彎的”等，讓學(xué)生模仿回答。Step3：學(xué)習(xí)水果的顏色（10分鐘）1.老師出示水果卡片，讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測(cè)水果的顏色，并大聲說(shuō)出答案。2.老師提問(wèn)學(xué)生關(guān)于水果的顏色。3.學(xué)生們相互搭檔進(jìn)行對(duì)話，詢問(wèn)對(duì)方水果的顏色。Step4：水果分類游戲（10分鐘）1.老師準(zhǔn)備彩色紙和彩色球，將水果的名稱寫(xiě)在紙上，將紙和球混合放在教室的中央。2.學(xué)生們分為若干小組，每個(gè)小組站在教室的不同角落。3.將每個(gè)小組派出一名代表，從中央選取一張紙和一個(gè)球，根據(jù)紙上的水果名稱，將球投入對(duì)應(yīng)的籃子中。4.游戲結(jié)束后，比較每個(gè)籃子的水果種類數(shù)量，學(xué)生們分析得出每個(gè)籃子中水果的種類特點(diǎn)。Step5：總結(jié)與展示（5分鐘）1.教師與學(xué)生共同總結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.學(xué)生上臺(tái)展示自己畫(huà)的水果，并用簡(jiǎn)單的句子描述水果的外形和顏色。拓展活動(dòng)：1.讓學(xué)生完成水果的連線游戲，將水果的名稱與水果的形象進(jìn)行配對(duì)，鍛煉學(xué)生的觀察能力。2.學(xué)生用紙板剪成水果的形狀，并對(duì)剪好的水果進(jìn)行上色，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)反思：1.教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過(guò)程層次清晰。2.利用多種教具和游戲形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，增加互動(dòng)。3.注意教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與