中班美術(shù)課教案《可愛的小雞》

第頁共頁中班美術(shù)課教案《可愛的小雞》教案名稱：可愛的小雞適用年齡：中班（3-4歲）教學(xué)目標：1.學(xué)習(xí)認識小雞的外貌特征。2.學(xué)習(xí)使用簡單的畫筆、顏料和其他繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作。3.培養(yǎng)幼兒觀察力和繪畫創(chuàng)作能力。4.培養(yǎng)幼兒對小動物和自然界的熱愛和關(guān)注。教學(xué)準備：1.紙張、顏料、畫筆、畫板等繪畫工具。2.小雞的圖片、卡片或玩具等教具。3.相關(guān)繪畫示范作品。教學(xué)過程：引入活動：1.激發(fā)幼兒對小雞的興趣，通過小游戲、歌曲或故事等方式，讓幼兒了解和認識小雞。2.展示一些小雞的圖片和玩具，引發(fā)幼兒的好奇心，讓他們觀察小雞的外貌特征。教學(xué)內(nèi)容1：認識小雞的外貌特征（15分鐘）1.讓幼兒仔細觀察小雞的圖片或玩具，引導(dǎo)他們說出小雞的外貌特征，如圓圓的身體、小小的翅膀、尖尖的嘴巴、兩條短短的腿等。2.教師可以使用卡片或繪制簡單的小雞示意圖，一邊展示一邊引導(dǎo)幼兒說出小雞的外貌特征，并幫助幼兒理解和記住這些特征。教學(xué)內(nèi)容2：繪制小雞畫作（30分鐘）1.準備一些畫板和顏料，讓每個幼兒都有一塊畫板供他們使用。2.指導(dǎo)幼兒選擇適合的顏料和畫筆，根據(jù)之前觀察到的小雞特征，引導(dǎo)幼兒繪制小雞的形狀。3.提醒幼兒細心觀察小雞的特征，并用手指在畫板上示范繪制小雞的身體、翅膀、嘴巴和腿等部位。4.鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，可以使用多種顏色和繪畫技巧，讓他們的小雞畫作更加生動可愛。教學(xué)內(nèi)容3：展示和分享畫作（10分鐘）1.讓每個幼兒展示自己的小雞畫作，分享自己的創(chuàng)作過程和體會。2.教師鼓勵幼兒互相欣賞和贊美，可以提出一些建議，讓他們在欣賞和評價中進一步提高繪畫能力。3.教師可以用相機或手機拍攝幼兒的畫作，并與幼兒及其家長分享，營造積極的繪畫氛圍。鞏固活動：1.回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，再次讓幼兒說出小雞的外貌特征。2.利用圖片或玩具等教具，讓幼兒進行游戲，通過觸摸和觀察等方式鞏固對小雞外貌特征的認知。3.鼓勵幼兒在戶外或室內(nèi)觀察小動物，如鳥、兔子等，培養(yǎng)他們熱愛和關(guān)注自然界的興趣。教學(xué)反思：本節(jié)課通過引導(dǎo)幼兒觀察小雞的外貌特征，并讓他們運用繪畫工具創(chuàng)作小雞畫作，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和繪畫創(chuàng)作能力。在教學(xué)過程中，可以根據(jù)幼兒的興趣和能力進行個性化的教學(xué)指