初一考試總結(jié)與反思

Word文檔初一考試總結(jié)與反思鳳凰涅磐，不是死亡，而是輝煌。所以，成果怎么樣都好，都要做好考試總結(jié)與反思。以下就是我收拾的初一考試總結(jié)與反思范文，一起來看看吧!

篇一：初一考試總結(jié)與反思

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶藷o數(shù)不該犯的錯誤。于是我舉行了自我反思。

首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是打算學(xué)習(xí)成果的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、自立、仔細地完成作業(yè)，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和舉行課外學(xué)習(xí)。四

是在學(xué)習(xí)中碰到問題是否想方法解決。五是能否合理分配自己的時光。

第二是學(xué)習(xí)辦法的反思?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)辦法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)辦法是需要同學(xué)不斷試探、總結(jié)的，特殊是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)辦法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時光，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少同學(xué)對各門功課并不是同樣感愛好，往往會浮現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強科無效。這就需要在考試之后舉行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠抱負，勝利閱歷是什么，失誤的緣由是什么。假如是自己的學(xué)習(xí)愛好濃或是由于覺得這門課重要，就要想方法繼續(xù)保持愛好或提高對其他學(xué)科重要性的熟悉，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信念。其他成果不抱負的學(xué)科也應(yīng)當(dāng)一樣重視，那就絕對能夠?qū)W好。

篇二：初一考試總結(jié)與反思

這一次期末考試的結(jié)束，表示著初一生活臨近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力，我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。

先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯，每次上課我都能仔細聽講，教師講的重點都能記住并把它們抄在本上，這對語文復(fù)習(xí)有很大協(xié)助。我的也有了很大長進，虛實文能寫得比較好，現(xiàn)在正努力寫一些談?wù)撐幕蛐≌f，希翼能是作文水平升高一個臺階。我決定在暑假完成這個愿望。

在做語文作業(yè)時，我有時會有一些煩躁的，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了無數(shù)練習(xí)機會。從放暑假開頭，我要盡量使自己平息，仔細完成每一道題，盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的應(yīng)用都需要長久的堆積和練習(xí)。為此，我對自己提出要求：每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧。此外，我還要多讀課外書，豐盛自己的頭腦。

在數(shù)學(xué)方面，我不安的比較少。我的數(shù)學(xué)成果總令我愜意，在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成果。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的。擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。確實，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視，重點應(yīng)當(dāng)是想。

學(xué)完一課后，誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè)，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)犯難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì)，解題就不難了。我雖然會解難題，但那是靠著題海戰(zhàn)術(shù)和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用題海戰(zhàn)術(shù)來獲得做題閱歷。所以，對于很難的題，我就束手無策了?？磥?，我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外，我心態(tài)的好壞也打算成果的凹凸，由于自己心態(tài)不定，使我的數(shù)學(xué)成果凹凸起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí)，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出所有精力，而是從空閑時光中去學(xué)習(xí)其它課程，這反而有利于我綜合素養(yǎng)的提高。由于初二數(shù)學(xué)是分化點，領(lǐng)悟者上，未領(lǐng)悟者下。

英語，我不安得最多，它是我全部科目中最小氣的，每次都只給我那么一點兒分?？粗鴦e人從英語上大把撈分時，我又艷羨又嫉妒。但又能有什么用?經(jīng)過長久思量，我發(fā)覺我的課堂學(xué)問的把握和背誦很好，還有一些不足：1.詞匯量小。所以做完型填空和閱讀理解時我感覺吃力。有些生詞不熟悉就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對了。大把丟分!說到緣由，惟獨倆字：缺練!

有句話說身體是革命的本錢。這一學(xué)期我沒有得過什么病，身體比較健康。體育成果比以前有所提高。立定跳遠、拋實心球、單杠等項目我都取得較為不錯的成果。

再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為沉穩(wěn)和浮躁兩種。沉穩(wěn)是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里，我向來踏踏實實地學(xué)習(xí)，每次作業(yè)和考試成果都較好，其次次月考我也正常發(fā)揮，取得不錯成果。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了?；蛟S是老做卷子做煩了，自己的考試成果忽高忽低，很不平穩(wěn)。假如期末考試還是這么浮躁的話，那可就糟了!不過，在期末考試的前一天，我使用各種方法，最終使心平息了一些，但愿能考出高分來。

我希翼在暑假儲存能量，好好歇息，熬煉好，為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中，我要做到在學(xué)習(xí)上時刻不放松自己，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀成果，我信任我能行!

最后，我希翼自己會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，不自滿，不自卑，成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。

篇三：初一考試總結(jié)與反思

期中考試在焦慮，喜悅，悲哀等種種復(fù)雜情緒的交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我的成果并不好，原本我決定這次考試爭取全班前八名的，可因為我考試時的失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成果相比與去年失誤時考得的二十名略有提高，可我自己總的實力并不只是停歇在這一階段，因此，我對這次的成果，深感自責(zé)和羞愧。

這次考試，總的來說，每門都考得欠佳，其中社會和數(shù)學(xué)的錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要緣由在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成馬虎的毛病。使我未對前半部分舉行具體的檢查。以及自己平常做題時，總愛鉆難題，對較為容易的題目未提高境警戒，所以對一些容易而又簡單出錯的題，導(dǎo)致考試時不簡單留意難點，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點一致是馬虎，說明我做題不夠謹(jǐn)慎，今后要仔細完成教師布置的任務(wù)，做好后要仔細檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會，是學(xué)問點沒復(fù)習(xí)全，該背的沒背或背完后印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點不像平常的我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖的，可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對于這次考試這一血的教訓(xùn)，我要從中吸取閱歷，上課仔細聽講，作業(yè)按時完成，還要天天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案。我要重裝旗鼓，卷土重來，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成果，往返報父母，回報教師。Trustmyself!!!Ican!!!

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2021初一期末考試總結(jié)與反思

期末考試能夠反映出同學(xué)對這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況把握的怎么樣，以便于教師調(diào)節(jié)自己計劃。下面是由我我為大家收拾的2021初一期末考試總結(jié)與反思。

2021初一期末考試總結(jié)與反思【一】

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，七班級的生活已過了一學(xué)期。在別人的眼里，我對學(xué)習(xí)很不仔細吧，其實，我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好糊涂，不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)覺，我又迷糊了一個星期。

現(xiàn)在的我只能自吞苦果了，由于發(fā)覺自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不勤奮，想努力趕上來，卻又自己讓自己放棄了。

期末考試結(jié)束了，我的成果是一次比一次退步，我也知道自己考得很不抱負，讓教師們失望了，也讓父母失望了，我也是不知道該怎么辦，我仔細分析了緣由：

1、平常上課沒有仔細聽講，心思不在課堂上，老是胡思亂想。

2、天天沒有按時完成教師布置的作業(yè)，做作業(yè)很粗心，根本就不交。

3、在考試前我從來沒有復(fù)習(xí)，總是看些課外書，占用了學(xué)習(xí)的時光。

這次考試主要拉分的是英語和數(shù)學(xué)。其實，英語向來是我這幾科中最不抱負的科目，我對此也十分的焦急，由于我從來沒有讀英語和記單詞，所以我徹低是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會越發(fā)重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)也是我的弱項，我一碰到難題就不愛動腦筋，不會做也不曉得去鉆研，不懂就不問，自然而然就基礎(chǔ)不牢，考得不及格。經(jīng)過這次考試，我也明了了，隨著班級的上升，我們所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學(xué)就更應(yīng)當(dāng)跟著教師好好的學(xué)。

在語文方面，我還應(yīng)當(dāng)加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。作文書寫能力也不夠強，基礎(chǔ)不牢，根基不穩(wěn)，成果自然落后。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。古詩云：少壯不努力，老大徒傷悲。所以我將更應(yīng)當(dāng)珍惜時間，為把學(xué)習(xí)成果趕上來越發(fā)努力!

2021初一期末考試總結(jié)與反思【二】

時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬初中一班級的第一學(xué)期就這樣過去了，考試是對這一學(xué)期的完善收關(guān)，在這一學(xué)期當(dāng)中，每個人都成長了不少，有了很大收獲，也發(fā)覺了一些不足，下面我就對這次期末考試舉行一個總結(jié)。

語文

語文基礎(chǔ)xx分，作文xx分，語文基礎(chǔ)題錯在一道改錯題。以往每次考試這類題目都是我的弱項，這次也沒有針對性地舉行復(fù)習(xí)，還心存僥幸的想可能不會出這樣的題。結(jié)果學(xué)習(xí)是摻不得假的，改錯時不是主謂不全都，就是句子結(jié)構(gòu)不完整，今后我要有重點地舉行攻堅，哪里不對就改哪里?閱讀理解題做的表較好，沒有失分，對短文的理解概括分析歸納比較到位，這得益于從學(xué)校就養(yǎng)成的愛讀書的好習(xí)慣，今后繼續(xù)發(fā)揚。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)原來我的強項，這次給自己定的目標(biāo)是滿分，可還是由于不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--粗心，做錯了一道找邏輯的題，不是理解能力差，也不是不會做，而是審題不清，也許看了一眼題目，就想固然的認(rèn)為自己理解了，提筆就寫。因為理解錯了題意，一寫就錯。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠一點一滴的養(yǎng)成，學(xué)生們我們一起加油努力吧!

英語

這次英語成果比較抱負，得了120的滿分，其中筆試部分110分，背誦10分。教師講評時說這次的題目不太難，是啊，一次考試不能說明什么，我告知自己千萬不要自豪哦!虛心踏實才干取得好成果。

其他副課

政治67分，歷史41分，生物48分，這三門課程都是初中的新課程，學(xué)校階段從沒有接觸到，說真的像政治，有時我真的好似還有不太懂得地方，所以只好按教師的要求多讀、多背。

通過副課考試業(yè)發(fā)覺了自己的不足，那就是課外學(xué)問太少了，閱讀量不夠，除了書本上的學(xué)問，一下子接觸到古今中外、天文地理，有時顯得手忙腳亂。今后一定要多讀書增強自己的學(xué)問量，拓寬學(xué)問面，才干全面進展吧。

體育

這次最慘痛的教訓(xùn)就是體育考試，由于我上體育課時，不當(dāng)心摔骨折了，所以沒有參與體育考試，在評分時教師給了我個平均分36分。要知道在體育方面我也不差啊，學(xué)校階段每次參與運動會，都能取得名次。就由于這個體育分，掌握向來保持的年級第一，班級前十拱手讓了出來。

從那以后我深刻感觸到了德智體美全面進展的重要性，打著石膏、一瘸一拐的味道真不好受，現(xiàn)在我的腳已經(jīng)痊愈了，天天舉行體育熬煉、騎車、打羽毛球、托排球，做仰臥起坐，一定要讓自己有一個矯健的體魄，做一個身心健康的好少年!

2021初一期末考試總結(jié)與反思【三】

一個學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開頭，我就步入了中學(xué)，開學(xué)的第一天我就熟悉了預(yù)備和我朝夕相處3年的學(xué)生，并且通過軍訓(xùn)和學(xué)生產(chǎn)生了許多感情。我很興奮也很榮幸。但我因此也明了中學(xué)是一個彌漫競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的教師學(xué)生留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的特長，很快成為了班長。成為班長后，我就越發(fā)嚴(yán)格要求自己，用班長二字，時刻提示自己。果真，通過努力，在開學(xué)第一次的全班級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成果，但我并沒有自豪，我知道以后等待我的路還很長。十一過后，語文又舉行了一次測驗，這次我排在了年級其次。當(dāng)初，的確有點后怕，一想到自己在班吉年級其次，在小學(xué)就可能排在二十，那我的幻想——錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我越發(fā)努力的學(xué)習(xí)。從今的各種測試都基本保持在了第一、其次的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成果還是不抱負，雖然在年級第一，可在小學(xué)卻是其次十四。考試后教師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，由于我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著教師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在小學(xué)的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成果。我向來堅信有努力，就一定會有勝利!

現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成果還沒有發(fā)下來，但聽教師說我考得很好，不但又是全班第一，在小學(xué)可能還是好成果。我完成了我的目標(biāo)!

在這個學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告嘉獎表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——樂觀熬煉身體。信任我，通過我的努力，我一定會勝利的。下個學(xué)期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!

2021初一期末考試總結(jié)與反思【四】

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，看著手中的成果單，我的感受很深，下面我就來談一談對這次區(qū)統(tǒng)考的感觸

從總體上講，我有了一些長進，但426分的成果離我想考上一所重點高中的目標(biāo)還相差甚遠，我仔細分析了緣由，主要拉分的是物理。其實，物理向來是我這五科中最不抱負的科目，我對此也十分的焦急，所以，在這個假期里，我讓父母給我請了一位家教教師，可以使我的物理成果有所提高。另外，我還利用這個假期多做了一些練習(xí)，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補缺。

英語向來是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己愜意，雖然上了100分，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為初中的英語沒什么，靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底徹低可以對付，但是事實與自己所想的是徹低相反的。經(jīng)過這次考試，我也明了了，隨著班級的上升，我們所需要把握的詞匯量和語法學(xué)問也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)當(dāng)跟著教師好好的學(xué)。

說到數(shù)學(xué)，我認(rèn)為我比以前仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題辦法把握的不好。在語文方面，我還應(yīng)當(dāng)加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。

看到自己的學(xué)習(xí)成果，我也十分焦急，所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個勞碌的寒假使我不再成天夢想著光學(xué)不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說服不了了。看著離中考的倒計時，我深感到時光的緊迫，總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種主意可能有時會比較累，但我信任，在成果有起色后，心中的喜悅是無法形容的。

初三的生活歡樂嗎?我想不徹低是，但至少它是很刺激的?？荚嚩嗔耍Y(jié)果多了;奮斗多了，成績多了。我認(rèn)為在勝利的那一剎那是最刺激的。但要想感觸這份刺激，首先就要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。對我來說，在這初中生活的最后一個學(xué)期中，我有兩個目標(biāo)。第一個就是我要爭取早一天加入共青團，佩帶上光彩的團徽。其次個就是努力考入一所令自己愜意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離，但是我會盡我的努力去實現(xiàn)它的。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間，為自己的目標(biāo)而奮斗!

初一生物老師期末考試總結(jié)與反思

時光過的真快，一晃眼間，這個學(xué)期就過了。本學(xué)期我?guī)甙嗉?1—14班的生物課，課程進度相對較緊急的，緣由有無數(shù)，其中一個緣由是開學(xué)兩周的時光里小學(xué)支配初一新生訓(xùn)練隊列和課操，所以只上了兩課時，其次個緣由是初一新生剛?cè)氤踔校€沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要教師漸漸培養(yǎng)，不能講得太快，所以每節(jié)內(nèi)容都講的較吃力。

總體狀況分析：11班、13班和14班三個年級里好同學(xué)相對多一些，個人素養(yǎng)較高，班主任管理規(guī)范，班干部能起到幫助作用，大部分同學(xué)都很跟上教師的講課速度和思路，尤其是13班的班主任李元坤教師能跟班而且還有很好的加分激勵機制，使課堂氣氛很活躍，同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性很高，使我的課堂教學(xué)能很順當(dāng)舉行，課堂教學(xué)的效果也很好，效率也提高無數(shù)。12班同學(xué)中樂觀回答問題的較少，課堂紀(jì)律需要教師不斷提示和維持，同學(xué)整體素養(yǎng)相對其他三個班的要稍弱些，所以本次期中考試成果狀況也符合上述的分析。11班、13班和14班的特優(yōu)目標(biāo)和學(xué)優(yōu)目標(biāo)均能超額完成，并且高分?jǐn)?shù)也較多，而唯獨12班的特優(yōu)目標(biāo)差得無數(shù)，高分同學(xué)數(shù)太少了。由此可見，年級管理的規(guī)范程度和課堂紀(jì)律的好壞是打算學(xué)科成果優(yōu)劣的一個重要因素。

閱歷與教訓(xùn)：成果相對較好的年級之所以好，除了課堂紀(jì)律作保證外，我想還有就是班主任能再平常抽擠時光讓同學(xué)背誦本周所學(xué)相應(yīng)學(xué)問點的良好支配也是有關(guān)的。如14班就支配了每周三早上晨讀前讀生物，中午1點到1點20分背誦，然后用10分鐘時光課代表讓全體同學(xué)默寫主要學(xué)問點，然后交給科任教師準(zhǔn)時批改，對過關(guān)和不過關(guān)同學(xué)實行不同的獎懲措施，這樣堅持下來，同學(xué)對所學(xué)學(xué)問就有很深的印象，而不至于浮現(xiàn)臨考之前的手忙腳亂，疲于對付那么多需要背記的學(xué)問點。13班班主任也能協(xié)作科任老師的要求，讓課代表把教師收拾的要點準(zhǔn)時抄給全體同學(xué)，收拾答案其實也是一種學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。還有就是臨考前我能把相關(guān)學(xué)問點舉行串講，以考試題的形式舉行，既做了題又復(fù)習(xí)了舊學(xué)問，這樣的課題效率是高的。相反地，12班對上面這樣的支配就差無數(shù)了，學(xué)問點沒有準(zhǔn)時抄給全體同學(xué)，班主任也沒有支配背誦的時光和抽查的獎懲措施，最后的復(fù)習(xí)課也是因時光緊而匆匆串講，使復(fù)習(xí)的效率打折扣了。

措施：

1.繼續(xù)保持好的課堂紀(jì)律，促進課堂效率的不斷提高。

2.繼續(xù)收拾學(xué)問要點梳理本，準(zhǔn)時通過課代表抄給全體同學(xué)，并盡快收拾答案，即當(dāng)成學(xué)習(xí)的一種途徑，又當(dāng)成復(fù)習(xí)的一種手段。

3.用好手上僅有的同步學(xué)習(xí)這一材料，準(zhǔn)時抽查，適當(dāng)獎懲。

4.準(zhǔn)時舉行單元檢測，做好學(xué)問的沉淀。同時規(guī)定不同號的學(xué)生有不同的過關(guān)要求和獎懲，以激勵同學(xué)不斷長進。

5.和家長溝通和交流，爭取他們的協(xié)作，參加到檢查孩子對所學(xué)學(xué)問的把握狀況。

6.和部分學(xué)生舉行溝通和交流，增進感情，傳授學(xué)法，讓其把握技巧，不斷長進。

我信任要是能做好這幾點，所帶年級的學(xué)習(xí)和成果都將會不斷長進和提高的。

我自信，我努力，我收獲。

月考總結(jié)與反思500字初一

在考試結(jié)束后，就可以對自己此次考試做個容易的分析回顧，總結(jié)一下自己的狀況。下面是由我我為大家收拾的月考總結(jié)與反思500字初一。

月考總結(jié)與反思500字初一(一)

時光如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間第一次考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很難過。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!我平常不上課不仔細，不好好聽講，居然有無數(shù)的科目沒有及格，特殊是物理，分?jǐn)?shù)很低，無數(shù)學(xué)問點都沒有背熟，導(dǎo)致了無數(shù)的題目出錯了。物理才剛剛開頭學(xué)，我就已經(jīng)學(xué)的不夠好，已經(jīng)落后了，希翼在以后的課上能仔細聽講，好好復(fù)習(xí)，爭取在期中考試中取得好的成果。生物這次考的也十分差，考前并沒有好好復(fù)習(xí)，沒有把學(xué)問背出來，在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好，很差勁。英語方面，因為自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒實用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我的弱項，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。在這次月考中，歷史我有了長進，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但突破了自我。希翼繼續(xù)保持。我希翼把這次月考當(dāng)作一個教訓(xùn)，在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，仔細對考試中的失誤或錯誤舉行歸因分析，勝利一定有勝利的辦法，失敗也絕對有失敗的緣由。態(tài)度打算一切，細節(jié)打算成敗，俗話說吃一塹，長一智，我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭取從失敗走向勝利，從勝利邁向光輝的頂峰。

在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

月考總結(jié)與反思500字初一(二)

時光過得飛速，一瞬間之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時光;面向這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時，再認(rèn)真地掃瞄多一次試卷時，才發(fā)覺本來自己是多么地馬虎、暴躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，假如一碰到不懂得題目是便開頭慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目徹低失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：這些題目教師根本就沒有講到……其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!假如說，自己平常有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使教師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是同學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要要求，假如我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。學(xué)問是靠日積月累的，人不行能在極短的時光內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的，三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)辦法，當(dāng)我們考試差時，假如只會一味地去找理由的話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永久掩蓋著錯誤，向來錯下去。假如該天天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜愛?集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，天天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成果。要做到必需天天的學(xué)問堆積，天天復(fù)習(xí)，而且要做到用心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠堆積，學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!

月考總結(jié)與反思500字初一(三)

緊急的月考生活結(jié)束，我在此對這次月考的狀況舉行一下總結(jié)。

首先我對這次月考的成果表示比較愜意，愜意在基本發(fā)揮出我把握學(xué)問的水平，不愜意在有些錯誤根本是不應(yīng)當(dāng)錯的。比如做作業(yè)時浮現(xiàn)過的差錯，過后沒有仔細復(fù)習(xí)，同樣的錯誤又再一次浮現(xiàn)，有一些徹低是馬虎造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著，懊悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)宛然在幸災(zāi)樂禍。算了，不說這些令人苦惱的一面了，說說這次能考得不錯的緣由。

這次語文我考得還可以，x分，我挺愜意的。如何學(xué)好語文呢，首先必需要把握的是每課語系提醒及書下注解的字音、字型及解釋?？醋⒁舻闹攸c是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看簡單混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的.解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)須要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多堆積些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

數(shù)學(xué)是我最喜愛?的科目。它不需要用大量時光來背東西，而且會使我們的腦筋變得十分靈便，這正是我喜愛?數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對數(shù)學(xué)的成果不太愜意，應(yīng)當(dāng)考得再好一些。數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊盤旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。

實話說，英語考得不好。主要問題浮現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接緣由在于詞匯量太少。無數(shù)單詞都不熟悉，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明了。以后我應(yīng)當(dāng)多堆積詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。

物理的成果我還挺愜意的。但是的確有一些不會的學(xué)問，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學(xué)好，一是仔細背概念，不行多字少字;二是多做題。

令我最不愜意的成果就是化學(xué)。主要問題浮現(xiàn)在概念不清，不仔細審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個一個字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于試驗不要走馬觀花，要把試驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的成果，離不開多年來在為民小學(xué)的學(xué)習(xí)。在這里，我擴展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成果有了顯著的提高。

以上就是我對這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成果。

月考總結(jié)與反思500字初一(四)

昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復(fù)平息。

以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度