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第頁共頁學(xué)會感恩與愛同行主題班會策劃班會主題:學(xué)會感恩與愛同行一、主題背景感恩與愛同行是一種與生俱來的情感和品質(zhì),它不僅能夠讓我們更加快樂、平靜,更能夠在與他人的相處中創(chuàng)造美好的人際關(guān)系。但在當(dāng)今社會,由于物質(zhì)追求過重、人際關(guān)系疏離等原因,許多人喪失了感恩和愛的能力。因此,我們需要通過班會活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩和愛的意識,使他們學(xué)會感恩與愛同行。二、活動內(nèi)容1.活動前的準(zhǔn)備工作(1)搜集感恩與愛的故事、漫畫、圖片等素材,準(zhǔn)備班會展覽。(2)制作活動海報,布置班級環(huán)境,營造感恩與愛的氛圍。(3)邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)員或相關(guān)專業(yè)人士參與活動,提供專業(yè)指導(dǎo)。2.開場環(huán)節(jié):歡迎感恩與愛同行(1)播放感恩與愛的音樂,營造溫馨的氛圍。(2)主持人介紹班會主題,并向全班同學(xué)講解活動目的和意義。3.分組合作活動:感恩與愛故事分享(1)將班級分為若干小組,每組選擇一則感恩與愛的故事并進(jìn)行分享。(2)每組挑選一名代表講述故事,其他同學(xué)進(jìn)行觀摩和點(diǎn)評。(3)提醒同學(xué)們從故事中發(fā)掘人與人之間的感恩和愛,激發(fā)同學(xué)們的感恩心和愛心。4.學(xué)習(xí)與探討:感恩與愛的重要性(1)觀看感恩與愛相關(guān)的視頻或短片,展示感恩與愛對個人和社會的影響。(2)進(jìn)行小組討論,探討感恩與愛對自己和他人的積極影響,分享經(jīng)歷和觀點(diǎn)。5.互動游戲:感恩與愛鏈環(huán)節(jié)(1)將每個同學(xué)的名字寫在紙條上,折成環(huán),并組成一個鏈。(2)把鏈傳遞給旁邊的同學(xué),要求每個同學(xué)在鏈上寫下他們對這個人的感恩或表達(dá)愛的話語。(3)最后將感恩與愛的鏈環(huán)連成一條長鏈,并請同學(xué)們自己讀出鏈上的感恩和愛的話語。6.班會展覽:感恩與愛的素材展覽(1)在班級教室中,設(shè)立感恩與愛展覽區(qū)域,陳列各類感恩與愛相關(guān)的素材。(2)同學(xué)們可以欣賞、觀摩展覽內(nèi)容,并發(fā)表自己的感受和見解。7.結(jié)束環(huán)節(jié):班會總結(jié)與展望(1)主持人對本次班會活動進(jìn)行總結(jié),回顧學(xué)習(xí)到的感恩與愛的知識和意識。(2)鼓勵同學(xué)們將學(xué)到的感恩與愛的行動融入日常生活中,與他人共同成長。三、活動預(yù)期效果1.培養(yǎng)感恩心:通過故事分享、視頻觀看等活動,引導(dǎo)同學(xué)們從他人的感恩與愛中學(xué)會感激自己所擁有的一切。2.培養(yǎng)愛心:通過班會的互動游戲和小組討論,幫助同學(xué)們理解愛的意義和重要性,并將其付諸行動。3.增進(jìn)人際關(guān)系:通過小組合作活動,鼓勵同學(xué)們分享自己的感悟和經(jīng)歷,促進(jìn)彼此之間的溝通和交流,增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)與友愛。4.培養(yǎng)積極情緒:通過活動的參與和互動,使同學(xué)們感受到感恩和愛的力量,培養(yǎng)樂觀、向上的情緒。5.營造和諧校園:通過班級展覽和活動的宣傳,讓更多的人了解感恩與愛的意義,推動整個校園形成一種積極向上的氛圍。四、活動延伸1.家長參與活動:組織感恩家庭作業(yè),邀請家長分享他們在日常生活中的感恩與愛的故事和體驗(yàn)。2.公益實(shí)踐活動:組織同學(xué)們參加社區(qū)志愿服務(wù),通過親身實(shí)踐,讓同學(xué)們感受到感恩與愛的具體行動。3.學(xué)校主題日活動:在學(xué)校舉辦感恩與愛主題日,集中展示各班級的感恩與愛成果和活動經(jīng)驗(yàn),推動整個學(xué)校形成感恩與愛的氛圍。通過學(xué)會感恩與
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