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文檔簡介
一、現(xiàn)代文
1、
,是草叢中淌過的小溪;
,是石縫間漏下的泉;
,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,
,
。2、這時候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,
,
,
,
,反從他的胯下逃走了。3、他身材增加了一倍;
,
,
;眼睛也像他父親一樣,
,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,
;手里提著一個紙包和一支長煙管,
,
,
。4、我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:
,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣,
,
,
。他們應該有新的生活,
。閏土要香爐和燭臺的時候,
,以為他總是崇拜偶像
?,F(xiàn)在我所謂希望,
?
,
。5、我在朦朧中,
,
。我想:
,
。這正如地上的路;
,
,
。二、文言文1、()孟子,名(),字(),()時期()家,()家、()家。是()學派的代表人物,與孔子合稱“()”。2、(1)《與朱思元書》中,不僅從側(cè)面襯托出險峰幽谷的奪人心魄的魅力,更是傳達出作者對功名利祿的鄙棄及對官場政務的厭倦的句子是(),()。(),()。(2)總寫富春江山水的句子是:自富陽至桐廬,一百許里,(),()。(3)文中抒寫江上放舟,對景陶醉的那種自由解脫情態(tài)的語句是(),()。(4)寫水清的句子是(),()。寫水流急的句子是(),()。(5)夾岸高山,();(),();()千百成峰。3、予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,(),()(),(),()。此則岳陽樓之大觀也。4、由“四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對聯(lián),你一定會想到范仲淹《岳陽樓記》中千古名句:(),()。5、目前,三峽已經(jīng)成功截流蓄水,高峽終于變成平湖?!对狸枠怯洝分小埃ǎ?,()”兩句可以用來描繪今天三峽水庫的情景。6、面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應擁有(),()的心態(tài)。(用《岳陽樓記》原句。)1、《相見歡》中用巧妙的比喻寫“愁”的語句是
,
。無言獨上西樓,月如鉤。
。
2、晏殊的《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》中被譽為“天然奇偶”的兩句是
,
。
3、《龜雖壽》中最能抒發(fā)詩人慷慨激昂、壯懷激烈的情感的詩句是:“
,
.?!薄?/p>
,
。”則表達了曹操老當益壯、積極進取的精神。
4、(1)《白雪歌送武判官歸京》中將雪景寫得壯美綺麗的名是
,
。
(2)
,
。岑參的詩表明北方地區(qū)巴月份就草木凋謝,大雪紛飛了。
(3)散入珠簾濕羅幕,
。
,愁云慘淡萬里云。
5、五月天山雪
。曉戰(zhàn)隨金鼓,
。愿將腰劍,
。
6、黃河遠上白云間,
。
,
7、
,
。
,大雪滿弓刀。
8、
,春江水暖鴨先知。
,
。
9、關關雎鳩,
。
,
。
,左右采之。窈窕女,
。10、蒹葭蒼蒼,
。
,
。
,
。
,
。
11、
,恒兀兀以窮年。
12、
荒于嬉;
毀于隨。
13、王國維的《
》中說:古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)三種境界:“
。
,
”。(晏殊
)“
,
。”(柳永
)“
。
,
,
”。(辛棄疾
)
三、詩詞曲部分
7、《醉翁亭記》中,描寫朝暮之景的句子是(),()。描寫四時之景的句子是:(),(),(),()?!埃ǎ币痪浔蝗藗冇脕碇缸瞿臣碌挠靡獠辉谑虑楸旧恚橇碛心康?。文中形容眾賓客飲酒的歡樂場面的成語是()。
8、《得道多助,失道寡助》
(1)孟子認為決定戰(zhàn)爭勝負的諸多因素中,取得人民的擁護最為重要,表明他這一觀點的句子是
,
。
(2)日本政府審議通過了右翼勢力編寫的教科書,肆意篡改歷史,美化侵略,遭到許多主持正義的國家的強烈譴責,真是
,
。
9、《桃花源記》
(1)表現(xiàn)桃花林美異的句子是
,
。
《桃花源記》作者
,
(朝代)著名詩人。他名
,字
,是
時期的詩人。《桃花源記》是成語
的由來。
(2)文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是
;體現(xiàn)桃花源中人和平安定生活的句子是
,
,
,
,
。
(3)《桃花源詩》中有“荒路暖交通,雞犬互鳴吠。俎豆猶古法,衣裳無新制。童孺縱歌行,斑白歡游詣?!蔽闹信c此內(nèi)容相同的句是:
,
。
10、《陳涉世家》在陳涉號在動員群眾起義的演說中最能概括農(nóng)民起義根本原因的句子是
。點明陳勝、吳廣發(fā)動農(nóng)民起義的導火線的句子是
。陳勝分析了形勢之后,提出的策略是
。
表現(xiàn)陳涉蔑視權貴、有叛逆精神的名句是
。表現(xiàn)他的遠大抱負的句子是
,
。1山不在高,
;水不在深,
。唐劉禹錫《陋室銘》
2李白《塞下曲》中寫軍旅生活緊張的兩句詩:曉戰(zhàn)隨金鼓,
。運用典故表明戍邊將士赤膽忠心、為國殺敵的愛國主義精神的兩句詩:愿將腰下劍,
。
3、黃河遠上白云間,
。唐王之渙《涼州詞》
4、
,春風不度玉門關。唐王之渙《涼州詞》
5、盧綸《塞下曲》中寫將軍準備追趕迎敵的場面,突出表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇的精神的兩句詩:欲將輕騎逐,
。
6、月黑雁飛高,
。唐《塞下曲》
7、竹外桃花三兩枝,
。宋蘇軾《惠崇<春江晚景>》
8、
,正是河豚欲上時。宋蘇軾《惠崇<春江晚景>》
9、
,在河之洲。
,君子好逑?!对娊?jīng)關雎》
10、
,白露為霜。所謂伊人,在水一方。《詩經(jīng)蒹葭》
11、
,恒兀兀以窮年。韓愈《進學解》
12、
,荒于嬉;
,毀于隨。韓愈《進學解》
13、
。獨上高樓,望盡天涯路。宋晏殊《蝶戀花》
14、
,為伊消得人憔悴。宋柳永《鳳棲梧》
15、眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,
。宋辛棄疾《青玉案》
填寫總匯16、
,地利不如人和?!睹献庸珜O丑下》
17、域民不以封疆之界,
,威天下不以兵革之利?!睹献庸珜O丑下》
18、陳水扁要搞臺獨,遭到了兩岸人民的強烈反對,這正如《孟子》中所說的那樣:“
,失道者寡助?!?/p>
19、寡助之至,
;多助之至,天下順之。
20、《陳涉世家》中表現(xiàn)陳涉有遠大志向抱負的句子是:“嗟夫!
”陳勝吳廣起義的直接原因是:“會天大雨,道不通,度已失期。
,
”。根本原因是“
”。表現(xiàn)陳勝有著樸素的階級感情的一句話是:“茍富貴,無相忘?!北憩F(xiàn)陳勝有強烈的反抗意識的一句是:“且壯士不死即已,死即舉大名耳,
!”表現(xiàn)男兒當自強的句子是:“王侯將相寧有種乎!”21、《桃花源記》中描寫桃花林美麗景色的句子:“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,
,
。”22、《桃花源記》中描寫桃花源中人民生活環(huán)境及生活情景的句子:土地平曠,屋舍儼然,
。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
,并怡然自樂。23、
,千丈見底;游魚細石,直視無礙。
,猛浪若奔。吳均《與朱元思書》24、泉水激石,
;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。吳均《與朱元思書》25、
,猿則百叫無絕。吳均《與朱元思書》26、吳均《與朱元思書》中表現(xiàn)自己否定世俗社會,向往大自然感情的一句是:,望峰息心;經(jīng)綸世務者,。27、《捕蛇者說》中表現(xiàn)全文主旨句的是:“嗚呼??!”28、而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,
,
,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣……29、悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,
,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。30、《岳陽樓記》中表現(xiàn)文章主旨及作者遠大政治抱負的句子是“
,后天下之樂而樂?!北憩F(xiàn)作者闊大胸懷的句子:“不以物喜,
。”31、美國在聯(lián)合國大唱人權高調(diào),其實是“
,在乎山水之間也”,借此干涉別國的內(nèi)政。32、《醉翁亭記》中描寫四季景色的句子:“
,佳木秀而繁陰,
,水落而石出者,山間之四時也”。33、《醉翁亭記》中表現(xiàn)全文主旨的句子“醉能同其樂,
,太守也?!?4、無言獨上西樓,月如鉤。
。李煜《相見歡》35、剪不斷,理還亂,是離愁。
。南唐李煜《相見歡》36、無可奈何花落去,
,小園香徑獨徘徊。北宋晏殊《浣溪沙》37、晏殊《浣溪沙》一詞構成“新”“舊”對比的詞句是“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,
?!?8、《龜雖壽》中表達詩人為全國統(tǒng)一而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的詩句是:“老驥伏櫪,志在千里。
,壯心不已?!?9、忽如一夜春風來,
。比喻新穎。40、《白雪歌送武判官歸京》一詩中承上啟下的句子是:“瀚海闌干百冰,
?!薄板j@干百丈冰”把詩人的視野由軍營轉(zhuǎn)到大漠;“愁云慘淡萬里凝”寫出了天氣的悲戚壓抑,為下文送別渲染了悲涼壓抑的氣氛。41、《白雪歌送武判官歸京》中意境與李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”相近的句子是“山回路轉(zhuǎn)不君,
”?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》中把送別的意境寫得悠遠綿長的,對友人依依不舍的句子是“
,雪上空留馬行處”。48、《岳陽樓記》中描寫岳陽樓全景的句子是:銜遠山,吞長江,
,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。49、《岳陽樓記》中描寫湖光月影的句子是:“浮光金,
。”50、居廟堂之高則憂其民,
。51、我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。
;
,走的人多了,也便成了路。魯迅《故鄉(xiāng)52、而現(xiàn)在/
/我在這頭/大陸在那頭余光中《鄉(xiāng)愁》
晏殊的《浣溪沙》
(1)詩人徘徊于小園香徑,精心選擇了
、
和
等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫面。(詩人在“小園香徑獨徘徊”中,見到了和想到了哪些意象?)(2)“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是千古名句,試簡析這兩句詩好在哪里。
答案:1、夕陽
落花
歸燕2、兩句話對仗工整,音調(diào)和諧;畫面生動,通過對易逝的自然春光的描寫,抒發(fā)了詞人對年華流逝的的感傷,情感濃郁,寓意深刻,發(fā)人深省,因而成為千古傳誦的名句。(3)“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這句詩中“無可奈何”寫出了詩人的惋惜,“似曾相識”寫出了欣慰,詩人在這惋惜和欣慰交織中,悟出了什么人生哲理呢?
曹操《龜雖壽》
(1)選出對賞析有誤的一項:
(C)A.這首詠志的樂府詩以昂揚慷慨為基調(diào),抒發(fā)了詩人老當益壯、積極進取的豪壯之情。
B.開頭四句連用“神龜”和“騰蛇”兩個比喻,表達對“人壽不長”的惋惜,但其用意是積極的。
C.五至八句是全詩的核心,是從正面設喻。不必為壽命而擔憂,也不應因年暮而消沉,即使殉國成了“烈士”,也雄心不減。
D.九至十二句,詩人用四句議論來煞尾,強調(diào)精神樂觀可以延年益壽。把說理與刻畫形象有機結(jié)合起來,哲理性強。
(2)全詩體現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度和精神?書P241(3)這是有首抒懷言志、富有人生哲理的四言詩。(4)賞析“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!辈懿僮员纫黄ド狭四昙o的千里馬,雖然形老體衰,屈居櫪下,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情。他說,有志趕一番事業(yè)的人,雖然到了晚年,但一顆雄心永不會消沉,一種對宏偉理想的追求永不會停息。(5)如何理解“養(yǎng)怡之?!?。這里的“養(yǎng)怡之?!辈皇侵笩o所事事,坐而靜養(yǎng),而是說一個人精神狀態(tài)是最重要的,不應因年暮而消沉,而要“壯心不已”,要有永不停止的理想追求和積極進取精神,永遠樂觀奮發(fā),自強不息,保持思想上的青春。岑參《白雪歌送武判官歸京》
(1)這是唐代詩人岑參的一首送別詩。詩中既著力描寫了邊地特有的奇異風光,又表現(xiàn)了詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵。詩中畫線句子是流傳千古的名句,構思新穎,聯(lián)想奇特,請結(jié)合詩的內(nèi)容,說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面?雪花給樹木坡上銀妝,仿佛突然刮起強勁的春風,一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。
(2)給“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”寫上一段賞析的話。這句話以南方梨花盛開比喻北方雪壓冬林,景象極為神似,頗有浪漫色彩。
(3)結(jié)尾兩句較出色,說說你的看法。最后兩句寫出行人身影已經(jīng)消失,詩人還在深情目送,凝視雪地上的馬蹄印,惜別之情躍然紙上,極為動人?!陡窳蟹鹩斡洝?/p>
斯威夫特,英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。
小說講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國和慧骃國等地的經(jīng)歷,反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
在小人國里,萬物僅有正常尺度的1/12,格列佛在那有如一座大山。到了大人國,格列佛便成了一個小小的“寵物”。作者借游記,借外人之眼來評議自己的國家。如描寫小人國的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,實際是挖苦英國兩黨之爭;在大人國格列佛洋洋自得向國王介紹英國卻遭連串質(zhì)問;在馬國,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。
閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)狀。
主要情節(jié)及對應寓意:
1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利,實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。
2、在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國制度古樸、民風淳樸,他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。
3、小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。
4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。
虛構的情節(jié)和幻想的手法
全書共四個部分,寫格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行經(jīng)歷,諷刺了英國貴族資產(chǎn)階級社會的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財政、教育、文化、藝術等個方面,反映了18世紀前半期英國的社會現(xiàn)實。
①將虛構情節(jié)、幻想故事和對現(xiàn)實的揭露巧妙結(jié)合
②點面結(jié)合,對照寫作,四部游記一正一反地排列。
③絕妙的想象,生動的細節(jié)。
①游小人國時對“高跟”、“低跟”黨的斗爭
②游大人國時和國王的談話
③游飛島國時參觀“拉格多科學院”
④游慧骃國時和馬的對話
一、不同的體裁整體感知有著不同的方法
(1)寫人的記敘文——一般側(cè)重分析人物的思想性格。從描寫人物時寫的事件中分析人物,在每件事中的言行中概括出人物的思想感情及性格特點,其中包括對人物的正面描寫:外貌、語言、動作、心理等描寫和一些側(cè)面描寫。如《最后一課》
(2)記事的記敘人——抓住記敘的六要素,分析事件的意義和影響。如《社戲》
(3)寫景狀物的記敘文——抓住景物的特征,總體把握作者在景物描寫中蘊涵的思想感情,理解作者抒情的方式。如《春》。
整體感知有助于我們在有限的時間內(nèi)抓住文章的重要內(nèi)容和中心意思,從而能有效地梳理文章的脈絡,并在此基礎上進行進一步的精要分析。具體答題方法
審清題意。就是要分析題干要求,包含幾層意思,其中透露了哪些信息。只有搞清題意,我們才能更好地按要求做題,少走彎路,切中要害?;乜墼?。找出題干考查點的出處。上下聯(lián)系。由回扣原文依照的切入點作為參照點進行文意上的上下聯(lián)系,范圍可能在本段之內(nèi),也可能涉及到上下幾段內(nèi)容分析綜合。就是在上下聯(lián)系鎖定的范圍基礎上,在頭腦中對其加工組合,找出有效信息,概括總結(jié),提煉要點組織表達。在分析綜合的基礎上,將頭腦中分析出的有效信息付諸卷面。首先考慮用原文中的語句,如果原文中的語句量過大,就需要進行壓縮,有效組織,用自己加工過的語句回答。在答卷中,要注意語言表達簡明、連貫、得體。書寫要工整,避免錯別字。表達方式的作用
(1)描寫的作用散文中的描寫主要包括景物、人物描寫等。景物描寫,主要考意境描寫的作用,答題時,重點是景物描寫對表達作者或人物思想感情的作用,要嚴格區(qū)分小說景物描寫與散文景物描寫的不同(小說景物描寫是渲染氣氛或交代時令(季節(jié)),襯托人物;散文景物描寫是直接表達作者的思想情感或主題的);人物描寫主要是考外貌、神態(tài)、動作、心理,有關細節(jié)描寫的地方值得注意。人物描寫主要是突出人物的思想性格。(2)議論的作用散文中的議論,往往是揭示文章的主題或和抒情結(jié)合在一起,表達作者的思想情感,此考點一般不單獨出題。(3)抒情的作用要注意作者的思想情感傾向,一般不單獨出題,往往和詞語表達考點結(jié)合起來考。表現(xiàn)手法
泛指寫作上的方法,它必須是一段文字或一篇文章寫作的方法。常見的表現(xiàn)手法有:①寫景類——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景②詠物類——托物言志③懷古類——借景抒情、即事抒情④詠史類——借古諷今、借題發(fā)揮⑤送別類——即事抒情、即景抒情⑥邊塞類——真抒胸臆、借景抒情等等有時也見襯托、對比、側(cè)面描寫、象征、卒章顯志、諷喻、動靜結(jié)合(以動襯靜、以靜襯動、動靜結(jié)合)、虛實結(jié)合(以實寫虛、寓虛于實、虛實相生)手法等。說明文
類型:事物、事理說明文(從內(nèi)容角度,根據(jù)說明的對象和目的)。事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結(jié)尾的總結(jié)句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語,可以從兩個方面入手:一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容,形成一個短語:介紹了……的……(對象加內(nèi)容)。說明文的語言:平實、生動說明文(語言表達角度)。說明方法:(一般三個字)舉例子:通過列舉××具體真切地說明了××事物的××特點。分類別:條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復交叉的現(xiàn)象。列數(shù)字:具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。作比較:突出強調(diào)了被說明對象的××特點(地位、影響等)。下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的××特點,增強了文章的趣味性。畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀形象地說明的事物的××特點。作詮釋:對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,而詮釋并不要求完整,對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂??梢灶嵉?。摹狀貌:對事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體生動形引資料:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特征,增強說服力,如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。說明順序說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。在答題時可答得具體些。如:空間順序(從上到下,從里到外,總到分,外到內(nèi),前到后,左到右,整體到局部,都可反之等,常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w)。邏輯順序(先結(jié)果后原因,層層遞進,現(xiàn)象到本質(zhì),因到果,果到因,主到次,淺入深,個別到一般等,常用表因果、表事理順序的詞,如“因為、所以”“首先、其次”)。時間順序則是說明事物發(fā)展、演變,例如介紹工作程序的文章。
掌握答題格式:本文使用了的說明順序?qū)右哉f明,使說明更有條理性,便于讀者理解。(第一空應該填具體的說明順序,第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能準確表述,可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。)
說明語言
1、加點字詞有何作用?抓住說明文語文準確這一特點答題。對策:答:準確/生動形象/地說明了事物“……”的特征/事理。2、能否替換為另一個詞語?并說明理由。對策:答:(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變,與不符合實際。3、限制性詞語能否刪去?對策:答:(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。(3)若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實際,太絕對了。(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、周密性、科學性。論點論點(證明什么)
論點應該是作者看法的完整表述,在形式上是個完整的簡潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。A
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