統(tǒng)編版二年級語文下冊第六單元測試卷 含答案

人教部編版二年級語文下冊單元測試卷

第六單元

［時間：50分鐘滿分：100分］

題號—?二三總分

得分

得分一、基礎(chǔ)知識。（55分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

shizhongrongyiyushiyuzhou

—

1??y

bongzhuwuyunPengdooleiyu

2.選擇加點字的正確讀音，打“。（4分）

（1）我盡量（liangliang）把這個尺寸量（liangliang）準確。

（2）街笏（fangfang）們都在磨笏（fangfang）那里集合，準備一起出發(fā)。

3.形近字組詞。（4分）

特（）:航（）:導(dǎo)（）「稍（）

:異（）〔哨（）

持（）:船（）

4.寫出與下列句中加點詞語意思相近的詞語。（5分）

⑴瞿港你在野外迷了路，可千萬別皆呢。（）（）

（2）積雪可以分辨北方和南方。（）

⑶太陽是個半實的向?qū)?。（?/p>

⑷海底慢慢上升，這里又變成了高山。（）

5.在（）里填上合適的字詞。（7分）

撲垂吐掛

（1）一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來，逃走了。

（2）一彎新月（）在天空中。

（3）池塘里的荷花（）出迷人的芬芳。

（4）打開窗戶，清新的空氣迎面（）來。

一邊喘氣難為情連蹦帶跳

（5）我（）一邊說：“跑完八百米可把我累壞了！”

（6）小馬（）地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”

（7）我今天在學(xué)校做錯了事，媽媽回來后，我（）地告訴了媽媽。

6.選擇正確的答案。正確的打“，錯誤的打“X”。（3分）

（1）“往窗外忘去，樹啊，房子啊，都看不青了?！边@句話沒有錯別字。（）

（2）“碰”字共有十三筆，第九筆是豎。（）

（3）一（）小鳥、一（）花貓、一（）傘，括號里都可以填“只"。（）

7.把下面的詞語組成通順的句子，并加上標點。（6分）

（1）好我有的天氣最盼望太陽

（2）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去在田邊他焦急地

（3）嚴肅了神情老師的變得

8.照樣子，寫句子。（4分）

（1）天氣越來越熱，知了開始唱起歡樂的歌。

越越,O

（2）要是你能認出北極星，就不會在黑夜里亂闖。

要是，就.

9.按課文原文填空。（9分）

（1）接天蓮葉,映日荷花。

（2）窗含西嶺，門泊東吳o

（3）一粒粟，萬顆子。四海,農(nóng)夫猶。

（4）雨停了，太陽出來了。一條彩虹掛在o

（5）因為在飛船里,水了,航天員要想喝到水，得使用一種帶吸

管的飲水袋。

10.把下面的句子排列成一段通順的話。（5分）

（）我叫來好朋友一起打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！

（）我來到院中，看見雪紛紛揚揚。

（）我連忙爬起來，飛快地穿上衣服。

（）雪潔白輕盈，像羽毛，像花朵，真是美極了！

（）早上，我剛剛醒來，就聽見媽媽說：“外面下雪了。”

得分二、快樂閱讀（30分）

（一）閱讀課文《雷雨》片段，完成練習(xí)。（15分）

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。

閃電越來越亮，雷聲越來越響。

嘩，嘩，嘩,雨下起來了。

雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊,都看不清了。

漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。

1.課文是按照、、的順序?qū)懙摹?/p>

2.照樣子，寫詞語。

黑沉沉（ABB）、、

越來越亮（ABAC）、、

3.讀句子，說說加點字用得好的原因。

（1）滿天的烏云，黑沉沉的醫(yī)下來。

從這個字，我們可以感受到烏云來勢很o

（2）一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。

從這兩個字，我們可以感受到風(fēng),蜘蛛o

（-）快樂閱讀。（15分）

夏天

夏天的午后，太陽像一個大火球。

柳葉打著卷兒（）花兒低著頭（）湖水被烤熱了（）魚兒怕是要被煮熟了吧（）別

急，小燕子低飛著轉(zhuǎn)（zhuinzhudn）圈，報告著：要下雨了！

風(fēng)來了，云來了，閃電來了，雷公公跑來了！“嘩！嘩！嘩！”大雨快活地下起來

了！過了一會兒，風(fēng)走了，云散（sdnsGn）了，閃電停了，雷公公回家了，太陽又出來

了，天邊掛起一道彩虹。哇，空氣都是香的！

湖里，小魚擺著尾巴游得多歡快啊！湖邊有人乘涼，有人散步。石拱橋上走著一隊

小學(xué)生。湖水像一面鏡子，照著天，照著橋，照著過橋的小學(xué)生。你瞧，他們多像一群

小鳥，飛過雨后的彩虹！

1.請在文中的（）里填上合適的標點。

2.請用“給文中的加點字選擇合適的讀音。

3.雷雨前，飛得很低；雷雨中，大雨快活地下著；雷雨后，天邊掛起了

4.第二自然段中，作者描寫了哪些景物？用“”在文中畫出。

5.你從什么地方可以看出要下雨了？請用波浪線畫出來一處。你還積累了哪些關(guān)于天氣

的諺語？請寫出一句。

得分三、看圖寫話。（15分）

寫作要求:認真觀察圖畫，編寫一個小故事，字數(shù)200字左右，用好標點符號，沒學(xué)

過的字可以用拼音代替。

寫作指導(dǎo)：1.誰過生日了？誰給誰打電話？會送上什么樣的祝福呢?

參考答案：

一、1.失重容易浴室宇宙幫助烏云碰到雷雨

2.(1)liangliang(2)fangfang

'特別［航行響導(dǎo)'稍微

3.示例:<

.堅持1船只〔奇異.口哨

4.⑴假如驚慌（2）辨別（3）忠誠（4）緩緩

5.（1）垂（2）掛（3）吐（4）撲（5）一邊喘氣（6）連蹦帶跳（7）難為情

6.（1）X（2）V（3）X

7.（1）我最盼望有太陽的好天氣。

（2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

（3）老師的神情變得嚴肅了

8.（1）風(fēng)吹大海面上卷起白色的浪花

（2）我們走路時不打鬧不會摔倒了

9.（1）無窮碧別樣紅

（2）千秋雪萬里船

（3）春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

（4）天空

（5）宇宙失去重量

二、（―）1.雨前雨中雨后

2.白花花綠油油黑乎乎

百發(fā)百中又大又圓自言自語

3.（1）猛⑵平靜害怕

（二）1.,,,?

2.zhuansan

3.小燕子一道彩虹

4.柳葉花兒湖水魚兒小燕子

5.示例：小燕子低飛著轉(zhuǎn)圈，報告著:要下雨了!；朝霞不出門,晚霞行千里。

三、看圖寫話略。

部編版二年級語文下冊第六單元測試卷含答案

一、根據(jù)拼音填字。

①n6ng()陰蔽日的原shi()森林ceng()是祖先

的搖籃。這是多么遙yu^n()的回yi()呀!

②要是你在y爸()外mi()了路，別急，太陽是個zhGngshi

()的向?qū)?，?16ng()告sii()你準qu6()的方

向。

二、給下列劃線字選擇正確的讀音。

慌(huanghuang)張分辨(banbian)

忠(zongzhong)誠——盞(zanzhan)燈

稠(zhouchou)密實(shfsi)在

三、選字填空。

迎柳

①小枝隨風(fēng)跳著歡快的舞蹈，好像在歡我們。

烏鳥

②鴉是一種非常聰明的O

四、讀詩句，選出花的名字填入橫線上。(填序號)

①桃花②桂花③菊花④梅

1.墻角數(shù)枝,凌寒獨自開。

2.待到重陽日，還來就o

3.竹外三兩枝，春江水暖鴨先知。

4.人閑落，夜靜春山空。

五、讀句子：給劃線的詞選擇近義詞，把序號填在橫線上。

A.指引B.非常C.分辨D.一定

E.可靠F.仔細察看G.驚慌H.如果

①要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。

②大自然有很多天然的指南針，會幫助你辨別方向。

③太陽是個忠實的向?qū)?它在天空給你指點方向。

④雪特別怕太陽。

⑤大自然有很多天然的指南針，需要你細細觀察,多多去想。

六、先看圖寫出詩句，再選一幅寫一寫自己想象出的畫面。

①詩句：,o

想到的畫面：________________________________________________

②詩句：,O

想到的畫面：________________________________________________

七、讀一讀，選詞填空。

慌亂慌忙慌張

①要是你在野外迷了路，可千萬別O

②看到獵人過來了，大大小小的野獸_______逃走了。

③一陣的腳步聲過后，院子里又恢復(fù)了平靜。

八、讀一讀，填空。

(1)"導(dǎo)''是結(jié)構(gòu)的字，讀音是，同音字有

、等。

(2)“特”的部首是，除了部首還有畫，可以組詞:

(3)“慌、辨、盞、渠”的聲母分別是

九、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

如果……就……因為……所以……即使……也……

①在宇宙飛船里，把杯子倒過來，水不會往下流。

②在宇宙飛船里，水失去了重量，用普通的杯子喝不

到水。

③明天不下雨，運動會________照期舉行。

十、閱讀繪本《大腳丫跳芭蕾》的封面示意圖，然后回答問題

(1)判斷題。

①這本繪本的書名是《大腳丫跳芭蕾》。()

②這本書的翻譯者是美國人埃米?揚。()

③這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。()

（2）選一選。（填序號）

A.從《大腳丫跳芭蕾》這個書名我知道書中主人公很喜歡

①彈鋼琴。②跳芭蕾。

B.仔細觀察畫面上的女孩，你會發(fā)現(xiàn)她的腳

①很小很小。②很大很大。

十一、閱讀下文，回答問題。

在宇宙飛船里洗澡可不是一件容易的事，從噴頭噴出的水總是飄浮在空

中。為了解決這個難題，科學(xué)家把淋浴室做成一個密封浴桶，或是一個密封

浴罩，在淋浴室下邊安裝吸管，它可以把噴頭噴出來的水朝一個方向吸。另

外，航天員還需要把雙腳固定起來，否則水一沖，就得翻跟頭。

（1）為什么說在宇宙飛船里洗澡是一件不容易的事？（）（多選）

A.噴出的水總是飄浮在空中。

B.人會在浴室里翻跟頭。

C.水朝一個方向吸。

（2）科學(xué)家是怎樣解決這些問題的？

一是制作;二是安裝把噴出的水朝

一個方向吸；三是固定航天員的O

十二、閱讀小木屋。

一天晚上十點多鐘，一輛公共汽車開到天橋站有許多乘客上車。中間有

一位乘客構(gòu)出錢買車票，售票員剛把票遞過去，突然認出對方來：“啊，周

總理！”

“周總理和我們一起乘車了？''車廂里頓時歡騰起來，大家一邊仲出手，

希望和總理握手，一邊說：“總理您好！”周總理高興地同大家握手，向每個

乘客點頭微笑。周總理望著售票員，親切地問：“小伙子，工作習(xí)慣嗎？售

票累不累？

公共汽車開到北海站，售票員剛要上前攙(chan)扶周總理，周總理已

經(jīng)下車了，他笑著對售票員說：“你們辛苦了！”售票員望著總理慈祥

(cixiang)的面容，激動得說不出話來。

(1)寫出與下列詞語意思相近的詞。

突然_________希望_________高興一________

(2)車里的乘客看到周總理時有什么反應(yīng)？在文中找出來；周總理又是怎

么回應(yīng)的？在文中找出來并畫上波浪線。

(3)中的周總理給你留下了怎樣的印象？

十三、同學(xué)們仔細觀察圖片，把你看到的、想到的，用自己的語言說出來和

大家一起分享。

參考答案

一、【答案】濃；始；曾；遠；憶；野；迷；忠實；能；訴；確

二、【答案】huang；bian；zhong；zhan；chou；shi

三、【答案】柳；迎；烏；鳥

四、【答案】④；③；①；②

五、【答案】H；D；G；C；E；A；B；F

六、【答案】

接天蓮葉無窮碧；映日荷花別樣紅；

兩個黃鵬鳴翠柳；一行白鷺上青天；

示例一：荷葉碧綠碧綠的，無邊無際，在太陽照耀下的荷花是那么紅艷美麗。

示例二：柳枝的葉子嫩綠，黃鵬在樹枝上嬉戲嗚叫，藍藍的天空中，一行白

鷺向遠處飛去。

七、【答案】慌張；慌忙；慌亂

八、【答案】

(1)上下；dao；島；蹈

(2)牛；6；特別

(3)h；b；zh；q

九、【答案】即使；也；因為；所以；如果；就

十、【答案】

(1)①正確；②錯誤；③錯誤(2)②；②

十一、【答案】

(1)A,B(2)密封的容器；吸管；雙腳

十二、【答案】

(1)忽然；渴望；快樂

（2）車廂里頓時歡騰起來，大家一邊伸出手，希望和總理握手，一邊說：“總

理您好！”周總理高興地同大家握手，向每個乘客點頭微笑。

（3）和藹可親、慈祥。

十三、【答案】

例文:

一天，天氣晴朗，小白兔要去河那邊的一片草坪上去玩。到了小河邊，

她發(fā)現(xiàn)河上沒有橋，便哭了起來。小花狗看見了，連忙去安慰小白兔。幫小

白兔想辦法。想啊想，小花狗拿了一個游泳圈給小白兔，小白兔在小花狗的

幫助下終于過了河。她玩的可開心了!

人教部編版二年級語文下冊單元測試卷

第六單元

［時間：40分鐘滿分：100分］

題號—?二三總分

得分

得分一、基礎(chǔ)知識。（55分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

shizhongrongyiyushiyuzhou

bangzhuWUyunpengdaoleiyu

—

2.給下面字選擇正確的讀音，打“J“。（4分）

船艙(cdncang)水渠(jiiqu)稠密(zh6uchou)哨所(xid。shao)

畢章(jinjing)立即(jiji)泊船(b。po)燈莓(jiinzhdn)

3.照樣子，寫詞語。（4分）

（1）黑沉沉（ABB式）

（2）越來越亮（越A越B）越___越____越____越____越____越____

（3）例：航（航空）（航空公司）宇（）（）員（）（）

4.找出下列詞語的近義詞。（3分）

（1）下課鈴一響，原本安靜的校園一下子嘻用起來。（）

（2）她并沒有明說，只是用眼神瞪不我。（）

（3）這件事情你可得保密，不能泄雷半點消息。（）

5.選擇正確的答案。正確的打“，錯誤的打“X”。（3分）

（1）“往窗外忘去，樹啊，房子啊，都看不青了?！边@句話沒有錯別字。（）

（2）“碰”字共有十三筆，第九筆是豎。（）

（3）-（）小鳥、一（）花貓、一（）傘，括號里都可以填“只”。（）

6.選詞填空。（4分）

診所派出所研究所博物館

（1）當(dāng)我們在外面與爸爸媽媽們走散或自己迷路的時候，我們應(yīng)該去（）找警察叔叔

幫忙。

（2）我們生病的時候，爸爸媽媽會帶我們?nèi)ィǎ┛床　?/p>

（3）周末，老師帶我們?nèi)チ耍ǎ﹨⒂^。

（4）我的爸爸是一名科研人員，他在（）工作。

7.按照一定的順序排列詞語。（4分）

⑴牛毛細雨傾盆大雨豆大的雨點瓢潑大雨

⑵宇宙太陽銀河系地球

8.照樣子，改寫句子，意思不變。（4分）

例：這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？

這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。

（1）在太空中生活，難道沒有趣嗎？

（2）這些問題難道能說明什么嗎？

9.用下列句中加點詞語造句。（4分）

⑴攀是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。

（2）雷聲小了,雨聲也小了。

10.按課文內(nèi)容填空。（17分）

（1）《憫農(nóng)》的作者是代詩人，我會補充詩句：春種一粒粟,

,農(nóng)夫猶餓死。這首詩反映了農(nóng)民辛苦勞作卻換不來豐衣足食的生活，

告訴我們糧食來之不易，要節(jié)約糧食。

（2）太陽中午的時候在,地上的樹影正指著；北極星永遠高掛在

；溝渠里的積雪化得快的那邊是,化得慢的那邊是o

（3）《雷雨》一文是按照、、的順序來寫的，文中許多字用

得特別好，我會用“選擇恰當(dāng)?shù)淖郑⒄f一說理由。

①滿天的烏云，黑沉沉地（壓落）下來。

從這個字，我們可以感覺到烏云來得很o

②蜘蛛又（坐爬）在網(wǎng)上。

從這個字，我們可以感覺到蜘蛛的愉快和O

徂八二、快樂閱讀（30分）

（一）讀古詩，完成練習(xí)。（15分）

曉出凈慈寺送林子方

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與（）。

接天（）無窮碧，映日（）別樣紅。

1.把詩句補充完整。（6分）

2.這是一首描寫（季節(jié)）的詩，我是從詩中的、等詞看出來

的。（6分）

3.這首詩的作者是—代詩人—，表達了詩人—的思想感情。（3分）

（-）快樂閱讀。（15分）

小小動物氣象員

小兔子要出門去旅行。它剛出門就遇到了烏龜，烏龜說：“兔子弟弟，今天天氣不

好，要下雨了，你最好不要出門?！毙⊥米悠婀值貑枺?你怎么知道今天會下雨？”烏

龜說：“你看見我身上的小水珠了嗎？快下雨的時候，空氣中的水汽比較多，這些水汽

碰到我涼涼的殼，就慢慢結(jié)成了小水珠?！?/p>

小兔子不信，繼續(xù)往前走，碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飛得低低的。小兔子上前問道：

“蜻蜓弟弟，今天天氣好嗎？我想去旅行，能去嗎？”蜻蜓說：“今天天氣不好，要下

雨啦?！薄澳阍趺粗酪掠炅?？”小兔子不明白地問。蜻蜓說：“你看我不是飛得

很低嗎？下雨之前，空氣里的水汽特別多，我的翅膀上沾滿了水珠，就只能低低地飛?！?/p>

小兔子還是將信將疑。蜻蜓說：“如果你不相信，可以去問問前面樹上的蜘蛛?！?/p>

小兔子向前走去，問樹上的蜘蛛：“蜘蛛哥哥，今天會下雨嗎？我想去旅行，能去

嗎？”在樹上收網(wǎng)的蜘蛛說：“今天天氣不好，快下雨了，請你不要出去啦?！薄澳阍?/p>

么知道會下雨呢？”小兔子問。蜘蛛一邊收網(wǎng)一邊回答：“天快下雨了，昆蟲都飛得低

低的，我的網(wǎng)織在高處捉不到昆蟲，只好把它收了。等天晴了，我再重新在高處織網(wǎng)?！?/p>

小兔子這才相信了，它決定不去旅行了，趕忙轉(zhuǎn)身回到屋里。不一會兒，真的下起雨來

了。

1.小兔子要出門做什么？（）（2分）

A.去旅行B.去玩耍C.找吃的D.找朋友

2.小兔子出門依次遇到了哪些小動物？正確的一組是（）（2分）