童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【一】

想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。

一一伊凡?謝爾蓋耶維奇?屠格涅夫

高爾基以自我童年為基礎(chǔ)寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭露了

俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活

在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體

上，都承受著巨大的痛苦?？墒歉郀柣鶇s沒(méi)有對(duì)生活失去信心,

而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

我從來(lái)就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一樣，

童年都是在父母的寵愛(ài)、溺愛(ài)下度過(guò)，直至自我長(zhǎng)大，然而，

在這過(guò)程中，殊不知自我已經(jīng)走過(guò)了童年。但我清楚在這過(guò)程

中，擁有的，不只是父母的寵愛(ài)、溺愛(ài)。

隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖

沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地

獄?？墒亲杂讍矢傅乃?，從未對(duì)人生失望。

“我十分害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯

著我看?！蓖庾娓傅姆N種行為，僅有讀過(guò)《童年》的都會(huì)清楚,

會(huì)有一種莫名的憤怒。曉得時(shí)候，嚴(yán)厲的慈祥的婆婆與嚴(yán)厲的

外公總是吵吵鬧鬧。雖然，外公很少給我好臉色看，可是他從

不會(huì)打我，會(huì)在我受傷是用他異常的方式關(guān)心我。

“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn),

就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周

圍的一切連接起來(lái)，織成五光十色的花邊，她立刻成為我終身

的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人一一是

她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付

困苦的生活?！备郀柣耐庾婺甘且粋€(gè)樂(lè)觀、慈愛(ài)的老人，雖

然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽(tīng)，并且異常疼愛(ài)

他。外祖母就像一個(gè)朋友是的關(guān)心他，鼓勵(lì)他。一向就很喜歡

阿廖沙的外祖母。這個(gè)幽默、樂(lè)觀的人。

“在人們心里，歡樂(lè)和憂愁幾乎糾纏在一齊，以不可捉摸

的，令人不解的速度互相交替著?！币苍S，這就是童年，阿廖

沙的童年，高爾基的童年，我的童年，大家的童年……

閉上《童年》，午時(shí)的陽(yáng)光依舊那么明媚，每個(gè)人的童年

都是五彩斑斕的，童年的那個(gè)自我，永遠(yuǎn)的活在自我心中，伴

隨著自我成長(zhǎng)。無(wú)論過(guò)多久，他依舊存在……

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【二】

《童年的秘密》這本書(shū)，對(duì)我的思想觸動(dòng)極大。以前我總

是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，

常常是大人和孩子之間產(chǎn)生沖突。讀完這本書(shū)使我深刻認(rèn)識(shí)到

兒童的生長(zhǎng)有其自然的規(guī)律，兒童的發(fā)展有其自然的進(jìn)程。這

就好比孩子是一顆幼苗，幼苗是需要自己成長(zhǎng)的，而我們所做

的工作只需靜待觀之，需澆水時(shí)澆水，須施肥時(shí)施肥，而不能

拔苗助長(zhǎng)。這就使我們要完全拋棄自己的想法。用一客觀的心去

觀察孩子，看孩子需要什么，我們就給他們提供什么樣的環(huán)境,

使幼兒更好的隨著其自身的規(guī)律發(fā)展壯大，生命更加充滿活力。

那我們應(yīng)該如何去做呢？《童年的秘密》這本書(shū)里給了我們

答案。首先要把孩子置身于一個(gè)愉快的環(huán)境，在那里幾乎所有

的東西都是他們自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是為他

們所特別制的。這些對(duì)孩子很有吸引力。其次是教育者的沉靜。

它是一種更深沉的平靜、一種空白，即我們所說(shuō)的客觀的心理。

無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言和暗示?！笫且o兒童特殊的作業(yè)材料，使孩

子能被材料所吸引，促使其分析和運(yùn)動(dòng)，從而使他們聚精會(huì)神,

精力集中。兒童就會(huì)獲得一種滿足感和快樂(lè)感。這樣兒童就向

正?；~進(jìn)。即學(xué)會(huì)克制自我、平靜地生活及喜歡工作

這本書(shū)提高了我的思想境界和認(rèn)識(shí)水平，在今后的實(shí)踐中

應(yīng)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求更好的教育方法，使孩子健康成長(zhǎng)。

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【三】

今天，老師建議我們讀一本書(shū)一一《童年》，我便按照老

師的建議去讀。

《童年》作者高爾基，是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)為大的作家，親

身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有

重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我

的大學(xué)》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時(shí)與這些偉人交流，

讓自身學(xué)到更多……

相信每個(gè)人都有自身的童年，我們童年無(wú)不在父母的呵護(hù)

下長(zhǎng)大，成為父母的掌上明珠，但我們還經(jīng)常抱怨，可高爾基

他很小的時(shí)候就沒(méi)有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒(méi)

有埋怨生活，他奮發(fā)向上……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我，幼年喪父，跟隨

欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過(guò)上

好日子，卻在這里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到

了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種種不幸的事，這些事往

往還從我眼前浮過(guò)，讓我為他的遭遇所感嘆。

阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他

們那一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂了一些道理，在那個(gè)悲慘的年代，

不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪婪的、

殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而

爭(zhēng)吵的人，即使是在這個(gè)社會(huì)也是遭人唾棄的。不過(guò)在這混混

暗暗的社會(huì)也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)

的人。他們是社會(huì)永遠(yuǎn)的光亮，值得人們所贊頌……

合上書(shū)，閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童

年時(shí)的那份悲痛?，F(xiàn)在，我也想把這本書(shū)推薦給你一一《童

年》。

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【四】

一個(gè)叫阿廖沙的小朋友，他三歲的時(shí)候他的爸爸就死去了，

他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家，在船上發(fā)生了一

個(gè)意外阿廖沙的弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有兩個(gè)

舅舅，一個(gè)姐姐，一個(gè)舅媽，外祖父很兇，阿廖沙挨過(guò)不少次

打，舅媽?xiě)?yīng)為失火而死。

姐姐被大舅舅打死，母親又嫁給了一個(gè)人，阿廖沙過(guò)著流

浪的生活，就這樣阿廖沙走向了人間。

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【五】

老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看，我被主人公阿

廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了：高爾基筆下的阿廖沙四歲喪

父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的

外祖父的毒打，幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖

父家，他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅

舅。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為

阿廖沙擋鞭子，盡管每一次會(huì)被抽得紅腫，他也不后悔。最后

這個(gè)善良的，強(qiáng)壯的人，卻被活活的壓死了，看到這里我情不

自禁地流下了眼淚。

我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的，那時(shí)候的人沒(méi)有親情

可言，他們貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗

角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……如果不是有一

個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛(ài)護(hù)，阿廖沙的童年生

活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受著父母無(wú)微不

至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，還

有老師慈母般的溫暖，歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。

我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，“挨打”是是什么滋味?他們都說(shuō)不知道，因

為我們的父母從來(lái)不會(huì)真正的毒打孩子，我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)

被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書(shū)上的描述中可以知

道那一定是一種無(wú)法想象的，痛入骨髓的痛苦。

我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里，這里沒(méi)有抽人的鞭

子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有暴力，更沒(méi)

有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂(lè)觀，我

們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，在吸取更多更好

的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)，因而我們的童年是充滿幸福和快樂(lè)

的。

天哪，不比不知道，這樣一比較，終于明白了“天壤之別”

這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，

花花綠綠的錢堆著，被愛(ài)包圍著……但是我們總是不知足，總

是想奢求更多。

從現(xiàn)在開(kāi)始吧，我決定不再奢侈，不再浪費(fèi)；開(kāi)始為長(zhǎng)輩

著想，為他人著想，體諒他們，愛(ài)護(hù)它們；更應(yīng)該開(kāi)始滿足自

己的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕

傲的東西。

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【六】

我們每一個(gè)人都會(huì)有童年，而且都會(huì)有不同的“精彩”，

可能是快樂(lè)的，可能是悲傷的，可能是富裕的，可能是貧窮

的……就連高爾基也擁有著一段令他難忘的童年，之所以難忘，

還要?dú)w功于《童年》這本書(shū)吧，仔細(xì)地翻閱著本書(shū)，靜靜地走

進(jìn)阿廖沙（高爾基的乳名）的童年……

這本書(shū)的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒，不過(guò)，

他的外祖父是開(kāi)染房的，但隨著家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、

極其的暴躁，像個(gè)爆竹一樣，一點(diǎn)就著，還動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙。

當(dāng)然了這種環(huán)境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)

作家，之所以，讓她這樣功成名就，那得歸功于他的外祖母，

以及小茨岡（伊凡）等一些心地善良的人，就是在他們的鼓舞

下，造就了一個(gè)充滿愛(ài)心的高爾基。在有一段時(shí)間中，外祖母

與阿廖沙相依為命，每每讀到“外祖母拿著阿廖沙掙來(lái)的錢默

默地留下了眼淚”，我也會(huì)情不自禁的被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)而與

書(shū)中說(shuō)的那樣，留下了眼淚。

書(shū)中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物，其一就是“外公

為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴

已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么，例如：唯利是圖，薄情

寡義等等，我不說(shuō)大家也能看得出來(lái)這些詞全是貶義吧，她，

就是一個(gè)這樣的人。她呢，在整本書(shū)中與阿廖沙成了對(duì)比，也

是市井小市民的典型形象罷了。

那另一位呢，便是伊凡諾夫娜了，也比較有名，不過(guò)，她

可是俄國(guó)文學(xué)最鮮明最富有詩(shī)意的形象。她也比較勤勞、善良、

樂(lè)觀，有時(shí)也比較聰明，而且還十分剛強(qiáng)果敢嘲。

這本書(shū)不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏，曲折動(dòng)人，描寫(xiě)方法

上也是值得一提的?！锻辍愤\(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角。

一方面，從兒童視角光差描寫(xiě)生活，讓童年更加生動(dòng)活潑，活

活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面，作者有偶爾以成人的視

角評(píng)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，是文章富有思想性與哲理性。

語(yǔ)言上也有著藝術(shù)的腳印，特點(diǎn)便是活潑，經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)

面描寫(xiě)得栩栩如生，讀后給人一種身臨其中的感覺(jué)，這既是語(yǔ)

言上精華。

或許，你的童年經(jīng)歷著不同樣的遷變，或許你的童年已經(jīng)

遠(yuǎn)去，我想說(shuō)的是，不論，你的童年是快樂(lè)是悲傷，都請(qǐng)你珍

惜，更何況已經(jīng)逝去童年的人們，因?yàn)?，童年，屬于你的只?/p>

一次。

童年閱讀體會(huì)與感受2021年范文【七】

馬克西姆?高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星

期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的微軟雅

黑字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨

悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊

主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母

處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚，其

中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛

舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著

阿廖沙的小茨岡（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身

上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅

雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)

的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為

爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭

里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好

聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的

人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的

事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事

情。但好在有外祖母一一全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)

很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等

等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有

煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么

叫做打，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生

活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之

類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端

地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆

著……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓

大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?

在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。

我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人

間獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的

奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么，就從