閱讀朝花夕拾散文讀后感2023年

閱讀朝花夕拾散文讀后感2023

閱讀朝花夕拾散文讀后感1

這本是魯迅先生所寫的，魯迅先生是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文

學(xué)家、思想家和革命家，因受過(guò)西方教育（當(dāng)時(shí)稱為新式教

育）所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。

書題中“朝花”是指散文記述的對(duì)象一一孩童時(shí)期和青

年時(shí)期，“夕拾”是指魯迅主體的寫作時(shí)間與方式。這本“朝

花夕拾”每篇都帶有導(dǎo)讀，能讓讀者更深層的鄰略文章的精

華。

《狗?貓?鼠》中表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視，書中有一段

道“現(xiàn)在說(shuō)起我仇貓的原因來(lái)，自己覺(jué)得是理由充足，而且

光明正大。一、它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠,

總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又

放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,

慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族么？可

是有這么一副媚態(tài)！”從這里面可以看出魯迅仇恨貓是因?yàn)?/p>

貓對(duì)弱小的欺凌。這是一篇借物喻人的散文，以貓的特質(zhì)諷

刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢

折磨別人。

這本書里我印象最深的是《風(fēng)箏》，講述的是魯迅小時(shí)

候不太懂童心，認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒(méi)出息，從而折斷

了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。長(zhǎng)大以后在一本外國(guó)的講論

兒童的書籍上看到，游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒?/p>

的天使?；诩跋肴浹a(bǔ)時(shí)，可他卻也長(zhǎng)出了胡子。問(wèn)及此事,

他已全然不知，不怨了。遺憾深深地埋在魯迅心里。現(xiàn)在也

有這樣的事情，大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的東西都是垃圾，扼殺

了孩子們的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集，我買的是同心出版

社，封面很美，能讓人靜下來(lái)慢慢品味書香。

閱讀朝花夕拾散文讀后感2

魯迅的名字，是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課

本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花

夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來(lái)都是高

不可攀的偶像，加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的

大作家，更是有點(diǎn)恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自

己太俗了。但自從讀過(guò)魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書

屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,

細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺

交談。

首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。

魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。

它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，

追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷

念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)

社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要

受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過(guò)上了相對(duì)比較幸福的

生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂(lè)趣。而今，我們生活的

21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!生活條

件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣；不用在大熱天流汗，

有空調(diào)。可以吃到很多魯迅哪個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無(wú)法吃

到的東西。但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活

真是毫無(wú)樂(lè)趣可言啊!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀，不知道什么是叫天

子，何首烏似乎聽說(shuō)過(guò)……被嚇唬到的神話故事總算是聽到

過(guò)幾個(gè)，但是卻再也想不起來(lái)。至于雪天中的“拍人印”。

更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”

的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時(shí)候，上海的

某一年冬天，下過(guò)一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)有積雪的大雪。能想象得

到當(dāng)時(shí)出家門的時(shí)候，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子,

裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要

去醫(yī)院。卻似乎沒(méi)有沾到半點(diǎn)雪。印象里是出租車窗外綠化

帶上的一層雪。還有初次見到的雪花，只是不能碰，剛快碰

到就被一旁的大人攔下來(lái)。這是“不乖”的表現(xiàn)?；叵肫饋?lái),

如果現(xiàn)在的我，仍能想起當(dāng)年的冰涼，哪怕是透過(guò)手套得來(lái)

的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資

本。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢，因?yàn)闆](méi)有樂(lè)趣，只

有被約束的難受！

與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過(guò)上許

多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天,

一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺(jué)得多少的失落呢?

其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方

了，無(wú)論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著

實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也

有無(wú)數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么

的寬松。可是，也不得不說(shuō)，以孩子們當(dāng)事人的眼光來(lái)看，

中國(guó)的教育，仍然讓人快樂(lè)不起來(lái)。我正接受，所謂更加“全

面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣，很累，很累。我不再能夠體會(huì),

究竟什么才是我們的快樂(lè)。

《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對(duì)逝去歲

月的回憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候，我

感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候，我感到無(wú)名

的寂寞前來(lái)吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。

閱讀朝花夕拾散文讀后感3

《朝花夕拾》，正同于它優(yōu)美的名字一樣，這本膾炙人

口的巨作，是魯迅先生在追憶往昔時(shí)寫下的。老了，累了，

回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必

還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)?/p>

嫩，到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與

芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清

香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)

咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。

我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強(qiáng)而又剛直，為天下

所擔(dān)心的偉大作家，但他的童年卻并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，

卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份

知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷

念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的

童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺(jué)的神速,

鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏，魯迅的童

年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。

枯燥，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的的詮釋。稍稍

偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去

了？”喊回來(lái)，整天除了讀書還是讀書，閑來(lái)無(wú)趣。

從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染

了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不

深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。

有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章，最主要還是

看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò)：只有情感才能把

文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一

切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大

自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們

打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一

個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

小的時(shí)候，自己也曾擁有過(guò)那樣的純真時(shí)光。喜歡坐在

河岸邊看著鴨子從身前游過(guò)，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只，兩

只……”；喜歡奔跑在林間小道，拋開心中的不愉快，盡情

去笑，不用管禮數(shù)是否；還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方，看著

同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太

高超，無(wú)奈，只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里，心中有種竊喜

的感覺(jué)，說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞

了，又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。

童年在漸行漸遠(yuǎn)，留下的只有可供回憶的片段和永遠(yuǎn)不

會(huì)忘卻的情懷。看看《朝花夕拾》吧，去領(lǐng)略一下一代名家

的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福與酸苦吧。

閱讀朝花夕拾散文讀后感4

每讀完這篇文章，心中總要憧憬一番。時(shí)間似乎也停留

了，停在了那美好的童年。

——題記

“不必說(shuō)碧綠的菜田，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，

紫紅的桑其；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在

菜花上，輕捷的叫著天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄去

了……”

這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，寫的是魯迅

童年的生活和學(xué)習(xí)，回憶中的百草園和三味書屋。不是簡(jiǎn)單

的勾勒，也沒(méi)有濃濃的筆墨，而是流露著兒時(shí)的快樂(lè)，甚是

打動(dòng)人心。

“油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。翻開斷磚來(lái)，有

時(shí)會(huì)遇見娛蚣;還有班螫，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)

啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”這些景致不僅讓魯迅

回味，更讓我心動(dòng)。讀著那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童

趣，享受著那不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的天真爛漫的情感，

就仿佛親眼看見了兒時(shí)的魯迅：時(shí)常與昆蟲為伴，愛(ài)采摘野

果，喜歡和伙伴們一起捕鳥，收藏愛(ài)書，追根究底的問(wèn)問(wèn)

題……是啊，這一切的一切，不都只有兒時(shí)的我們才值得擁

有嗎？

回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。

小時(shí)候，外婆家門口有條河，河水無(wú)聲的淌過(guò)，像一條

會(huì)跑的路。河邊有些鵝卵石。我會(huì)撿幾顆自己喜歡的，一路

把它們放到竹林里，雞窩旁。想想這些石頭，眼看著河水跑,

一輩子都不能離開自己待的地方……

一群光著膀子的孩子，舉著竹竿在村里涌過(guò)來(lái)又涌過(guò)

去。整個(gè)暑假我的膝蓋都有傷口，卻從未親手抓到過(guò)一只知

了。倒是曾倚在樹下，聽過(guò)知了們把大樹變成一把會(huì)唱歌的

?????

會(huì)時(shí)常在正午的太陽(yáng)高照時(shí)依然專注