師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會600字三則

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師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會600字三那么

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會600字〔一〕

在近兩個月的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中，通過學(xué)習(xí)使我的思想覺悟有了提高，使我體會到老師的天職就是教書育人。老師的工作對象是同學(xué)，所以老師需要愛同學(xué)。不愛同學(xué)，如何全身心的投入教育事業(yè)，如何有效教學(xué)呢？一個好老師眼中的同學(xué)是一個人，一個和自己人格同等的人。這可以說是做一名老師的最基本的要求。

好老師不會貶低同學(xué)，辱罵同學(xué)。而會正面引導(dǎo)諄諄教導(dǎo)的說教，身體力行的為人師表。

遇到學(xué)困生，情愿花時間去和他們溝通，溝通，和他們玩，有空讀一些好書給他們聽，一句話縮小師生感情上的鴻溝，師道尊嚴(yán)的老話早已用不上了。同時我近四十年的教書生涯我總結(jié)出同學(xué)愛你，你的課同學(xué)才愛聽，你的教學(xué)效果才好。我也相信這樣，我們的教學(xué)會有效率。關(guān)懷同學(xué)的進(jìn)展，是關(guān)懷我們教育會給他們帶來些什么？所以我想起了一句老話誤莊稼是一料，誤人卻是一輩子啊。

我認(rèn)為老師要教好同學(xué)，干好自己的本職工作，需要做到以下幾點(diǎn)。

第一條：教給同學(xué)的一種學(xué)習(xí)方法，他和學(xué)知識死記寧背是兩碼事，我認(rèn)為勝利的教學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。促使同學(xué)活躍思維，樂于接受。

第二條：教給同學(xué)自信，老師首先要自信起來才能感染同學(xué)，老師對同學(xué)的贊頌和鼓舞往往是同學(xué)自信的動力啊。

第三條：教給同學(xué)為人處事的原那么，首先老師為人處世應(yīng)是同學(xué)仿照的榜樣之一。所以老師首先應(yīng)當(dāng)會做人，具有誠信，和善，大度，守紀(jì)的良的思想品德。

說了這么多我覺得都是對我自己的要求，要想做一個好老師，力爭做到以上三點(diǎn)。

人生歷練真情，歲月承載思索。雖然我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵，我絕不倚老賣老，虛心向青年老師學(xué)習(xí)，學(xué)人之長補(bǔ)己之短。趕2022年退休為自己教育教學(xué)工作畫上一個圓滿的句號！

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會600字〔二〕

師德師風(fēng)對一個老師來說特別的重要，由于，老師是孩子行動的標(biāo)桿，老師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決斷了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡約得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：

第一，嚴(yán)以律己，著重言行。為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，加強(qiáng)自身的自控技能，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計(jì)較，不把個人心情帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的心情，真誠的對待每一位孩子。用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

第二，培育良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)當(dāng)然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名老師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣老師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得分外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，表達(dá)老師教學(xué)的聰慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成為老師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識精確地傳授給同學(xué)。假如同學(xué)提出的問題老師總是不能精確地解答，老師在同學(xué)心中的威信就會逐步丟失，同學(xué)對老師也沒有信心可言，老師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就需要自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中熬煉和提高。我們肯定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

第三，堅(jiān)持一切為了孩子，為了孩子的一切，與每一個孩子建立同等、和諧、融洽、相互尊敬的關(guān)系，關(guān)懷每一個孩子，尊敬每一個孩子的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理老師與孩子家長的關(guān)系。只有我們把同學(xué)看重了，同學(xué)得到老師的尊敬了，他們才會尊敬老師，情愿學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，假如我們把同學(xué)當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。

第四，著重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的協(xié)作才能得以良好運(yùn)作，這就需要老師具備良好的團(tuán)隊(duì)精神.團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個，簡約的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、協(xié)作、相互援助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的開心，幼兒園也能得到良好的進(jìn)展。因此，在工作中我們應(yīng)當(dāng)留意與老師的合作，不計(jì)較個人得失，以集體榮譽(yù)為前提，做好每一項(xiàng)工作。

因此，師德不是簡約的說教，而是一種精神表達(dá)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的表達(dá)！師德需要培育，需要教育，更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為老師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價值！

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會600字〔三〕

從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)受了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，熬煉了自己各方面的技能，培育自己成為細(xì)心，著重環(huán)節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，由于我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和歡樂！這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚惶、焦慮也有喜歡和