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第頁共頁中班區(qū)域活動教案:七彩光和果娃娃活動名稱:七彩光和果娃娃目標年齡:3-5歲的中班兒童活動目標:1.培養(yǎng)兒童對顏色的認識和區(qū)分能力;2.培養(yǎng)兒童動手能力和創(chuàng)造力;3.增強兒童團隊合作意識和表演能力;4.提升兒童觀察力和思考能力?;顒訙蕚洌?.七種顏色的彩色紙、剪刀;2.果汁盒子或水果模型;3.活動區(qū)域的布置:在教室中,準備一個放置彩色紙和水果模型的桌子,周圍圍繞著活動區(qū)域?;顒恿鞒蹋?.熱身游戲(5分鐘):通過跳躍、追逐和舞蹈等活動,讓兒童全身心地進入活動狀態(tài)。2.學(xué)習(xí)彩色紙的名稱(10分鐘):取出七種顏色的彩色紙,并將它們展示給兒童。教師可以逐個向兒童介紹每種顏色,并鼓勵他們說出顏色的名稱。3.制作果娃娃(15分鐘):將剪刀和彩色紙分發(fā)給兒童,然后教師向兒童展示如何將彩色紙折疊成水果形狀。然后,鼓勵兒童自己動手制作自己喜歡的果娃娃。4.團隊合作游戲(15分鐘):將兒童分成若干小組,每組都給予一些水果模型。然后,教師會喊出一種顏色,每個小組都要找到相應(yīng)顏色的水果模型,并將其擺放在桌上,形成一幅彩色的水果拼圖。5.表演時間(10分鐘):每個小組都派出一名代表,模仿他們的水果拼圖中水果的動作和聲音。全體兒童觀看和鼓掌。6.互動游戲(10分鐘):教師給出一種顏色,兒童通過觀察和思考,想一種該顏色的水果。輪流讓每個兒童說出自己想到的水果,并用彩色紙制作出來。其他兒童要猜出該水果是哪種顏色的。7.結(jié)束游戲(5分鐘):教師和兒童一起收拾彩色紙和水果模型,并討論今天的活動學(xué)到了什么?;顒友由欤?.給兒童準備一些涂色書,讓他們在家里繼續(xù)練習(xí)畫彩色的水果。2.將兒童制作的果娃娃做成展覽,讓兒童們和家長欣賞。教育理念:通過七彩光和果娃娃這一活動,兒童可以在游戲中學(xué)習(xí)到不同的顏色和水果。這種活動可以通過動手操作,激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和探索精神,培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。此外,團隊合作的環(huán)節(jié)可以加強兒童的合作意識和表演能力。同時,通過互動游戲,可以繼
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