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第頁共頁班主任工作基本崗位職責范本班主任是學校管理層中重要的一員,負責班級的日常管理工作,是學生與學校之間的橋梁和紐帶。班主任工作的基本崗位職責如下:一、學生管理1.班籍管理:負責全面管理班級學生的日常工作,并做好學生檔案的建立與更新。2.學生考勤管理:負責學生考勤工作,如記錄學生遲到、早退、請假等情況,并跟進處理。3.學生行為管理:關注并指導學生的行為規(guī)范,督促學生遵守學校紀律、規(guī)章制度,及時處理學生的違紀行為。4.學生困難幫扶:關注學生的學習和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生遇到的困難,給予幫助和關心。二、學業(yè)管理1.課程組織管理:協(xié)調(diào)班級教師,合理組織課程,確保教學進度的順利開展。2.學業(yè)指導與輔導:指導學生制定合理學習計劃,提供學業(yè)輔導,關注學生的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。3.學生評價與獎懲:參與學生的評價工作,對學生進行獎勵與懲戒,并向?qū)W生及家長解釋評價結(jié)果。三、班級管理1.班級安全管理:負責班級日常的安全工作,如排查隱患,制定安全管理制度,進行安全教育等。2.班級衛(wèi)生管理:協(xié)調(diào)班級學生和家長共同維護班級的衛(wèi)生環(huán)境,定期檢查并督促清潔工作的完成。3.班級活動組織:組織班級的各類活動,如班會、主題講座、社團活動等,提升班級凝聚力和團隊合作意識。四、與家長的溝通與聯(lián)系1.家訪工作:定期進行家訪,了解學生家庭背景、學習情況等,與家長保持良好的溝通和聯(lián)系。2.家長會組織:組織召開班級家長會,向家長介紹班級工作情況,聽取家長意見和建議,并協(xié)調(diào)解決問題。五、班級文化建設1.班級文化建設:指導學生建立積極向上的班級文化,開展班級活動,提升班級凝聚力和榮譽感。2.班級宣傳工作:負責班級宣傳工作,如班級校園廣播、班級網(wǎng)站、班級報刊等,擴大班級影響力。六、自我學習與提高1.學科知識更新:持續(xù)學習和積累學科知識,不斷提高自身的業(yè)務水平。2.專業(yè)培訓參與:積極參加學校組織的教師培訓,提高職業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。3.教育科研研究:積極參與教育科研活動,關注教育前沿動態(tài),提高教學質(zhì)量。以上僅為班主任工作基本崗位職責的范本,實際工作中因?qū)W校和班級的不同,具體職責可能會有所差異。但不論任何時候,班主任的核心
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