浙江省2022屆高三高考語文模擬卷（二）

浙江省普通高等學(xué)校招生考試模擬卷

語文（二）

考生須知：

1.本試題卷共8頁，滿分150分，考試時間150分鐘。

2.考生答題前，須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。

3.選擇題的答案必須使用2B鉛筆將答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如要改動，須將原填

涂處用橡皮擦擦凈。

4.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，答案寫在本試

題卷上無效。

一、語言文字運用（共20分）

1.下列各句中，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是（3分）（）

A.一支彎曲的木櫓，在水面上悠然攪動，倒映在水中的石橋樓屋，都被這不慌不忙的木櫓攪

碎，碎成斑型（lan）的光點，猶如在風(fēng)中謙（yang）動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦

朧眩目的花紋……

B.“喜大普奔”之類的網(wǎng)絡(luò)流行語，既沒有展現(xiàn)中國成語的神韻，也缺失了西方縮略語的機

趣，若年輕人能主動排（bing）棄，轉(zhuǎn)而投身于傳統(tǒng)的懷抱，社會主流肯定會為文化傳承后繼有

人而領(lǐng)（6）首相慶。

C..現(xiàn)實版蝸（w6）居“犀利爺”，頭戴一頂皮革鴨嘴帽，帽沿下露出少許灰白頭發(fā)和一雙

犀利的眼睛，臉上布滿了黑耀（qu）髏的污垢，精神卻很矍銖。

D.晚風(fēng)輕拂，林陰道上，燈影憚（ch6ng）懂，M（gong）籌交錯間談笑風(fēng)生，和著江邊絲

竹管弦輕歌曼舞，歌聲唱著柔軟的時光，這個溫暖而柔情的南國之夜，讓你不想離開。

閱讀下面的文字，完成2-3題。（5分）

“寶”是你沒有，但人家有的東西，是順著歷史一直能捋到文明源頭的物件，比高樓大廈

貴重得多。［甲］瑞安有啥？第一樣?xùn)|西叫木活宇。漢字最早刻在龜甲獸骨上，鑿于石巖表面。

到了北宋，畢異發(fā)明活字，印刷術(shù)從此誕生。書是隨印刷術(shù)而問世，字是書的核心。在古代，

它叫活字，是體現(xiàn)典籍內(nèi)容的獨立信息碼。這種發(fā)明，類似于神明為一個民族歸是，沒有字的

族群難見天日，而沒有書的民族談不上教化昌明?！疽摇吭谌鸢驳臇|元村，我們走進了占地1000

多平方米的“中國活字印刷展示館”，見到了生機勃勃的木活字。我們的目光從智能手機上的

字，到紙書激光照排的字，再到舊報紙鉛字的字，最終在這個屋子里找到了字的源頭。在瑞安，

至今還有近百人從事木活宇印刷這一古老的職業(yè)。這些棠梨木刻就的木活字讓人喜歡，覺得它

們比印在紙上的字跡更有生命力。咱們所說的“宋體字”悉在于此，在它們有技有角的橫豎撇

捺之中，字上的每一處直線與曲線都由刀法儀生。光是這些字，就是難得的藝術(shù)品?？椿钭挚?/p>

不懂內(nèi)容，它們是反的，但更顯神秘。當(dāng)下的人回不到宋朝，可是目睹這些活字，靈光一閃，

人在瞬間與古代基理了。［?。菰谶@些字面前，我想起站在西安博物館土坑里的秦兵俑，它們是

泥做的武士，而活字如文士，是面目清晰的木文俑，擺在紅金絲絨襯底的玻璃柜里。

——鮑爾吉?原野《從字出發(fā)，走向紙與書的密林》

2.文段中的加點詞，運用不正確的一項是（3分）（）

A.加冕B.風(fēng)生水起C.誕生D.接通

3.文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（2分）（）

A.甲B.乙C.丙

4.下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（）

A.風(fēng)風(fēng)雨雨中，他每天都在山里敲呀、鑿呀，他用手錘敲醒了太陽，他又用手錘敲落了月亮，

敲得石頭都有了感情。

B.南昌火車站位于京九、浙贛兩條鐵路干線的交匯處位置，今年春運期間，日均發(fā)送旅客量

比去年增長了56%。盡管是大年初一，車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。

C.如果一個人對社會做出貢獻，社會能夠給其應(yīng)有的回報，他就會對社會產(chǎn)生責(zé)任感。近年

來，中國政府將明確提出這一基本理念，并在政策制定和二次分配上有所體現(xiàn)。

D.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可，那么地理

信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。

5.“六書”是古人解說漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來的六種條例?！傲鶗敝?，最早見

于《周禮?地官?保氏》。后世學(xué)者定名為象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。最為多見

的是前四者。請從以下漢字中任選三個，仿照示例，指出它們的造字法，并簡要說明理由。（3

分）

刃櫻酒武兇魚信料衡

示例：月，象形，形狀像一彎明月的形狀。

6.比喻論證是說理文中常用的一種論證方法，它運用形象的比喻來說明比較抽象的道理。譬如

魯迅先生在《拿來主義》一文中將外來文化比喻為一個大宅子，在接受大宅子以后的三種不同

做法比喻為對待外來文化的不同態(tài)度，把大宅子的“魚翅”“鴉片”“煙槍”“煙燈”“姨太

太”等比喻為外來文化中具有不同價值的內(nèi)容。通過貼切形象的比喻，闡述了對待外來文化應(yīng)

有的態(tài)度：運用腦髓，放出眼光，自己來拿！

請用比喻論證的方法論證下面一句話觀點，要求使用兩個比喻句，表達明確、流暢，說理

生動，邏輯性強，字?jǐn)?shù)不超過100。（6分）

包容不同，乃見胸襟。

二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）

（-）閱讀下面的文字，完成7?9題。（10分）

材料一：

近年來，阿里、騰訊、百度、京東等科技公司成長迅速，并不斷向金融領(lǐng)域滲透發(fā)展，利

用其長期服務(wù)積累的客戶數(shù)據(jù)和新興的大數(shù)據(jù)處理技術(shù)，在一定程度上改變了我國金融服務(wù)生

態(tài)，特別對一些小額、零售等行業(yè)，起到了積極的助推作用。

如在電子支付領(lǐng)域，大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推動我國支付服務(wù)的深刻變革。2020年第二季度，我

國電子支付業(yè)務(wù)中，非銀支付機構(gòu)電子支付業(yè)務(wù)的筆數(shù)是商業(yè)銀行的3.52倍。在信貸領(lǐng)域，大

型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)積極開展小額信貸業(yè)務(wù)，促進服務(wù)重心不斷下沉，金融服務(wù)可獲得性得到提升。

螞蟻金服“花唄”的用戶量超過1億，其中約50%分布在三線以下城市。在資產(chǎn)管理領(lǐng)域，大

型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以良好的線上體驗，有效提升用戶黏度，有力推動網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)和財富管理業(yè)務(wù)。A

至2020年第二季度，天弘基金余額寶規(guī)模達1.22萬億元，個人持有比例為99.99%。

（摘編自周矍銖《大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進入金融領(lǐng)域的潛在風(fēng)險與監(jiān)管》）

材料二：

首先，金融科技領(lǐng)域由于網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)的存在，通常會形成“贏家通吃”的局面，造成市場壟

斷和不公平競爭。部分金融科技公司通過“燒錢”進行直接補貼或利用其他業(yè)務(wù)盈利進行交叉

補貼等不公平競爭方式，搶占市場份額，成為“贏家”，然后再打敗或兼并其他競爭者，最終形

成壟斷。

其次，不少金融科技公司通過補貼進行不公平市場競爭的目的，在于吃利差、壟斷收費。

電商平臺上所有的擔(dān)保品交易，在買家確認(rèn)收貨之前，資金都由電商平臺保管，也就是說電商

平臺可以額外占用商家資金，而占用這部分資金是不用支付利息的。同時，電商平臺從客戶免

費起家，回頭利用壟斷數(shù)據(jù)向用戶高收費，并以遠高于銀行貸款的利率向客戶發(fā)放貸款。

再次，金融科技公司廣泛運用大數(shù)據(jù)、云計算等網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，經(jīng)營模式和算法的趨同增

強了金融風(fēng)險的傳染性。運用大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈等網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，在有效提升金融業(yè)務(wù)

便利性和可獲得性的同時，也使得金融風(fēng)險更容易跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨機構(gòu)傳染。經(jīng)營模式、

算法的趨同，也容易引發(fā)“羊群效應(yīng)”，導(dǎo)致市場大起大落。由于金融科技公司的服務(wù)對象多為

金融專業(yè)知識和識別能力均較弱的社會公眾，更容易引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險和社會群體性事件。

最后，金融科技公司過度采集客戶數(shù)據(jù)，可能侵犯客戶隱私。更多的數(shù)據(jù)有助于金融科技

公司改善其模型，提升其金融服務(wù)效率，但過度的數(shù)據(jù)挖掘也可能侵犯客戶的隱私。如果谷歌、

微軟、亞馬遜可以隨意調(diào)用個人信息開展金融業(yè)務(wù)，這些機構(gòu)也早成為金融市場上最大的放貸

機構(gòu)。黨中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》中就明

確了數(shù)據(jù)也是一種重要的生產(chǎn)要素，在充分培育挖掘數(shù)據(jù)市場的同時，也要保護數(shù)據(jù)安全和個

人隱私，防止利用或濫用數(shù)據(jù)壟斷盈利。

（摘編自張非魚《關(guān)于金融創(chuàng)新與監(jiān)管的幾點認(rèn)識》）

材料三：

隨著金融科技的快速發(fā)展，金融業(yè)務(wù)的形式和名稱更加復(fù)雜多樣。監(jiān)管機構(gòu)應(yīng)當(dāng)始終重視

把握好金融創(chuàng)新、金融效率和金融穩(wěn)定的平衡，持續(xù)完善監(jiān)管規(guī)則，提升監(jiān)管有效性。金融監(jiān)

管應(yīng)當(dāng)具有適應(yīng)性和一致性，確保嚴(yán)格落實金融與非金融行業(yè)相對分離、金融業(yè)持牌經(jīng)營、相

同業(yè)務(wù)同等監(jiān)管等措施?！斑m應(yīng)性”主要體現(xiàn)在兩個方面。一方面，要根據(jù)市場環(huán)境的變化，及

時更新完善監(jiān)管規(guī)則。當(dāng)前的重點是梳理研究哪些規(guī)則已不適應(yīng)金融科技的發(fā)展，需要進行修

訂完善。為此，監(jiān)管者應(yīng)當(dāng)與金融機構(gòu)和金融科技公司等各類市場主體保持密切的溝通交流，

既要耐心傾聽各方面意見，又要善于冷靜辨別、吸收采納合理性建議，不被市場輿論左右。另

一方面，要透過外在的技術(shù)形式，準(zhǔn)確判別各類“新業(yè)務(wù)”“新產(chǎn)品”的實質(zhì)，并據(jù)此實施相應(yīng)

的監(jiān)管規(guī)則。“一致性”是監(jiān)管機構(gòu)的一項重要使命，通過將所有的金融活動納入監(jiān)管，并確保

實質(zhì)相同的金融機構(gòu)和金融業(yè)務(wù)遵守相同的監(jiān)管規(guī)則，創(chuàng)造公平競爭的制度環(huán)境，促進形成優(yōu)

勝劣汰的良性競爭秩序。避免由于不必要的監(jiān)管差異，人為造成不公平競爭，形成“劣幣驅(qū)逐

良幣”的負(fù)面激勵機制，破壞整個行業(yè)的合規(guī)和風(fēng)險文化。此外，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的規(guī)模效應(yīng)和“贏

家通吃”的特點容易形成“寡頭壟斷"和''跨界交叉”的市場格局，我國也應(yīng)當(dāng)借鑒國際經(jīng)驗，

將反壟斷審查作為市場監(jiān)管的重要組成部分，確保維護公平競爭的市場秩序。在對金融公司進

行監(jiān)管時，監(jiān)管部門要敢于說“不”，否則就容易被其科技屬性誤導(dǎo)，被輿論綁架，最終產(chǎn)生金

融風(fēng)險。只有在有效監(jiān)管的環(huán)境下，金融科技才能健康發(fā)展，服務(wù)于我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和新發(fā)展理

念，進而促進我國金融業(yè)的長期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

（摘編自時雨《在金融科技發(fā)展中需要思考和厘清的幾個問題》）

7.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）

A.科技公司在客戶數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等方面的優(yōu)勢有利于其向金融領(lǐng)域滲透和發(fā)展。

B.一半的三線以下城市在使用螞蟻“花唄”，服務(wù)中心下沉使金融服務(wù)的可獲得性得到提升。

C.金融科技公司大都通過直接補貼或交叉補貼的方式實現(xiàn)市場份額的擴大化，從而實現(xiàn)壟

斷。

D.進行擔(dān)保品交易時，資金都由電商平臺免費保管，也可由由平臺自己利用資金操作獲得利

差。

8.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）

A.與商業(yè)銀行相比，大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在在金融服務(wù)可獲得性及用戶黏度方面更具有相對明

顯優(yōu)勢。

B.金融業(yè)務(wù)中的大數(shù)據(jù)、云計算等網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是一把雙刃劍，既能提供便利，也會增加風(fēng)

險。

C.金融專業(yè)知識和識別能力較弱的社會公眾是引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險與社會群體事件的主要因素。

D.金融科技公司采集客戶數(shù)據(jù)，侵犯了客戶的隱私，政府為此特意印發(fā)文件明確規(guī)范要求。

9.請結(jié)合材料三，說說維護公平競爭的市場秩序的措施有哪些？（4分）

（二）閱讀下面兩篇文章，完成10—13題。（20分）

父親的河流

潘新日

河邊的民謠都是野生的，和桃花紅、梨花白一起，用花朵上的時光喊疼故鄉(xiāng)。村子里，年

輕人都成了河里的水，隨著風(fēng)四處漂流，都跟著河水走遠了。一下子，村莊空了，老人就成了

剩下的根，在土做的鄉(xiāng)下，頂著最后的果實，用一枚糧食味的野草帖慰藉親人和自己的晚年。

我的父親就是那暴露在地上的滄桑的根，滿臉皺紋，歷經(jīng)風(fēng)霜。他一輩子把自己的營養(yǎng)，

源源不斷地輸送到我們身上，我們豐滿起來，他卻慢慢干枯成一棵樹，干巴巴的，在家里支著。

我一次次想把父親像移栽樹一樣移栽到我們的城市，可他偏偏如門前的那條河流，沿著自

己的河道流淌，頭也不回。這老頭固執(zhí)得要命。我明白，他這一生注定要變成河底的沙礫，變

成沙灘。

孤寂的鄉(xiāng)下，城市的繁華都死在回家的路上，活著的，是父親一樣的河流和莊稼。它們繁

盛，它們衰落，一年年演示著一個村莊的興起和衰落。

農(nóng)忙的時候，父親佝僂著身子，在田間勞作。他割麥、插秧、收稻、種菜，用一生的勁兒

把自己長到莊稼地里，越老，越是保持著勞動的姿勢。稻子、麥子都直起了腰身，他的腰卻彎

了下去。

變形的骨頭是他對彎曲河流的模仿。這輩子，他的青春、豪邁和堅挺早交給了河岸，交給

了土地，交給了我們。彎著的腰，是對大地和河流最大的敬畏。

本來，我們也應(yīng)該和父親一樣，一輩子圈養(yǎng)在田地里，但我們早已厭倦了面朝黃土背朝天

的鄉(xiāng)下模式，拼命地從父親身邊掙脫和逃離，把父親的莊稼和河流遠遠地拋在身后。我們愿望

的歸結(jié)點是城市，只有城市里的燈光和車流才能點燃我們的內(nèi)心。我們留給父親的，只有村莊

和河流，還有一望無際的莊稼和嘆息。

閑不住的父親，就是灌進水田里的河水，只要有一點空隙就把自己耗進去。不管何時何地，

他的每一天、每一根神經(jīng)、每一條血管都連著河流，他和河水一起奔涌，把思念當(dāng)作沙沉淀在

水底，安靜地等待打撈。

門前的柳樹長大了，長高了，父親卻矮了下來。他在用身體建立起內(nèi)心的精神高地。

遙遠的故鄉(xiāng)，父親在田野里站成一棵樹。他的一生很簡單，樹是他的時鐘，河水是他的季

節(jié)，指引著他的勞作和一日三餐。與土地打交道，河流永遠都是莊稼生生世世相伴的情侶，父

親是鄉(xiāng)村最老的莊稼。

離鄉(xiāng)的人，總喜歡用河流去丈量一個人的心。河流是一個人精神的閃電，剎那間的光亮可

以燃燒每一個人的情懷，照亮每一個人的內(nèi)心。鄰居、父親、墳地，活著的、死去的，只不過

是黃河這條線上的一個小小的標(biāo)點，小得就像一個沙粒。

河水靜靜地流淌，就像外出的人急著歸家，各種方言交織在一起，各種清亮的聲音交織在

一起，黃河就變得渾濁。在這些遷徙的水珠里，有父親的眼神，有母親的淚水，有無數(shù)游子紛

亂的腳步。當(dāng)岸邊的燈光亮起，好多人的眼眶都是濕的。一盞燈就是一顆心。河流之外，輝煌

的萬家燈火，都是一個一個用家疊出來的故園。母親說，走得再遠，黃河都會跟在我們的身后，

河水牽著大地的衣襟，是最頑皮的小孩。

我不止一次地拜父親為河上的王，一年四季在心里默默地朝拜他，敬仰他，把他放在心靈

的最高處。然而，父親更是莊稼的王，他有十萬麥子，千萬桃花，黃河是他的轎子。他一天一

天，不停地用土壤濯洗自己的靈魂。

他不停地勞作，河流成了他的精神領(lǐng)地。日出而作，日落而息，生活簡單得就像河水，安

靜而柔軟著。

可我不愿意像父親一樣一輩子當(dāng)莊稼的王。我的精神世界里有很多山頭，每一個山頭都絢

爛無比，這些充滿誘惑的精神棲息她，時常彌漫著花香和朝氣。而遠方的父親，他堅守的領(lǐng)地

一直不變，整個生命呈現(xiàn)的，只有河流和莊稼。

我很明白，一個人從出生到老去，要經(jīng)歷很多。像父親這樣的農(nóng)民，黃土快埋到脖子了，

還依然把家鄉(xiāng)當(dāng)作自己的領(lǐng)地，那么虔誠地與土地為伍，他只把自己看作一株莊稼，在屬于自

己的天地里開花、結(jié)果。即便這樣，父親的內(nèi)心仍是豐富的，充滿希冀的，但他老了，已經(jīng)不

善表達了。這輩子，他的語言都交給了手掌，手掌成了他和植物們交流的橋梁。

河，是人和莊稼匍匐在水里的血。父親把它當(dāng)作親戚，時常和它坐在一起。水鳥飛過來，

支著長腿，把鄉(xiāng)下用舊的日子一個個擇出來，在水里洗凈，也把父親掉在河里的眼神撈上來，

在風(fēng)里晾干。

父親，作為明白岸邊的第一高峰，為我們定位出故鄉(xiāng)的坐標(biāo)，距離再遠，我們都不會迷失

自己。

（有刪改）

10.父親是怎樣的形象特點？（4分）

11.賞析文中畫橫線語段。（4分）

12.“河流”的寓意有哪些？（6分）

13.請結(jié)合文本談?wù)劚疚臉?gòu)思新穎之處。（6分）

三、古代詩文閱讀（共40分）

（-）閱讀下面的文言文，完成14?18題。（20分）

柳仲郢，字諭蒙。長工文，著《尚書二十四司箴》。乃韓愈咨賞。及進士第，為校書郎。牛

僧孺辟武昌幕府，遷侍御史。有禁卒誣里人孫父墓柏，射殺之，吏斗專殺論，而中尉護免其死，

右補闕蔣系爭，不省。仲郢監(jiān)罰，執(zhí)目：“賊不死，是亂典刑。"朝廷嘉其守。累轉(zhuǎn)吏部郎中。

時詔減官冗長者，件郢條簡；夾日，損千二百五十員，議者厭伏。迂左諫議大夫。御史崔元藻以

覆按吳湘獄得罪，仲郢切諫，宰相李德裕不為嫌，奏拜京兆尹。合廢浮屠法，盡壞銅象為錢。

仲郢為鑄錢使，吏請以字識錢者，不答。中書舍人紇干息訴甥劉詡毆其母，詡為禁軍校，仲郢

不待奏，即捕取之，死杖下。

宣宗初，德裕罷政事，生所厚善，出為鄭州刺史。左遷秘書監(jiān)。數(shù)月，出河南尹，以寬惠

為政?；蜓圆活惥┱讜r，答日：“輦轂之下，先彈壓；郡邑之治，本惠養(yǎng)。烏可類乎？"擢劍南

東川節(jié)度使。大吏邊章簡挾勢肆貧，前師屏幕狡能制，仲郢口事殺之，官下肅然。為山南西道

節(jié)度使。貶雷州刺史，以太子賓客分司東都。會盜發(fā)父墓，棄官歸華原。徙華州刺史，不拜。

威通五年，為天平節(jié)度使。卒于鎮(zhèn)。

仲郢，嚴(yán)，尚氣義，事親甚謹(jǐn)。李德裕貶死，家無祿，不自振；及領(lǐng)鹽鐵，遂取其兄子從

質(zhì)為推官，知蘇州院。宰相令狐「持不可，乃移書開諭名機名國感悟,從之。每私居內(nèi)齋，束帶

正色，月用簡素。急于摘貪吏，濟單弱。每旱潦，必貸匱躅負(fù)，里無遵家。衣冠孤女不能自歸

有，斥稟為婚嫁。在朝，非慶吊不至宰相第。

家有書萬卷所藏必三本上者貯庫其副常所閱下者幼學(xué)焉仲郢嘗手鈔《六經(jīng)》又類所鈔它書

凡三十篇號《柳氏自備》旁錄仙佛書甚眾,皆楷小精真，無行字。

（選自《新唐書?柳仲郢傳》，有刪改）

14.對下列各句中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（3分）（）

A.有禁卒誣里人孤父墓柏斫:砍伐

B.含廢浮屠法會:適逢

C.半所厚善坐:依仗

D.里無博家逋:逃亡

15.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）（）

A.為韓愈咨賞吾屬將為之虜

B.吏以專殺論以祈請使詣北

C.仲郢國事殺之國賓客至藺相如門

D.衣冠孤女不能自歸春臣所以去親戚而事君有

16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（3分）（）

A.禁軍中尉出面要求減免以借口殺人的禁軍士卒的死罪，蔣系上奏爭論，可是皇上并沒有聽

取，然而柳仲郢仍堅持上奏要求公正處罰。

B.中書舍人控告外甥劉詡毆打母親，劉詡是禁小校，柳仲郢不等上奏，馬上將劉詡逮捕，打

死了他。

C.柳仲郢在做劍南東川節(jié)度使的時候，處決了當(dāng)時的貪吏，讓手下的官吏肅然起敬。后來恰

逢有盜賊挖掘他父親的墳?zāi)?，他放棄?jié)度使的官職返回華州。

D.文章從柳仲郢經(jīng)歷入手，分別從他做官經(jīng)歷、與人交友等角度進行刻畫，表明了他為官嚴(yán)

謹(jǐn)，執(zhí)法嚴(yán)明，寬惠流民的形象。

17.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）

家有書萬卷所藏必三本上者貯庫其副常所閱下者幼學(xué)焉仲郢嘗手鈔《六經(jīng)》又類所鈔它書

凡三十篇號《柳氏自備》

18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）輦轂之下，先彈壓；郡邑之治，本惠養(yǎng)。烏可類乎？（4分）

（2）宰相令狐^持不可，乃移書開諭女匍，幺甸感悟，從之。（4分）

（二）閱讀下面這首詩歌，完成19-20題。（8分）

送孫德諭罷官往黔州（孫父曾牧此州，因寄家也）

-W-中

田友

中歲分符典石城，兩朝趨陛謁承明。

闕下昨承歸老疏，天南今切去鄉(xiāng)情。

親知握手三秋別，幾杖扶身萬里行。

伯道暮年無嗣子，欲將家事托門生。

［注］分符：謂帝王封官授爵，分與符節(jié)一半作為信物。典：掌管。伯道：指晉朝鄧攸。鄧攸避

難時棄子保侄，后再無子嗣，死后學(xué)生為他服喪三年。

19.從首聯(lián)中的與兩詞，就可以看出友人深受皇帝的信賴與恩寵。（2

分）

20.請賞析頸聯(lián)巧妙的藝術(shù)技巧。（6分）

（三）閱讀下面的材料，完成21-22題。（6分）

【材料一】孟子曰：“言近而指遠者，善言也；守約而施博者，善道也。君子之言也，不下帶而

道存焉；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而蕓人之田——所求于人者重，而所以自任

者輕?！?/p>

【材料二】子曰：不以言舉人，不以人廢言。

21.材料一中的畫橫線語句與孔子談到君子修養(yǎng)中的（一句話）意思是

一致的。（2分）

22.請結(jié)合以上材料談?wù)勀銓Α叭恕薄把浴标P(guān)系的理解。（4分）

（四）古詩文默寫。（6分）

23.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）

（1）故木受繩則直，,君子博學(xué)而日參省乎己，o《勸學(xué)》

（2）大弦嘈嘈如急雨，。嘈嘈切切錯雜彈，?！杜眯小?/p>

（3）,,奉之彌繁，侵之愈急。《六國論》

（4）疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。，?！堕L亭送別》

（5）人生得意須盡歡，。,千金散盡還復(fù)來?！秾⑦M酒》

四、作文（60分）

24.閱讀下面的材料，按要求作文。

近來，“硬核”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，被人們廣泛使用，如“硬核科技”“硬核媽媽”“硬核防疫”

“硬核人生”…有人說“硬核”體現(xiàn)了一種堅不可摧的新年，有人說“硬核”是甘于平凡的默

默奉獻。

對此，你有怎樣的體驗和思考？寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

要求：選好角度，自定立意，自擬標(biāo)題。明確文體，不得寫成詩歌。不少于800字。不得

抄襲、套作。

語文（二）

一、語言文字運用（共20分）

1.D（解析A項，注音全對，字形“眩目”應(yīng)為“炫目”；B項，“推（bing）”應(yīng)為“按（bin）”，“額首相

慶”應(yīng)為“額手相慶”；C項，注音全對，“帽沿”應(yīng)為“帽檐）

2.B（“風(fēng)生水起”指比喻事情做得特別好，一定時間里發(fā)展特別快，迅速壯大起來。在這里

應(yīng)用“生機勃勃”）

3.C（將“武士”后面的逗號改為分號）

4.A（B.項為句式雜糅，為“處于……位置”與“位于……處”雜糅，去掉“位置”即可C.不

合邏輯，“近年來”“將”自相矛盾。D.搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“問題”，或把“成熟”換為“解決”。）

5.刃，指事，在“刀”的鋒利處加上一點，以作標(biāo)示。

櫻，形聲，形旁是“木”，表示它是一種樹木，聲旁是“嬰”，表示它的發(fā)音與“嬰”字一樣。

酒，會意，以釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來，表達字義。

武，會意，從止，從戈，人持戈行進，表示要動武。（本義:勇猛;猛烈）

兇，指事，“口”（k△n）象地陷形，"乂'’表示這里可陷人。（本義:不吉利）

魚，象形，象一條有魚頭、魚身、魚尾的游魚。

信，會意，表示人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實的。（本義:真心誠意）

料，會意，從斗，從米，表示用斗量米。（本義:稱量）

衡，形聲，形旁是“角”“大”（或?qū)懽值闹虚g部分），聲旁是“行”。（本義綁在牛角上的橫

木）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每句一分，造字法正確、評價合理即可，造字法寫錯不得分）

6.包容不同，乃見胸襟。譬如天空，正是因為包容了烈日與風(fēng)云，于是才有了風(fēng)和日麗與雨澤

下注，才有了萬物沙沙生長。譬如樂曲，正是因為兼容了高低音階，并有了快慢節(jié)奏，容納了

各類樂器，才有了或急或緩、或震撼人心或撫慰心靈的曲曲妙音。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：兩個比喻論證各2分，表達1分，字?jǐn)?shù)1分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）

（―）閱讀下面的文字，完成7-9題。（10分）

7.A（B.小額信貸業(yè)務(wù)促進服務(wù)重心不斷下沉，不是螞蟻花唄；C只是“一部分”金融科技

公司；D“在買家確認(rèn)收貨之前”，資金由電商保管）

8.B（A無中生有，文中沒有明顯比較；C“經(jīng)營模式與算法的趨同”才是主要原因；D“可能”

會侵犯隱私）

9.（1）通過監(jiān)管機構(gòu)的監(jiān)管，確保實質(zhì)相同的金融機構(gòu)和金融業(yè)務(wù)遵守相同的監(jiān)管守則

（2）避免監(jiān)管差異，以及人為造成的不公平競爭。

（3）借鑒國際經(jīng)驗，進行反恐段審查

（4）監(jiān)管部門要敢于說不，不要被輿論綁架

（每點1分，共4分）

（二）閱讀下面的文字，完成10T3題。（20分）

10.衰老、勤勞、有責(zé)任心、有信仰（每點1分，共4分）

11.（1）比喻手法，寫出了父親的衰老狀態(tài)。（2）對比手法，將父親與我們的狀態(tài)進行對比，

形象突出父親對家庭的奉獻。（每點2分，共4分）

12.河流是河水：河流又象征著一個人的人生歷程；河流象征著一個人的性格；河流象征著包

容與融合；河流代表著家鄉(xiāng)，一個人的根；河流代表著安靜平緩的生活。（每點1分，共6分）

13.（1）以第一人稱進行訴說，使文章真實，具有親切感；（2）全文使用象征的手法，父親像

河流，河流又寓意人生，兩者相織，使文章富有哲理意味；（3）對比手法突出，將“我”與父

親，以及父親這一代人進行對比，凸顯出一代人對家鄉(xiāng)的固守，使文章主旨更深刻。（每點2分，

共3分）

三、古代詩文閱讀（共40分）

（-）閱讀下面的文言文，完成14-18題。（20分）

14.C（坐，連坐）

15.A（A中皆為被動，B一個是用，一個是憑借；C中一個是借此，一個是通過，D一個是定

語后置的標(biāo)志，一個是判斷標(biāo)志）

16.C（他當(dāng)時并不在做節(jié)度使，是以太子賓客的身份在東都任職）

17.家有書萬卷/所藏必三本/上者貯庫/其副常所閱/下者幼學(xué)焉/仲郢嘗手鈔《六經(jīng)》/又類所鈔它

書凡三十篇/號《柳氏自備》

18.（1）對在天子腳下的京城，要以彈劾制服為先；對其他地方的治理，要以施惠休養(yǎng)為本。

怎能一樣呢？（“惠”“養(yǎng)”“類”句意各1分）

（2）宰相令狐^堅持說這不可以，他就寫信勸說開導(dǎo)令狐夕甸，令狐^深受感動，聽從了他

的建議。（“移書”“開”“從”句意各1分）

【參考譯文】

柳仲郢，字諭蒙。他擅長寫文章，撰著有《尚書二十四司箴》，受到韓愈的贊揚。元和末年，

（柳仲郢）考中進士科，任校書郎。牛僧孺征用他到武昌幕府任職，升任侍御史。有禁軍士卒

誣告鄉(xiāng)里有人砍掉了他父親墳?zāi)股系陌貥?，用箭射死了那個人，執(zhí)法官吏以擅自殺人論處那個

禁軍士卒，而禁軍中尉出面要求減免禁軍士卒的死罪，右補闕蔣系上奏爭論，皇上沒有醒悟。

柳仲郢擔(dān)任監(jiān)罰之職，堅持上奏說：“不處死這樣的罪犯，就是擾亂法令和刑罰。"朝廷稱贊

柳仲郢守法。柳仲郢多次轉(zhuǎn)任為吏部郎中。當(dāng)時皇帝下詔削減多余無用的官員，柳仲郢花了十

天時間分條核查，減少了一千二百五十員，議論的人佩服他，升任左諫議大夫。御史崔元藻因

查辦吳湘案而獲罪，柳仲郢極力諫凈，宰相李德裕沒有因此事而怨恨他，反而上表奏請拜授他

京兆尹。

恰逢朝廷下令廢除浮屠法，毀掉所有銅像：來鑄造錢幣。柳仲郢任鑄錢使，有屬官請求在

錢幣上刻字，他不答應(yīng)。中書舍人紇干皋控告外甥劉詡毆打母親，劉詡是禁小校，柳仲郢不等

上奏，馬上將劉詡逮捕，用枝打死。

宣宗初年，李德裕被免去宰相，柳仲郢因與李德裕親善而獲罪，出任鄭州刺史。數(shù)月后，

他再次出任河南尹，為政注重寬