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文檔簡介
第第頁讀書推介卡高中內(nèi)容集合2篇
第一篇:讀書推介卡高中內(nèi)容
長襪子皮皮
:[瑞典]阿斯特麗德林格倫
讀書時間:11月20日11月27日
主要內(nèi)容:一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了,爸爸在一次航行中被卷進(jìn)了大海,皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下,那里,她的生活能夠完全自理,還結(jié)識了好伙伴杜米和阿妮卡,她們一齊過著無憂無慮的生活。之后,皮皮找到了爸爸,她戀戀不舍地離開了那里
精彩摘錄:
好詞:細(xì)心翼翼假設(shè)有所思風(fēng)和日麗興致勃勃
有滋有味井井有條聚精會神異口同聲
巋然不動呆假設(shè)木雞心平氣和千叮萬囑
翩翩起舞清流淙淙鳥語花香大名鼎鼎
好句:1、漂亮的日子一個之后一個,這是一個暖和、明媚的世界,滿了陽光,還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
2、"那里很久沒有生火了,需要會很冷很冷。'
"只要心熱就行,心臟在跳動,人就不會感到冷。'
3、永不停息的海浪聽起來簡直像是一種精美的音樂在伴奏。
4、他們夜以繼日地航行,不知過了多少周、多少月,有時穿過風(fēng)暴咆哮的大海,有時駛過波平如鏡的大洋,天空有時月明星稀,有時漆黑可怕,有時驕陽高照。
讀后感:
這本書共有三個主人公,他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜愛的是皮皮,由于她又勇猛又良善。
有一次,兩個小偷從維拉維洛古拉經(jīng)過,他們看到皮皮有許多金幣,便想偷她的金幣。到了黑夜,小偷躡手躡腳地進(jìn)入皮皮的房子??墒?,他們一進(jìn)去就被機(jī)智的皮皮發(fā)覺了。結(jié)果小偷沒偷到錢,反而被皮皮教訓(xùn)了一頓。你們說皮皮勇猛嗎?
鎮(zhèn)上有位盧森布魯姆小姐,她非常有錢但很小氣,她每個學(xué)期給孩子們發(fā)一次禮物,但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們可怕。而良善的皮皮卻把許多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜愛杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇猛而又活潑的男孩子,他喜愛和皮一齊去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文雅,但她也總是和皮皮與杜米一齊去冒險。
看過這本書后,我做夢都想和皮皮他們一齊去冒險。
讀書推介卡高中內(nèi)容3篇
讀書卡內(nèi)容說明:
"主要內(nèi)容簡介'這一欄可填寫故事主要內(nèi)容、情節(jié)和結(jié)局;"我在書中學(xué)到的生字'這一欄填寫的生字要標(biāo)注拼音,不少于3個,多者不限;"我在書中讀到的好詞'這一欄填寫的好詞能夠是形容詞,能夠是四字詞語,能夠是詞組等,不少于5個,多者不限;"我在書中遇到的好句'這一欄填寫的句子能夠比方句、擬人句或描述生動的句子,或感悟深刻、印象深刻的句子,不少于3句,多者不限;"我的收獲'可填寫感想或填寫心得體會或填寫懂得的道理;"家長的話'可由爸爸或媽媽填寫,填寫之前家長應(yīng)親密觀測孩子讀書時的立場、做法等,填卡時能夠?qū)λM(jìn)行評價和展望。以上幾項盡量每一項都填,當(dāng)然也能夠視實際情景或增加或減削。
制作讀書卡:
一、讀書卡可制成表格形式。
這種形式更簡便易行,這種形式家長能夠徑直用word形式制作出來統(tǒng)一的模板,〔或者手繪也可〕孩子每讀完一本書或者一篇故事就讓孩子填寫一次。最終將每一個階段的讀書感悟裝訂成冊,就是孩子的收獲,日積月累,孩子的讀書就不只是在內(nèi)心,也在您的關(guān)注下留下了深刻、完滿的痕跡。
這種讀書卡的形式是經(jīng)濟(jì)適用,簡約易行。
二、讀書卡可制成卡片形式。
讀書卡卡片制作也比較簡約,能夠徑直在彩色卡紙上依據(jù)自我喜好的造型,勾畫出簡約的線條,再裁剪下來就徑直填充內(nèi)容了。
這類讀書卡的特點:美麗美觀,讀寫繪結(jié)合,充分開發(fā)了孩子的想象力和制造力。適合孩子裝飾在自我的小空間里,掛在墻壁上。也能夠讓孩子特設(shè)一個美麗的盒子,再起一個好聽的名字或是簡約通俗些的"讀書大本營'"我的讀書空間'等,或者是詩情畫意一些的"擷一縷書香'"我是一條翱游書海的魚兒'"輕輕呼吸,那里書香裊裊'等。
家長伙伴們,鼓舞孩子讀書吧,讀書,能夠孩子的心靈得以伸展,性格得以發(fā)揮。記讀書筆記,會讓孩子在書寫感悟中學(xué)習(xí)提高,促使概括本領(lǐng)、語言組織本領(lǐng)得以進(jìn)一步提高,讓孩子的心靈得以凝練、升華。從今刻開始我們就來記讀書筆記,讓讀書卡為我們的閱讀添彩,讓讀書卡為我們的美滿閱讀助跑!
書讀好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,吸取無窮無盡的知識,留下讀書的痕跡,啟迪聰慧,化解迷惑,升華感悟,豐盈自我的內(nèi)心,充盈自我的生命,做一個對祖國、對人民有用的人。
第二篇:讀書推介卡高中內(nèi)容
〔1〕書名:《簡愛》
〔2〕:夏洛蒂勃朗特
〔3〕內(nèi)容簡介:簡愛從令人厭惡的學(xué)校畢業(yè),在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結(jié)婚當(dāng)天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關(guān)在莊園里,于是簡愛離開莊園,并遇到自我的表哥表妹,正值簡愛遲疑是否與表哥一齊離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應(yīng)的簡愛趕回莊園,兩人從今美滿的生活在一齊.
〔4〕推舉理由:《簡愛》的獨特之處不僅僅在于小說的真實性和劇烈的感染力,還在于小說塑造
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