國開(寧夏)51956《學(xué)前教育史》形考作業(yè)三復(fù)習(xí)資料答案

學(xué)前教育史-形考作業(yè)三作業(yè)資料答案說明：每學(xué)期的課程題目都可能更換，請認(rèn)真核對是您需要的題目后再下載！【題目】資產(chǎn)階級維新運動時期，資產(chǎn)階級民主教育家蔡元培在兒童教育上提出發(fā)展個性，崇尚自然的主張。對錯正確的答案是“對”。【題目】資產(chǎn)階級維新運動時期，梁啟超介紹了國外兒童心理發(fā)展階段學(xué)說。對錯正確的答案是“對”。【題目】資產(chǎn)階級維新運動時期，康有為為兒童設(shè)計了大同世界里兒童的理想教育設(shè)施。對錯正確的答案是“對”。【題目】19世紀(jì)末，康有為在其《大同書》中，設(shè)計了兒童公養(yǎng)、公育的理想王國。對錯正確的答案是“對”。【題目】20世紀(jì)二三十年代中國的幼稚教育，南方最著名的是南京鼓樓幼稚園。對錯正確的答案是“對”。【題目】20世紀(jì)二三十年代中國的幼稚教育，北方最著名的是北京香山慈幼園。對錯正確的答案是“對”。【題目】實行兒童保育是老解放區(qū)學(xué)前教育的基本方針對錯正確的答案是“對”。【題目】陶行知的藝友制是指學(xué)生與有經(jīng)驗的教師交朋友，在實踐中學(xué)習(xí)當(dāng)教師，邊干邊學(xué)。對錯正確的答案是“對”?！绢}目】張雪門提出幼稚園組織課程的標(biāo)準(zhǔn)是“課程須和兒童的生活聯(lián)絡(luò)”對錯正確的答案是“對”?！绢}目】著名學(xué)前教育專家陳鶴琴與張雪門并稱“南陳北張”。對錯正確的答案是“對”。【題目】陳鶴琴的“整個教學(xué)法”就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西整個地、有系統(tǒng)地去教兒童學(xué)。對錯正確的答案是“對”。【題目】張宗麟總結(jié)的編制幼稚園課程的辦法是“中心制”對錯正確的答案是“對”。【題目】我國教育家______尖銳指出舊時學(xué)前教育失去了幼稚教育造就后代的意義，害了'三種大病'，即外國病、花錢病和富貴病。a.陳鶴琴b.張雪門c.陶行知d.張宗麟[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陶行知【題目】我國第一個鄉(xiāng)村幼稚園是陶行知創(chuàng)辦的()。a.香山慈幼院b.南京燕子磯幼稚園c.新安幼稚園d.上海大同幼稚園[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：南京燕子磯幼稚園【題目】陳鶴琴于1923年創(chuàng)辦了一所實驗性質(zhì)的幼稚園，該園以研究幼兒心理與教育為中心，這所幼稚園是()a.北京香山慈幼院b.南京鼓樓幼稚園c..南京燕子磯幼稚園d.廈門集美幼稚園[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：南京鼓樓幼稚園【題目】我國第一個鄉(xiāng)村幼稚園南京燕子磯幼稚園的創(chuàng)辦者是()。a.陶行知b.張雪門c.陳鶴琴d.張宗麟[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陶行知【題目】提出“生活即教育”的幼兒教育理論的學(xué)者是：a.陳鶴琴b.陶行知c.張宗麟d.張雪門[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陶行知【題目】提出“社會即學(xué)?！钡挠變航逃碚摰膶W(xué)者是：a.張宗麟b.張雪門c.陳鶴琴d.陶行知[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陶行知【題目】提出“教學(xué)做合一”的幼兒教育理論的學(xué)者是：a.陳鶴琴b.張宗麟c.陶行知d.張雪門[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陶行知【題目】“捧著一顆心來，不帶半跟草去”是我國教育家（）為鄉(xiāng)村教師題寫的對聯(lián)。a.蔡元培b.陶行知c.張雪門d.陳鶴琴[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陶行知【題目】我國教育家陶行知在培養(yǎng)幼教師資方面的特點是運用了（）a.小先生制b.五指活動c.藝友制d.行為課程[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：藝友制【題目】1918年，張雪門在浙江寧波創(chuàng)辦了第一所由中國人自己創(chuàng)辦的幼稚園，其幼兒園名為（）。a.啟秀幼稚園b.星蔭幼稚園c.進(jìn)德幼稚園d.城西幼稚園[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：星蔭幼稚園【題目】張雪門在他所著的《幼稚園教育概論》中倡導(dǎo)幼兒教育的目的是()。a.以發(fā)展兒童個性為目標(biāo)b.以培養(yǎng)宗教信徒為目標(biāo)c.以改造中華民族為目標(biāo)d.以培植士大夫為目標(biāo)[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：以發(fā)展兒童個性為目標(biāo)【題目】1960年張雪門在《幼稚園教材教法》中指出，幼稚園教學(xué)法所根據(jù)的重要原則只有一條，便是（）。a.做學(xué)教合一b.從學(xué)生出發(fā)c.行為d.行動[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：行動【題目】《增訂幼稚園行為課程》一書的作者是：a.陳鶴琴b.陶行知c.張雪門d.張宗麟[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：張雪門【題目】《幼稚園教材教法》一書的作者是：a.陶行知b.張宗麟c.陳鶴琴d.張雪門[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：張雪門【題目】1923年，（）創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園，作為推行中國化、科學(xué)化幼兒教育的實驗基地。a.張雪門b..陳鶴琴c.晏陽初d.陶行知[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：.陳鶴琴【題目】1940年4月，（）拒絕政府委派的國民教育司司長之職，到江西創(chuàng)辦“江西省立實驗幼稚師范學(xué)校”。實現(xiàn)由中國人自己培養(yǎng)幼稚師資的愿望。a.張雪門b.陳鶴琴c.晏陽初d.陶行知[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陳鶴琴【題目】（）認(rèn)為從“做”中，孩子才獲得身心全面發(fā)展。創(chuàng)立了“活教育”理論。a.陳鶴琴b.陶行知c.張雪門d.晏陽初[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陳鶴琴【題目】（）在對學(xué)前兒童心理和教育長期研究的基礎(chǔ)上，提出了“整個教學(xué)法”。a.陳鶴琴b.張雪門c.晏陽初d.陶行知[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陳鶴琴【題目】（）是中國在學(xué)前教育上最早運用觀察和實驗的方法研究中國兒童的心理發(fā)展規(guī)律的學(xué)者。a.陳鶴琴b.張雪門c.陶行知d.晏陽初[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陳鶴琴【題目】陳鶴琴以兒子為研究對象，寫成的兒童心理研究著作為：a.《兒童心理及教育兒童的方法》b.《家庭教育》c.《兒童心理之研究》[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：《兒童心理之研究》【題目】《活教育的進(jìn)行原則》一書的作者是：a.張宗麟b.陳鶴琴c.張雪門d.陶行知[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：陳鶴琴【題目】（）是中國幼兒教育史上第一位幼兒男教師。a.張雪門b.晏陽初c.張宗麟d.陶行知[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：張宗麟【題目】北京香山慈幼園對學(xué)前教育的探索包括：a.建立相互銜接的分級學(xué)前教育機構(gòu)b.多種途徑培訓(xùn)保教人員[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：建立相互銜接的分級學(xué)前教育機構(gòu),多種途徑培訓(xùn)保教人員【題目】老解放區(qū)托幼機構(gòu)的主要形式有：a.寄宿制的保育院、托兒所b.變工托兒所、哺乳室c.游擊式的托幼機構(gòu)d.單位所屬托兒所[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：寄宿制的保育院、托兒所,單位所屬托兒所,變工托兒所、哺乳室,游擊式的托幼機構(gòu)【題目】陜甘寧邊區(qū)在抗戰(zhàn)期間建立了一批保育院，主要有a.下屋子托兒所b.新安幼稚園c.延安第一保育院d.洛杉磯托兒所[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：延安第一保育院,洛杉磯托兒所【題目】老解放區(qū)學(xué)前兒童（嬰幼兒）的保健的做法是a.保證必要的營養(yǎng)b.疾病的防治c.嚴(yán)格生活管理制度d.身體鍛煉[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：保證必要的營養(yǎng),嚴(yán)格生活管理制度,疾病的防治,身體鍛煉【題目】老解放區(qū)學(xué)前兒童（嬰幼兒）的保教原則是a.一切為革命，一切為兒童b.堅持正面教育，適當(dāng)運用批評c.站在兒童的立場上教育兒童d.幼兒教育與家庭教育相結(jié)合[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：一切為革命，一切為兒童,站在兒童的立場上教育兒童,堅持正面教育，適當(dāng)運用批評,幼兒教育與家庭教育相結(jié)合【題目】老解放區(qū)對保教人員的培訓(xùn)主要包括a.文化教育b.技術(shù)教育c.思想教育[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：思想教育,文化教育,技術(shù)教育第41題陶行知認(rèn)為解放兒童的創(chuàng)造力，應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行：a.解放小孩子的嘴b.解放小孩子的雙手c.解放小孩子的時間d.解放小孩子的頭腦[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：解放小孩子的頭腦,解放小孩子的雙手,解放小孩子的嘴,解放小孩子的時間第42題張雪門提出選擇幼兒教材的標(biāo)準(zhǔn)是：a.符合現(xiàn)實社會生活的需要b.符合兒童目前的學(xué)習(xí)能力c.符合社會普遍生活標(biāo)準(zhǔn)d.符合兒童目前生長階段的需要[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：符合現(xiàn)實社會生活的需要,符合社會普遍生活標(biāo)準(zhǔn),符合兒童目前生長階段的需要,符合兒童目前的學(xué)習(xí)能力第43題陳鶴琴總結(jié)兒童的心理特點有：a.易受暗示b.好動心c.模仿心d.好奇心[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：好動心,模仿心,易受暗示,好奇心第44題陳鶴琴將兒童從出生至學(xué)齡分成四個階段，即：a.幼兒時期b.新生嬰兒期c.乳兒時期d.步兒時期[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：新生嬰兒期,乳兒時期,步兒時期,幼兒時期第45題陳鶴琴提出幼兒園的保教內(nèi)容有：a.兒童健康活動b.兒童語文活動c.兒童科學(xué)活動d.兒童社會活動[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：兒童健康活動,兒童社會活動,兒童科學(xué)活動,兒童語文活動第46題張宗麟關(guān)于教育孩子的主張有a.要教養(yǎng)一個孩子會動手做事b.要養(yǎng)成孩子學(xué)會發(fā)展自己天才的能力；c.要養(yǎng)成孩子善于不停步的進(jìn)步。d.要教養(yǎng)一個孩子有抵抗的能力；[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：要教養(yǎng)一個孩子有抵抗的能力；,要教養(yǎng)一個孩子會動手做事,要養(yǎng)成孩子學(xué)會發(fā)展自己天才的能力；,要養(yǎng)成孩子善于不停步的進(jìn)步。第47題張宗麟調(diào)查的幼兒教育全盤西化的主要表現(xiàn)包括：a.仿造或直接購置外國玩具；b.設(shè)備、布置、教法外國氣很重。c.在節(jié)慶活動中對中國國慶淡漠，圣誕節(jié)隆重d.在音樂上采用外國音樂；[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：仿造或直接購置外國玩具；,在音樂上采用外國音樂；,在節(jié)慶活動中對中國國慶淡漠，圣誕節(jié)隆重,設(shè)備、布置、教法外國氣很重。第48題張宗麟在闡發(fā)關(guān)于教育孩子成為生活的能者時，提出的主張是：a.要教養(yǎng)孩子會動手做事；b.要教養(yǎng)孩子善于不停留的進(jìn)步；c.要教養(yǎng)孩子有抵抗的能力；d.要教養(yǎng)孩子學(xué)會發(fā)展自己天才的能力；[請認(rèn)真閱讀以上題目，運用所學(xué)知識完成作答]參考答案：要教養(yǎng)孩子有抵抗的能力；,要教養(yǎng)孩子會動手做事；,要教養(yǎng)孩子學(xué)會發(fā)展自己天才的能力；,要教養(yǎng)孩子善于不停留的進(jìn)步；第49題張宗麟提出解放孩子，要求除掉套在孩子身上的四條繩子