幼兒園中班音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3幼兒園中班音樂(lè)教案?小烏鴉愛(ài)媽媽?含反思中班音樂(lè)教案?小烏鴉愛(ài)媽媽?含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，增進(jìn)關(guān)心媽媽、熱愛(ài)媽媽的情感，理解歌曲內(nèi)容，感受旋律的抒情、緩慢的特點(diǎn)，嘗試仿編歌詞，樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)?小烏鴉愛(ài)媽媽?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、理解歌曲內(nèi)容，感受旋律的抒情、緩慢的特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，增進(jìn)關(guān)心媽媽、熱愛(ài)媽媽的情感。3、嘗試仿編歌詞，樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。4、在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、用雪花片拼搭的野菊花，用積木搭的烏鴉家場(chǎng)景。2、?小烏鴉愛(ài)媽媽?歌曲磁帶?；顒?dòng)過(guò)程〔一〕播放歌曲磁帶，熟悉音樂(lè)旋律。1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受及想到的事情。2、要引導(dǎo)幼兒總結(jié)出音樂(lè)旋律抒情、緩慢的特點(diǎn)，知道歌曲表現(xiàn)的是小烏鴉愛(ài)媽媽的故事?！捕秤變焊枨?，并試著用動(dòng)作展現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。1、傾聽(tīng)教師在樂(lè)曲的伴奏下有表情地朗誦歌詞小烏鴉愛(ài)媽媽，感受樂(lè)曲旋律與歌曲情感之間的和諧。提問(wèn)：小烏鴉為什么要急急忙忙趕回家為什么要去為媽媽2、分段欣賞歌曲，熟悉歌曲內(nèi)容3、完整地欣賞歌曲，了解歌曲簡(jiǎn)單情節(jié)。4、在教師的啟發(fā)下，運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)，為歌曲創(chuàng)編表演動(dòng)作。5、隨音樂(lè)練習(xí)創(chuàng)編的各種關(guān)心媽媽的動(dòng)作?！踩忱貌贾煤玫膱?chǎng)地，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表演歌曲小烏鴉愛(ài)媽媽。1、先由教師扮演媽媽，全體幼兒扮演小烏鴉，聽(tīng)歌曲進(jìn)行表演，可通過(guò)變換不同的關(guān)心媽媽的動(dòng)作進(jìn)行屢次表演。2、兩人一組，或幾人一組，分角色進(jìn)行表演?！菜摹持v評(píng)，激發(fā)幼兒產(chǎn)生愛(ài)媽媽的情感。我們應(yīng)該怎樣向小烏鴉學(xué)習(xí)你想幫媽媽做些什么〔五〕活動(dòng)延伸：將幼兒在家關(guān)心、體貼媽媽的資料貼在主題墻上，同伴間相互交流，共同分享愛(ài)的甜蜜。自我反思：在這次活動(dòng)中，正是抓住幼兒純潔質(zhì)樸的愛(ài)，抓住了幼兒的動(dòng)情之處，在理解音樂(lè)的根底上，演唱歌曲到達(dá)情感共鳴，我認(rèn)為取得了事半功倍的效果。正是教材給了幼兒能夠抒發(fā)情感的時(shí)機(jī)，給了幼兒創(chuàng)設(shè)情感的空間，豐富了音樂(lè)活動(dòng)氣氛，讓過(guò)去只唱不感受，重技能輕情感的音樂(lè)活動(dòng)，變得有血有肉，生動(dòng)活潑?；顒?dòng)雖然存在缺乏，但是幼兒們?cè)诨顒?dòng)中感受到了歌曲中所表達(dá)的愛(ài)，懂得喝水不忘挖井人的道理，這就足夠了。音樂(lè)的魅力是無(wú)限大的，而我們老師們只要利用好了這個(gè)工具，那么我們的幼兒們就一定能從中感受到世界的真、善、美，更加快樂(lè)的成長(zhǎng)！小百科：烏鴉是雀形目鴉科鴉屬中數(shù)種黑色鳥類的俗稱。又叫老鴰，嘴大喜歡鳴叫。為雀形目中體形最大的鳥類，體長(zhǎng)50厘米左右。全身或大局部羽毛為烏黑色，故名。羽毛大多黑色或黑白兩色，長(zhǎng)喙，有的具鮮明的白色頸圈，黑羽具紫藍(lán)色金屬光澤；翅遠(yuǎn)長(zhǎng)于尾；嘴、腿及腳純黑色。鼻孔距前額約為嘴長(zhǎng)的1/3，鼻須硬直，到達(dá)嘴的中部。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班音樂(lè)教案?小烏鴉愛(ài)媽媽?含反思

中班音樂(lè)教案?小烏鴉愛(ài)媽媽?含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，增進(jìn)關(guān)心媽媽、熱愛(ài)媽媽的情感，理解歌曲內(nèi)容，感受旋律的抒情、緩慢的特點(diǎn)，嘗試仿編歌詞，樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思，快來(lái)看看幼兒園中班音樂(lè)?小烏鴉愛(ài)媽媽?含反