《幼兒園家長工作指導》 課件 模塊二項目6 親子活動

啟智快樂親子活動模塊二：項目6成長030102目錄任務三總結反思任務二實操訓練任務一認知建構延時文字認知建構幼兒園組織親子活動的意義幼兒園親子活動的含義和特點幼兒園親子活動的類型幼兒園親子活動的組織與實施任務一幼兒園親子活動存在的問題幼兒園親子活動的角色定位1.閱讀案例《親子之旅——與愛同行》2.思考：

（1）幼兒園親子活動有哪些價值？

（2）幼兒園親子活動有哪些組織形式？案例導入

（3）在幼兒園親子活動中，教師、家長需要做哪些工作？知識鏈接

一、幼兒園親子活動的含義和特點

幼兒園親子活動是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點和成長需要，在教師的組織和指導下，由幼兒與其父母或看護者共同參與的具有指導性和互動性的活動。

幼兒園親子活動具有主體多元化、互動多向性、活動趣味性、教育全面性的特點。知識鏈接二、幼兒園親子活動的類型以內(nèi)容分類以時間分類以場地分類知識鏈接三、幼兒園組織親子活動的意義幼兒家長幼兒園教師幼兒園親子活動知識鏈接四、幼兒園親子活動存在的問題認識不到位活動主體缺失互動不充分指導不深入知識鏈接五、幼兒園親子活動的角色定位幼兒——“主演”教師——“導演”家長——“助推器”籌備期——組織者、協(xié)調(diào)者實施期——組織者、合作者、指導者總結期——反思者、指導者督促準備者主動參與者準備協(xié)助者積極參與者學習教育者知識鏈接六、幼兒園親子活動的組織與實施1活動前活動后活動中32知識鏈接（一）活動前——策劃與準備1.制定方案2.組建團隊3.宣傳發(fā)動4.準備物資5.落實細節(jié)知識鏈接（二）活動中——交流與配合1.說明活動流程2.有序開展活動知識鏈接（三）活動后——整理與總結1.了解反饋信息2.總結反思改進3.整理加工資料延時文字實操訓練獲取資源明確目標分組實施成果展示任務二任務評價了解內(nèi)容明確目標任務目標學會設計與組織幼兒園親子活動。

了解內(nèi)容任務內(nèi)容1.歡慶節(jié)日親子活動的設計與組織

六一兒童節(jié)是幼兒最期盼與喜愛的節(jié)日，請以“歡慶六一”為主題，設計并模擬小班親子活動。2.奉獻愛心親子活動的設計與組織

愛，使人們心靈相通；愛，使世界溫馨美好。引導幼兒從小學會關愛、幫助他人是幼兒園教育的重要任務。請以“愛的奉獻”為主題，設計并模擬大班親子活動。

獲取資源2.網(wǎng)絡資源幼兒園同樂會活動方案/yzzc/article/id/60362.htm任務資源1.掃碼領資源

分組實施

1.各小組從兩項任務中任選一項完成。2.各小組根據(jù)挑選的任務討論完成幼兒園親子活動方案設計。3.各小組根據(jù)設計的親子活動方案進行情景模擬。班

級

組號/組名

任務負責人

指導教師

任務名稱

成員

姓名學號分工

姓名學號分工

小組任務分配表成果展示

1.幼兒園親子活動方案電子文檔及打印稿。2.幼兒園親子活動邀請函電子文檔及打印稿。3.幼兒園親子活動情境模擬小視頻。任務評價

序號考核指標所占分值評價標準得分1任務完成情況10是否按時提交，是否按規(guī)范完成

2方案成果質量35合理性、可行性評價

3邀請函成果質量15要素的完整性評價

4模擬視頻成果質量40情境模擬的自然性、任務實施的有效性、視頻處理的技術性

總

分

小組自評教師評價小組互評園方評價延