初中數(shù)學(xué)七年級下冊 一元一次不等式“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 一元一次不等式“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 一元一次不等式“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 一元一次不等式“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 一元一次不等式“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

9.2一元一次不等式教學(xué)目標(biāo):1.理解一元一次不等式的概念。2.會(huì)解一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示其解集。3.通過與解一元一次方程的比較,體會(huì)類比的思想方法。

1只含有一個(gè)未知數(shù)2未知數(shù)的最高次數(shù)是一次這些式子有什么共同特征?(4)7+3.5x≤0.5x+1觀察下列式子:(1)x>3(2)4x>20一元一次不等式合作探究

只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是一次,這樣的不等式叫做一元一次不等式.一元一次不等式定義一元一次不等式一元一次方程定義解的個(gè)數(shù)

解題依據(jù)移項(xiàng)符號(hào)是否改變①不等號(hào)兩邊都是整式②一次只含有一個(gè)未知數(shù)③未知數(shù)的最高次數(shù)是一次①等號(hào)兩邊都是整式②一次只含有一個(gè)未知數(shù)③未知數(shù)的最高次數(shù)是一次一般情況無數(shù)個(gè)1個(gè)若a<b,則a+c<b+c.若a>b,且c>0,那么ac>bc.若a>b,且c<0,那么ac<bc.若a=b,則a+c=b+c.若a=b,且c>0,那么ac=bc.若a=b,且c<0,那么ac=bc.改變所移項(xiàng)的符號(hào)改變所移項(xiàng)的符號(hào)下列不等式中,哪些是一元一次不等式?(1)4<5.1(2)5x+3<0(5)x>5說出原因相信自己是最棒的!例1火眼金睛解不等式:解一元一次不等式的一般步驟:分子、分母不能顛倒位置系數(shù)化為1合并同類項(xiàng)移項(xiàng)要變號(hào)移項(xiàng)①不能漏乘②注意符號(hào)去括號(hào)①不能漏乘不含分母的項(xiàng).②分子是多項(xiàng)式的去完分母后,要記得加括號(hào).去分母注意事項(xiàng)變形名稱學(xué)會(huì)總結(jié)③如果在不等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向一定要改變!如果不等式兩邊同時(shí)除以的數(shù)是一個(gè)負(fù)數(shù),那么不等號(hào)的方向一定要改變!系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變比較:請說出解一元一次不等式于一元一次方程步驟相同之處和不同之處運(yùn)用新知,拓展提高1.當(dāng)

滿足什么條件時(shí),

不小于1?

2.解一元一次不等式

,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論