版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word文檔放風(fēng)箏比賽活動(dòng)總結(jié)范文一段時(shí)光的工作結(jié)束,還需停下來(lái)梳理一下,這樣能夠更有規(guī)劃的去做好接下來(lái)的工作。我我提供這篇《放風(fēng)箏競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文》讓您參考。
放風(fēng)箏競(jìng)賽范文
箏舞藍(lán)天我心飛行——放風(fēng)箏競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
周三下午我們進(jìn)行了風(fēng)箏競(jìng)賽。這也是對(duì)我校日常體育工作的一次自我檢測(cè)。因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)、班主任教師和全體同學(xué)的共同努力,使競(jìng)賽順當(dāng)而又遺憾。
一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆顏色就構(gòu)成了抱負(fù)的框架,抱負(fù)期盼你來(lái)放風(fēng),期盼著能傲視大地,向目的地行駛
為了更好的培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和參加體育熬煉的愛(ài)好,使同學(xué)越發(fā)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。3月19日下午第四節(jié)課,我校一~六班級(jí)的全部隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下進(jìn)行飛揚(yáng)青春放風(fēng)箏競(jìng)賽活動(dòng)。小學(xué)書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話,接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下競(jìng)賽程序及規(guī)章,最后在兩位教師的帶領(lǐng)下,參賽學(xué)生走到操場(chǎng)上開(kāi)頭放,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神十足,不管是一班級(jí)的小學(xué)生還是高班級(jí)的大學(xué)生,大家都全身心地投入于其中,樂(lè)在其中。在年級(jí)參加,人人參與,讓校內(nèi)彌漫快樂(lè),讓同學(xué)健康、活潑、全面進(jìn)展,挖掘同學(xué)的潛能,激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)大自然的欲望,為同學(xué)全面進(jìn)展提供機(jī)會(huì),讓同學(xué)勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)手腦并用的能力。
各個(gè)年級(jí)的學(xué)生在班主任的仔細(xì)組織和辛勤指導(dǎo)下,秩序井然,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),表現(xiàn)出了堅(jiān)韌的意志、高尚的比賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家本著友情第一,競(jìng)賽其次的原則,乘著風(fēng)勢(shì),放飛手中的風(fēng)箏。
最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)舉行了一個(gè)小節(jié),希翼大家以后都能夠提早預(yù)備,樂(lè)觀參加這樣的活動(dòng),并對(duì)在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生舉行了嘉獎(jiǎng)。
總之,這次競(jìng)賽,賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個(gè)年級(jí)同學(xué)的放風(fēng)箏水平,豐盛了我校全體師生的體育文化生活,呈現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。
希翼學(xué)生們能夠堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,風(fēng)箏原來(lái)是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示,成果是次要的,重在參加,希翼以后我們能夠取得更大的成果。
四十七團(tuán)中學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年3月19日
G更多精選工作總結(jié)范文閱讀
元旦歌詠競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
元旦歌詠競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)我校政教處、各位教師和學(xué)生們的細(xì)心預(yù)備,我校進(jìn)行迎新年·慶元旦隊(duì)列、歌詠競(jìng)賽,并取得了遺憾勝利。此次活動(dòng),小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,賦予了大力支持。特殊是班主任教師,從協(xié)助學(xué)生們確定演唱曲目,指導(dǎo)學(xué)生們把握唱歌技巧,訓(xùn)練學(xué)生們提高演唱能力,到活動(dòng)的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了老師工作的樂(lè)觀性,更重要的是豐盛了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感,提高了學(xué)生們的演唱能力,提升了大家的綜合素養(yǎng),并對(duì)形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推進(jìn)作用。
綜觀這次競(jìng)賽,在政教處細(xì)心組織下,各班級(jí)、各年級(jí)仔細(xì)預(yù)備下,展現(xiàn)出以下特點(diǎn):
第一:主題鮮亮。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力氣》、《唱歌祖國(guó)》等歌曲,悠揚(yáng)悅耳、感動(dòng)人心,唱出了高度的社會(huì)責(zé)任感和劇烈的愛(ài)國(guó)之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
其次:樂(lè)觀參加。這次競(jìng)賽,全體學(xué)生都彌漫了滿腔的熱烈和劇烈的集體榮譽(yù)感。幾個(gè)星期來(lái),全校歌聲朗朗。特殊是班主任、學(xué)生們更是不顧勞累,樂(lè)觀排練。大家的努力使競(jìng)賽獲得了完滿勝利。
第三:大膽創(chuàng)新。本次競(jìng)賽,各班學(xué)生都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術(shù)效果。特殊是《團(tuán)結(jié)就是力氣》,隊(duì)伍偉大,氣概恢弘,演唱效果好,加強(qiáng)了不同班級(jí)學(xué)生的溝通,增加了校內(nèi)團(tuán)結(jié)、和睦的氛圍。
第四:組織得力。本次活動(dòng),從下發(fā)通知、動(dòng)員、排練、特殊是演出組織,領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任老師等都付出了大量的汗水。學(xué)生們默默無(wú)聞的辛勞勞動(dòng),也為演出勝利作出了較大的貢獻(xiàn)。
在隊(duì)列歌詠競(jìng)賽前夕,我們囫圇校內(nèi)一片歌聲。每個(gè)年級(jí)都摸拳擦掌,各顯神通,時(shí)刻預(yù)備著展示自己年級(jí)響亮的歌聲與風(fēng)采。過(guò)程是難熬的,結(jié)果是美妙的。本次歌詠競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體學(xué)生中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校內(nèi)生活多樣化的一種詳細(xì)表現(xiàn)形式。通過(guò)本次活動(dòng),弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,營(yíng)造了良好的校內(nèi)文化環(huán)境,促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng),呈現(xiàn)了我校同學(xué)樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。今后我校會(huì)搭建各種平臺(tái),更樂(lè)觀的組織此類活動(dòng),豐盛我校的課余生活,給學(xué)生們更多的呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
迎新杯籃球競(jìng)賽在各位教師和全體隊(duì)員的共同努力下,經(jīng)過(guò)兩周緊急有序激烈的角逐,遺憾完成了各項(xiàng)競(jìng)賽日程。在競(jìng)賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)程,服從指揮,聽(tīng)從裁判,發(fā)揚(yáng)友情第一,競(jìng)賽其次,和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,堅(jiān)韌拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友情,賽出了水平;
各位教練員、裁判員盡職盡責(zé),不辭勞苦,付出了艱辛的勞動(dòng)。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真切的技術(shù),打出了真正的友情,打出了真正的風(fēng)格。同時(shí),各隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)負(fù)責(zé)、樂(lè)觀參加、沉著指揮;各班都組織了啦啦隊(duì),為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我系同學(xué)良好的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增加體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。
本次競(jìng)賽活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,體現(xiàn)同學(xué)的凝結(jié)力和向心力,達(dá)到了增加體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。
競(jìng)賽結(jié)果:
現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
范文一:
為進(jìn)一步豐盛校內(nèi)文化,展示高校生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團(tuán)委和小學(xué)其他社團(tuán)更好地進(jìn)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓小學(xué)全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),經(jīng)商議,畢節(jié)學(xué)院同學(xué)團(tuán)委會(huì)打算舉辦以新起點(diǎn)、新幻想為主題的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽。
我們本次競(jìng)賽分為二個(gè)階段,分離是活動(dòng)階段以及總結(jié)階段?;顒?dòng)階段即宣揚(yáng)報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作競(jìng)賽階段。此階段我們將盡力宣揚(yáng),引起同學(xué)共鳴,從而提高同學(xué)參加度,形成一個(gè)小學(xué)充分重視、同學(xué)廣泛參加的競(jìng)賽活動(dòng)。總結(jié)階段即為評(píng)比優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)階段。
滿載著一份份情意,一份份期望,我們凝結(jié)在這里,為了讓幻想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻(xiàn)著。
優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)得到許多興趣文學(xué)的學(xué)生支持,學(xué)生們按照自己的長(zhǎng)處寫(xiě)出了許多較有特色的文章,在此,我十分謝謝學(xué)生們的支持!信任在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì)越辦越好!
本次活動(dòng)預(yù)備工作比較充分,活動(dòng)結(jié)束后,我們直接給了中文系教師舉行評(píng)選,做到公正公平,之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)舉行表?yè)P(yáng)!
不足:本次競(jìng)賽舉辦存在一些不足,雖然遺憾結(jié)束,但是競(jìng)賽的參與者不如去年多,同時(shí)會(huì)場(chǎng)的支配也浮現(xiàn)了一些問(wèn)題。
問(wèn)題如下:
(1)宣揚(yáng)不到位。因?yàn)?月x日晚宣揚(yáng)的部門過(guò)多,
傳單與一些廣告過(guò)多,13級(jí)一些年級(jí)對(duì)本次競(jìng)賽存在一定的疑問(wèn),而且本社的宣揚(yáng)人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的解釋。
(2)13級(jí)新生們對(duì)本次競(jìng)賽沒(méi)有多大愛(ài)好。緣由有二;
一、13級(jí)更多的注意的是形式而非內(nèi)容,對(duì)于一些新穎的東西感愛(ài)好,厭倦現(xiàn)場(chǎng)即興。二、其對(duì)于文學(xué)的熟悉只停歇于寫(xiě)作文,而非深層次的文化素質(zhì),缺乏對(duì)文學(xué)的熟悉。所以參與人數(shù)較少。
最后,我十分謝謝學(xué)生們的支持!信任在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì)越辦越好!
雅風(fēng)詩(shī)社
20xx年x月x日
范文二:
其次屆外語(yǔ)系風(fēng)向標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)作文創(chuàng)作競(jìng)賽總結(jié)
為給學(xué)生們提供一個(gè)展示自我,彰顯才華的平臺(tái),外語(yǔ)系域溪文學(xué)社于20xx年x月x日下午,在4121教室舉辦了第一屆風(fēng)向標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)作文創(chuàng)作競(jìng)賽。競(jìng)賽在當(dāng)日下午14:00舉行,競(jìng)賽時(shí)光80分鐘?;顒?dòng)發(fā)展順當(dāng),賽場(chǎng)紀(jì)律良好。各選手仔細(xì)投入舉行創(chuàng)作,賽中無(wú)任何突發(fā)情況發(fā)生。參賽選手以09級(jí)新生為主,態(tài)度樂(lè)觀仔細(xì)。
本次競(jìng)賽舉辦存在一些不足,雖然遺憾結(jié)束,但是競(jìng)賽的參與者不如去年多,同時(shí)會(huì)場(chǎng)的支配也浮現(xiàn)了一些問(wèn)題。
問(wèn)題如下:
(1)宣揚(yáng)不到位。因?yàn)?月x日晚宣揚(yáng)的部門過(guò)多,傳單與一些廣告過(guò)多,09級(jí)一些年級(jí)對(duì)本次競(jìng)賽存在一定的疑問(wèn),而且本社的宣揚(yáng)人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的解釋。
(2)09級(jí)新生們對(duì)本次競(jìng)賽沒(méi)有多大愛(ài)好。緣由有二;一、09級(jí)更多的注意的是形式而非內(nèi)容,對(duì)于一些新穎的東西感愛(ài)好,厭倦現(xiàn)場(chǎng)即興作文。二、其對(duì)于文學(xué)的熟悉只停歇于寫(xiě)作文,而非深層次的文化素質(zhì),缺乏對(duì)文學(xué)的熟悉。所以參與人數(shù)較少。
(3)對(duì)4122設(shè)備的不認(rèn)識(shí)。對(duì)于4122教室的電腦未能靈便把握,尤其是對(duì)多媒體的使用。
外語(yǔ)系域溪文學(xué)社
20xx年x月x日
范文三:
職教中心其次屆現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文競(jìng)賽總結(jié)
為了提高同學(xué)的寫(xiě)作水平,豐盛同學(xué)的課余生活,語(yǔ)文組在四月二十六日下午第七節(jié)課組織了高一、高二、高三班級(jí)同學(xué)以傳承五四精神,放飛青春幻想為主題的其次屆現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文大賽,全體同學(xué)以飽滿的熱烈、仔細(xì)的態(tài)度參與了本次競(jìng)賽,40余名參賽選手,共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
本次競(jìng)賽過(guò)程中,我們發(fā)覺(jué)全部參賽選手作文書(shū)寫(xiě)均比較仔細(xì),且達(dá)到一定的水平,全部習(xí)作均能緊扣話題綻開(kāi),基本無(wú)跑題現(xiàn)象。
由于是現(xiàn)場(chǎng)作文,在競(jìng)賽及閱卷過(guò)程中,我們發(fā)覺(jué)本次習(xí)作比賽,基本上反映了我校作文教學(xué)取得的成果,但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從同學(xué)的作文中或多或少地可以看到平常習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。同學(xué)習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要老師在平常的作文教學(xué)中專心地指導(dǎo),要教給同學(xué)一些基本的習(xí)作辦法,也需要老師身體力行的踐行其中。為此希翼教師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位。一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使同學(xué)端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望,打開(kāi)同學(xué)的習(xí)作的思路。二是要有目的地引導(dǎo)同學(xué)多看課外書(shū),讓同學(xué)多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊同學(xué)的視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),同時(shí)能讓同學(xué)產(chǎn)生要說(shuō)、要寫(xiě)的欲望。三是要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)作文舉行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必需舉行細(xì)致、仔細(xì)的修改??傊?,引導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)好作文,應(yīng)該遵循生活堆積藝術(shù)構(gòu)思寫(xiě)作修改的過(guò)程,在教學(xué)中細(xì)心支配、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
本次大賽,做為我校其次次在現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作方面的有益嘗試,不但是對(duì)同學(xué)作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平常是如何舉行作文教學(xué)狀況的一次檢閱。從同學(xué)當(dāng)場(chǎng)作文的狀況或多或少地可以看出平常老師是如何舉行作文教學(xué)的。通過(guò)此次作文比賽活動(dòng),不僅給了學(xué)生們一個(gè)充分展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也為老師了解同學(xué)的習(xí)作水平、準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)今后的作文教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。我們希翼以此為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)我校作文教學(xué)及研討工作,使我校同學(xué)的寫(xiě)作水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
關(guān)于美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
篇一:繪畫(huà)競(jìng)賽
美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
為了豐盛我校同學(xué)的課余文化生活,展示同學(xué)的風(fēng)采,全面提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造校內(nèi)的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階,我們進(jìn)行了繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。
各班派代表參與了這次競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成果。作品大膽創(chuàng)意,追求共性,打破了小學(xué)與課堂的束縛,通過(guò)一次有規(guī)模的校內(nèi)文化活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的機(jī)靈,釋放學(xué)生的激情.對(duì)于此次活動(dòng)我們舉行了周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,從挑選評(píng)委教師到頒獎(jiǎng)儀式,都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。
在工作中有過(guò)埋怨,有過(guò)放棄的主意,可是我們相互鼓舞、互相支持,才得到了一個(gè)愜意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計(jì)的人,熱愛(ài)繪畫(huà)的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來(lái),并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了學(xué)生們的好評(píng)。固然,通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題,比如活動(dòng)前期的預(yù)備工作不充分等等。
總之,領(lǐng)導(dǎo)教師的支持下以及在學(xué)生們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了遺憾的勝利,在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的全部人員表示忠心的謝謝。以后我們一定再接再厲,爭(zhēng)取更大的突破。
此次活動(dòng)使我們堆積了一定的閱歷。經(jīng)過(guò)評(píng)委教師的點(diǎn)評(píng),增強(qiáng)了我們的學(xué)問(wèn)水平;看到富有創(chuàng)意的作品,認(rèn)真的畫(huà)工,聽(tīng)到出色的解說(shuō),開(kāi)闊了我們的視野。
篇二:繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
201X-201X上半學(xué)年荒地民漢合校熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)故鄉(xiāng)—我的中國(guó)夢(mèng)繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
荒地民漢合校以熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)故鄉(xiāng)—我的中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)順當(dāng)完成了,這次主題充分反映了荒地民漢合校的同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、奮勉向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。
可以說(shuō)本次活動(dòng)充分地呈現(xiàn)了我校同學(xué)的精神面貌,豐盛了校內(nèi)的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和睦與人際和睦的高度統(tǒng)一。
在繪畫(huà)上,我們要求全校同學(xué)都參加,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來(lái)說(shuō),學(xué)生們樂(lè)觀參加,教師們的大力協(xié)作,使囫圇活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在活動(dòng)中我們看到各班都能夠根據(jù)小學(xué)規(guī)定的要求去組織,同學(xué)的活動(dòng)熱烈也很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度生態(tài)環(huán)保渣土資源化利用承包合同4篇
- 2025年農(nóng)業(yè)大棚租賃與蔬菜種植一體化服務(wù)合同4篇
- 2025年度照明燈具代加工服務(wù)合同模板4篇
- 2025年度校園食堂炊事員職務(wù)聘用合同書(shū)3篇
- 2025年度智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施大包工程合同4篇
- 2024版建設(shè)工程借款合同范本簡(jiǎn)單
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園租賃合同示范文本4篇
- 2025年度安保應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定合同范本3篇
- 2024物業(yè)房屋裝修工程合同工程量清單
- 2024版酒類專賣店加盟的合同
- 物業(yè)民法典知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識(shí)點(diǎn)詳解
- 2024-2025學(xué)年山東省德州市高中五校高二上學(xué)期期中考試地理試題(解析版)
- 《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 麻風(fēng)病病情分析
- 《急診科建設(shè)與設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)》
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- JJF(陜) 063-2021 漆膜沖擊器校準(zhǔn)規(guī)范
- 《中國(guó)糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- TSGD7002-2023-壓力管道元件型式試驗(yàn)規(guī)則
- 2024年度家庭醫(yī)生簽約服務(wù)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論