中班運(yùn)動課程教案:小傘兵_第1頁
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中班運(yùn)動課程教案:小傘兵_第3頁
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第頁共頁中班運(yùn)動課程教案:小傘兵課程名稱:小傘兵目標(biāo)年齡:3-5歲課程時長:45分鐘課程目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和韌性。2.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識。3.提高幼兒的自信心和勇氣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂播放設(shè)備。2.軟墊或跳躍氣球。3.老師角色扮演小傘兵的服裝。4.可供幼兒跳躍的空間。教學(xué)過程:引入活動:1.老師身穿小傘兵的服裝進(jìn)入教室,向幼兒們打招呼。2.引導(dǎo)幼兒們一起唱一首與小傘兵相關(guān)的歌曲。熱身活動:1.讓幼兒們站成一排,模仿小傘兵打開傘的動作,手臂伸展開,然后緩慢地縮回來。2.老師引導(dǎo)幼兒們一起做跳躍運(yùn)動,像小傘兵一樣跳過障礙物,可以使用軟墊或跳躍氣球作為障礙物。主要活動:1.小傘兵訓(xùn)練:將幼兒分成幾個小組,每個小組都有一個“小傘兵隊(duì)長”。隊(duì)長需要給隊(duì)員們發(fā)放“傘”,然后帶領(lǐng)隊(duì)員們一起進(jìn)行不同的訓(xùn)練活動,如徒手跳繩、互相傳球等。2.小傘兵演練:每個小組有機(jī)會在特定的時間內(nèi)完成一個任務(wù),如跳繩100下、傳球個數(shù)達(dá)到一定數(shù)量等。完成任務(wù)后,隊(duì)伍將被評為“優(yōu)秀小傘兵”并獲得獎勵。收尾活動:1.引導(dǎo)幼兒們一起做伸展運(yùn)動,放松身體。2.老師與幼兒們進(jìn)行小結(jié),回顧今天的活動內(nèi)容和所學(xué)到的技能,并給予肯定和鼓勵。延伸活動:1.在日常生活中,鼓勵幼兒們多參與戶外活動,如跳繩、球類運(yùn)動等。2.鼓勵幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動,培養(yǎng)他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識。3.營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵幼兒勇于嘗試新事物。教學(xué)反思:通過設(shè)計小傘兵運(yùn)動課程,能夠培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力、韌性和勇氣,同時也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。在課堂中,老師需要不斷鼓勵和激勵幼兒,給予他們適當(dāng)?shù)莫剟詈驼J(rèn)可。此外,課堂上的活動應(yīng)具有趣味性和挑戰(zhàn)性,以吸引幼兒的注意力和參與度。在延伸

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