中班社會領域教案《一棵感恩樹》_第1頁
中班社會領域教案《一棵感恩樹》_第2頁
中班社會領域教案《一棵感恩樹》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁中班社會領域教案《一棵感恩樹》教案：一棵感恩樹一、教學目標：1.了解感恩的重要性，培養(yǎng)學生感恩心態(tài)；2.通過故事和繪本的閱讀，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和情感認知；3.培養(yǎng)學生的合作意識和表達能力。二、教學內容：故事《一棵感恩樹》的閱讀和討論。三、教學準備：1.故事《一棵感恩樹》的繪本；2.課件和投影儀。四、教學過程：Step1：導入1.引導思考：什么是感恩？為什么我們要感恩？2.讓學生自由討論，教師做必要的解釋和引導。Step2：閱讀故事1.教師出示故事的封面，讓學生猜測故事的主題和內容。2.給學生分發(fā)故事《一棵感恩樹》的繪本，讓學生自行閱讀。3.教師通過投影儀出示故事的圖片和文字介紹，引導學生跟讀。Step3：理解與分析1.教師帶領學生回顧故事的內容，提問學生關于故事的問題。2.學生積極回答問題，并和教師一起分析故事的情節(jié)、人物及其感恩之處。Step4：感悟與討論1.引導學生思考故事中的感恩之道，并與自己的生活經驗聯系起來。2.學生分組討論小組成員在日常生活中所遇到的感恩的場景，并以小組為單位，展示討論結果。Step5：感恩樹制作1.學生借鑒故事中的元素，設計并繪制自己的感恩樹。2.學生展示自己的感恩樹，并用簡短的文字敘述自己對感恩的理解和體會。五、教學反思：本節(jié)課通過閱讀故事《一棵感恩樹》來培養(yǎng)學生的感恩心態(tài)，引導學生思考感恩之道。故事中的情節(jié)和人物可以激發(fā)學生的情感認知和合作意識。通過小組討論和感恩樹制作的形式，培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論