初中數(shù)學(xué)七年級下冊 不等式的性質(zhì)1 一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 不等式的性質(zhì)1 一等獎_第2頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 不等式的性質(zhì)1 一等獎_第3頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 不等式的性質(zhì)1 一等獎_第4頁
初中數(shù)學(xué)七年級下冊 不等式的性質(zhì)1 一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

不等式的性質(zhì)1環(huán)節(jié)一:舊知回顧請同學(xué)們拿起你的投票器,男生選1,女生選2,看誰最快。環(huán)節(jié)二:探究新知一、小調(diào)查用“﹥”或“﹤”填空,并總結(jié)其中的規(guī)律:二、認(rèn)真算算,細(xì)心歸納

∵17<20(1)∴17+3_____20+3;17-3_____20-3;

∴17+(-2)_____20+(-2);17-(-2)_____20-(-2);∴17+0_____20+0;17-0_____20-0;你得到的規(guī)律:______________________________________________________________________________________不等式兩邊同時加上(減去)同一個數(shù)或式子,不等號的方向不變。不等式性質(zhì)1:用“﹥”或“﹤”填空,并總結(jié)其中的規(guī)律:二、認(rèn)真算算,細(xì)心歸納

∵17<20(2)∴17×3_____20×3;17÷3_____20÷3;(3)∴17×(-2)_____20×(-2);17÷(-2)_____20÷(-2).你得到的規(guī)律:______________________________________________________________________________________不等式兩邊同時乘以(除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。不等式性質(zhì)2:不等式兩邊同時乘以(除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。不等式性質(zhì)3:三、不等式的性質(zhì)歸納

不等式性質(zhì)1:不等式兩邊同時加上(減去)同一個數(shù)或式子,不等號的方向不變。不等式性質(zhì)2:不等式兩邊同時乘以(除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。

不等式性質(zhì)3:不等式兩邊同時乘以(除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。環(huán)節(jié)三:鞏固練習(xí)

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、拓展提升

環(huán)節(jié)四:應(yīng)用新知

環(huán)節(jié)四:應(yīng)用新知

環(huán)節(jié)五:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論