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文檔簡介
5.2圖形的運動線動成面點動成線情境引入筆尖可以看作一個點，這個點在紙上運動時就形成____線把汽車的雨刷看成一條線，這條線在擋風玻璃上運動時形成____面
1．長方形紙板繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周，形成怎樣的幾何體？做一做圓柱體長方形面旋轉(zhuǎn)
2．直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，形成怎樣的幾何體？想一想三角形面圓錐體旋轉(zhuǎn)
3．一枚硬幣在桌面上豎起快速旋轉(zhuǎn)，形成怎樣的幾何體？圓面球體旋轉(zhuǎn)做一做從以上的演示過程中我們可以感受到：面動成體問題探究圓柱體長方形面旋轉(zhuǎn)三角形面圓錐體旋轉(zhuǎn)圓面球體旋轉(zhuǎn)
在下列兩行圖形中，分別找出相互對應的圖形，并用線連接.做一做如圖，怎樣將直角三角尺以最快的方式運動到虛線位置？先想一想，再做一做。旋轉(zhuǎn)平移翻折如圖，將兩塊相同的直角三角尺的相等邊拼在一起，能拼出幾種不同的平面圖形？你能說出這些圖形的名稱嗎？拓展延伸①②③④⑤⑥拓展延伸
說一說下面的圖案從左到右分別是怎樣變化的？
旋轉(zhuǎn)翻折平移1．AB3．CD2．BC拓展延伸這節(jié)課你學到了什么？課堂小結(jié)：
1．下列各圖形中，不是由翻折而形成的是（）
C反饋練習2．下列四個圖形中，形成方法與另外三個不同的是（）B3．如圖的四個圖形，既可以通過翻折變換、又可以通過旋轉(zhuǎn)變換得到的圖形是（）A．①②③④B．①②③C．①③D．③
D反饋練習5.如圖所示，按要求涂色：（1）將圖形A平移到圖形B；（2）將圖形B沿圖中虛線翻折到圖形C；（3）將圖形C沿其右下方的頂點旋轉(zhuǎn)180°到圖形D。4．如下圖所示，將一圓形紙片對折后再對折，然后沿著圖中的虛線剪開，得到兩部分，其中一部分展開后的平面圖形是（）C
將圖沿點劃線翻折后形成怎樣的圖案？請試著描畫出來．做一做
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．（1）如圖1網(wǎng)格紙中的圖案是如何形成的？（2）將圖1中的紙片沿虛線剪開，怎樣改變圖形的位置可以得到圖2？（
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