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大班泥塑教學(xué)設(shè)計(jì)三篇:幼兒園篇1.教學(xué)目標(biāo)-培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;-提升幼兒對(duì)形狀、顏色和空間的認(rèn)知能力;-通過(guò)泥塑活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力;-培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力。2.教學(xué)準(zhǔn)備-泥塑工具:泥刀、模具等;-彩色泥塑面團(tuán);-塑料布或報(bào)紙用于保護(hù)桌面;-示例泥塑作品;-適當(dāng)?shù)囊魳?lè)背景。3.教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)形狀1.引導(dǎo)幼兒觀察不同形狀的物體,如圓形、方形、三角形等;2.通過(guò)示例泥塑作品,讓幼兒認(rèn)識(shí)并感受不同形狀的泥塑;3.分發(fā)彩色泥塑面團(tuán),讓幼兒自由塑造不同形狀的泥塑作品;4.引導(dǎo)幼兒描述自己創(chuàng)作的泥塑作品的形狀?;顒?dòng)二:創(chuàng)意泥塑1.引導(dǎo)幼兒觀察自然界中的動(dòng)物、植物等事物;2.鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用想象力,自由創(chuàng)作自己喜歡的泥塑作品;3.提供泥刀、模具等工具,幫助幼兒塑造更精細(xì)的泥塑作品;4.鼓勵(lì)幼兒分享自己的創(chuàng)作,讓其他幼兒猜測(cè)作品代表的事物。活動(dòng)三:合作創(chuàng)作1.將幼兒分成小組,每個(gè)小組共同完成一件大型泥塑作品;2.引導(dǎo)幼兒討論和協(xié)商作品的主題和構(gòu)思;3.指導(dǎo)幼兒合理分工,共同完成不同部分的泥塑作品;4.展示并欣賞每個(gè)小組的合作作品,讓幼兒分享創(chuàng)作的過(guò)程和感受。4.教學(xué)評(píng)估-觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和創(chuàng)作能力;-針對(duì)幼兒的表現(xiàn),給予積極的肯定和建議;-收集幼兒完成的作品,用于展示和評(píng)估。5.參考資源-
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