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918國恥日班級活動(dòng)教案范本三篇活動(dòng)一:紀(jì)念918國恥日目標(biāo):通過紀(jì)念918國恥日,增強(qiáng)學(xué)生對歷史事件的了解和對和平的重視,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和責(zé)任感。活動(dòng)內(nèi)容:1.開展主題班會(huì):組織學(xué)生進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),回顧918事件的背景和影響,讓學(xué)生了解這段歷史,引發(fā)他們對國家命運(yùn)的思考。2.觀看紀(jì)錄片:安排學(xué)生觀看相關(guān)的紀(jì)錄片,通過真實(shí)的影像讓學(xué)生感受918事件的嚴(yán)重性和國家的痛苦經(jīng)歷。3.舉行紀(jì)念儀式:在校園內(nèi)舉行簡樸的紀(jì)念儀式,學(xué)生進(jìn)行默哀、獻(xiàn)花等儀式,表達(dá)對逝去的生命的哀思。4.組織討論活動(dòng):分組進(jìn)行討論,讓學(xué)生思考如何繼承和發(fā)揚(yáng)918事件中的英雄主義精神,如何為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。時(shí)間安排:活動(dòng)一共需要半天時(shí)間,具體時(shí)間安排如下:-上午:開展主題班會(huì),觀看紀(jì)錄片-下午:舉行紀(jì)念儀式,組織討論活動(dòng)活動(dòng)二:展覽918國恥日相關(guān)資料目標(biāo):通過展覽918國恥日相關(guān)資料,讓學(xué)生更加深入地了解918事件的歷史背景和影響,培養(yǎng)學(xué)生的研究和表達(dá)能力。活動(dòng)內(nèi)容:1.收集資料:老師指導(dǎo)學(xué)生收集和整理918事件的相關(guān)資料,包括文字、圖片、視頻等,以便展覽時(shí)使用。2.設(shè)計(jì)展覽:學(xué)生根據(jù)收集到的資料,設(shè)計(jì)展覽布局和展品陳列方式,力求清晰、有序地展示918事件的歷史事實(shí)。3.展覽活動(dòng):在學(xué)校或班級內(nèi)舉辦918國恥日展覽活動(dòng),邀請其他同學(xué)和家長參觀,學(xué)生通過解說和互動(dòng)方式向參觀人員傳達(dá)相關(guān)知識。時(shí)間安排:活動(dòng)需要準(zhǔn)備時(shí)間和展覽時(shí)間,具體時(shí)間安排如下:-準(zhǔn)備時(shí)間:學(xué)生在課余時(shí)間收集資料和設(shè)計(jì)展覽,共計(jì)一周時(shí)間。-展覽時(shí)間:根據(jù)學(xué)校安排,一般為一天或一個(gè)周末?;顒?dòng)三:撰寫918國恥日主題作文目標(biāo):通過撰寫918國恥日主題作文,讓學(xué)生思考國家的命運(yùn)與個(gè)人的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力?;顒?dòng)內(nèi)容:1.主題講解:老師講解918事件的相關(guān)背景和影響,引導(dǎo)學(xué)生思考國家的命運(yùn)與個(gè)人的責(zé)任。2.寫作指導(dǎo):老師指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫有關(guān)918國恥日的主題作文,包括思路構(gòu)建、論證方法、語言表達(dá)等方面的指導(dǎo)。3.作文撰寫:學(xué)生在課堂上或課后完成作文的撰寫,可以是議論文、散文或感悟文等形式。4.作文分享:學(xué)生將自己撰寫的作文進(jìn)行分享,可以通過朗讀、展示或交流的方式,讓同學(xué)們相互傾聽和學(xué)習(xí)。時(shí)間安排:活動(dòng)需要準(zhǔn)備時(shí)間和作文分享時(shí)間,具體時(shí)間安排如下:-準(zhǔn)備時(shí)間:老師在課堂上講解和指導(dǎo),學(xué)生在課余時(shí)
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