人教部編統(tǒng)編版九年級下冊道德與法治全冊知識點(diǎn)（2021年春版）

[2021年春最新版知識點(diǎn)】人教部編版九年級下冊道

德與法治全冊知識點(diǎn)（2021年春最新版）

1.1.1開放互動(dòng)的世界

1、★當(dāng)今世界是一個(gè)怎樣的世界？（當(dāng)今世界的特點(diǎn)）（P3-P4）

①這是一個(gè)開放的世界。

②這是一個(gè)發(fā)展的世界。

③這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。

2、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些重要表現(xiàn)？（P5-P6）

①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。②商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。

3、★經(jīng)濟(jì)全球化帶來了哪些影響？（P6-P7）

（1）積極影響：①經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動(dòng)力在全球流動(dòng)，有利

于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效。②經(jīng)濟(jì)全球化也

使各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。③為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新

的機(jī)會(huì)。

（2）消極影響：使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國界傳遞。

4、★我們應(yīng)如何面對經(jīng)濟(jì)全球化？（P7）

①既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動(dòng)參與競爭。

②也要居安思危，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，注重國家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對各種困難和

挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

5、★文化多樣性的影響？（P7-P8）

（1）積極影響：①各民族文化共同構(gòu)成嫡紫嫣紅、生機(jī)盎然的世界文化大

花園。

②文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是

人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>

③多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世

界變得更加絢麗多姿。

④文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互

交融，能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?，激發(fā)新的活力。

（2）消極影響：當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí)，人們往往從自身的文化視角、

用自己的價(jià)值觀來理解和判斷事物，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此誤解與沖突。（文化

差異產(chǎn)生的原因）

6、★如何正確認(rèn)識文化差異？（如何正確面對多樣性文化？）（P8-P9）

①每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的，都有其存在的價(jià)值，都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)

和智慧。

②正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解

和包容。

③面對多樣的文化，各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來

文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。

1.1.2復(fù)雜多變的關(guān)系

1、世界多極化格局形成的原因及表現(xiàn)？（P10-P11）

①第二次世界大戰(zhàn)后，在冷戰(zhàn)中逐步形成了以美蘇對峙為標(biāo)志的世界兩極

格局。20世紀(jì)80年代末90年代初，東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對峙的兩

極格局被打破，世界格局向多極化發(fā)展。

②當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)

展，國際力量對比深刻調(diào)整，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，人類命運(yùn)共同

體理念深入人心，同時(shí)國際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，

新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期，

單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。

③一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國際地位和國際影

響力不斷增強(qiáng)。（意義：有利于推動(dòng)世界多極化，為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提

供動(dòng)力，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)各國共同發(fā)展。）

【陽陽老師說明】上一版本的教材在這一部分有以下句子：世界多極化、

經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展。這四個(gè)是當(dāng)今世界格局

的發(fā)展趨勢。另外注意，只能說世界多極化趨勢深入發(fā)展，不能說世界多

極化格局已經(jīng)形成。

2、★世界多極化產(chǎn)生了哪些影響？（P12）

①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單

獨(dú)主宰世界事務(wù)。

②有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進(jìn)國際關(guān)系民主化，推動(dòng)世界和

平與發(fā)展。

3、各國應(yīng)如何正確處理合作與競爭的關(guān)系？（P13-P14）

①在經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的進(jìn)程中，各國在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化

等領(lǐng)域深化合作，尋求發(fā)展。只有合作互惠，才能使世界各國共同發(fā)展。

②國家間既有合作，又有競爭。每個(gè)國家都希望通過自身努力在新一輪國

際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)

則。

4、★當(dāng)今世界國際競爭的實(shí)質(zhì)是什么？（P14）

當(dāng)今世界，國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

【陽陽老師說明】國際競爭實(shí)質(zhì)選擇題經(jīng)常考，不能寫成軍事、人才等

5、★我國應(yīng)如何應(yīng)對復(fù)雜多變的國際形勢？（P14）

我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正

義、合作共贏的新型國際關(guān)系作著不懈的努力。

1.2.1推動(dòng)和平與發(fā)展

1、為什么要維護(hù)世界和平？（為什么和平已成為時(shí)代主題之一？）

（P16-P18）

①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價(jià)，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。

②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性戰(zhàn)爭，也是人類歷史上

的一場浩劫。

③第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、

生靈涂炭，看到人們在戰(zhàn)爭中失去家園、流離失所，也看到核武器的使用

所帶來的毀滅性后果，深深感受到和平發(fā)展的可貴。（第二次世界大戰(zhàn)造

成的影響）

2、人類為維護(hù)世界和平采取了哪些措施？（P18）

①以和平談判代替武力解決爭端；②成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護(hù)和平

的機(jī)制；③派駐維和部隊(duì)；④簽署核不擴(kuò)散條約。

3、如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢？（P18）

①世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。（★當(dāng)

今時(shí)代的主題）

②世界整體上維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。

③局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端

和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。（★威脅世界和平的因素）

【陽陽老師說明】當(dāng)今時(shí)代主題選擇題經(jīng)?？?，是“和平”與“發(fā)展”，

不能寫成合作等其他詞語

4,如何維護(hù)世界和平？（P18-P19）

（1）國家：堅(jiān)持通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，

永遠(yuǎn)做維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。

（2）公民：要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的

愿望，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。

5、為什么要消除貧困？（為什么發(fā)展也成為時(shí)代主題之一？）（P19-P20）

①消除貧困，讓人們都過上幸福的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中

充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會(huì)，

是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題。

②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距仍

然很大。

③頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然

難以擺脫貧困。（貧困的原因）

④由此衍生的饑餓、疾病、社會(huì)動(dòng)蕩等一系列問題，阻礙著人類的發(fā)展。

（貧困的危害）

6、為消除貧困、促進(jìn)發(fā)展，世界各國作出了怎樣的努力？（P21）

①在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。

②各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進(jìn)整

個(gè)世界的發(fā)展而努力。

③世界各國積極行動(dòng)，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、

促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力，取得了階段性成果。

1.2.2謀求互利共贏

1、為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？（P22-P23）

①當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。

②人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。

③沒有哪個(gè)國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個(gè)國家能夠

退回到自我封閉的孤島。

④事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜，

積重難返，造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化，甚至給人類帶來滅頂之災(zāi)。

⑤★采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國解

決全球性問題的必然選擇。

2、人類面臨哪些亟待解決的全球性問題？（P23）

世界面臨的不穩(wěn)定不確定性突出，世界經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)能不足，貧富分化日益

嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、

氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。

3、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國應(yīng)作出怎樣的努力？（構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

的基本內(nèi)涵）（P24）

★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、

包容互惠的發(fā)展前景。

①堅(jiān)持對話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；（政治）

②堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；（安全）

③堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界；（經(jīng)濟(jì)）

④堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界；（文化）

⑤堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。（生態(tài)）

4、★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的提出有什么重要意義？（構(gòu)建人類命運(yùn)共

同體理念為什么能得到國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同？）（P24）

由中國首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展

的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發(fā)展

提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。

5、★構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，我們應(yīng)該怎樣做？（P24-P25）

①各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。

②關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世

界o

③我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來，既要放眼全

球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國，在實(shí)現(xiàn)中國夢的

生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

2.3.1中國擔(dān)當(dāng)

1、為什么說中國是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國？（中國有擔(dān)當(dāng)、有作為的表現(xiàn)）

（P29-P31）

①★面對各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國不推諉、不逃避，也不

依賴他人，積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。

②中國積極參與全球治理體系建設(shè)和改革，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)

領(lǐng)域，積極采取行動(dòng)。

③中國用有限的資源，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，穩(wěn)定解

決了世界上約五分之一人口的溫飽問題，讓七億多人口擺脫貧困，這是對

世界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。

④★作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召

力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩

序的維護(hù)者。

2、中國在哪些領(lǐng)域積極參與全球治理？（P30）

在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對外經(jīng)濟(jì)援助、全球環(huán)境保護(hù)、

各種災(zāi)害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個(gè)領(lǐng)域，都活躍著中國

人的身影。

3、在為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)的同時(shí)，我國應(yīng)注意什么問題？（P31）

中國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段的基本國情沒有變。這需要我

們?nèi)嫔罨母?，統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)大局，走和平發(fā)展道路，奉行互利共

贏的開放戰(zhàn)略。

4、中國為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了哪些“中國智慧”和“中國方案”？（表現(xiàn)）

（P32-P33）

①★中國著眼于時(shí)代發(fā)展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出

中國方案，貢獻(xiàn)中國智慧。

②中國廣泛參與國際事務(wù)，在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，增長

智慧。

③中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)

責(zé)任大國作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展。

④中國在推動(dòng)國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護(hù)我國和廣

大發(fā)展中國家共同利益的同時(shí)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量辦好自

己的事情，不斷增強(qiáng)我們在國際上說話辦事的實(shí)力。

⑤我們積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。

2.3.2與世界深度互動(dòng)

1、★中國對世界的影響表現(xiàn)在哪些方面？（P35-P36）

①中國文化對世界的影響越來越大。

②中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引

擎與穩(wěn)定器。

③中國是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。（中國秉持“和而不同”的思想以及共

商共建共享的全球治理觀，倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化，堅(jiān)持國家不分大小、強(qiáng)

弱、貧富一律平等，使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)

展。）

④中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐，為人類思考與建設(shè)未來提供

了新的路徑，對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

【陽陽老師說明】中國是世界格局中的重要力量。（J）

中國在國際事務(wù)中起主導(dǎo)/決定/領(lǐng)導(dǎo)/最重要/核心/統(tǒng)治/霸主/主宰作用。

（X）

2、文明的內(nèi)涵是什么？（P37）

文明包含著人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是世界

各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。

3、★文明交流互鑒有什么意義？（P38-P39）

①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。不僅有助于自身文明的發(fā)展，而且能夠推

動(dòng)世界文明的進(jìn)步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。

②文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒，為人類

社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。

4、★我們應(yīng)如何對待其他文明？（怎樣做到文明兼收并蓄、交流互鑒？）

（P37、P39）

①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄。

②對其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其

中蘊(yùn)含的人文精神。

【陽陽老師說明】注意這里是“一切優(yōu)秀成果”，不是“一切成果”

2.4.1中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

1、★中國面臨哪些新的發(fā)展契機(jī)（機(jī)遇）？（P41-P42）

（1）國內(nèi)：經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、

基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“中國制造”向“中國智

造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。

（2）國際：①和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來越強(qiáng)勁，為中國的

發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。②中國的國際影響力不斷提升，在經(jīng)濟(jì)合作、

全球治理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來越大。③許多國家為謀求經(jīng)濟(jì)的

穩(wěn)定與增長，需要與中國開展深入合作，這使中國在國際合作各個(gè)領(lǐng)域獲

得更大發(fā)展空間，更加有所作為。

【陽陽老師說明】這個(gè)地方用“引領(lǐng)”是可以的

2、為什么要抓住發(fā)展機(jī)遇？（P43）

①機(jī)遇稍縱即逝。抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，發(fā)展就能再上新臺階。

②坐等觀望，猶豫懈怠，往往錯(cuò)失良機(jī)，陷于被動(dòng)。

3、★中國面臨哪些新風(fēng)險(xiǎn)與新挑戰(zhàn)？（P43-P45）

（1）國內(nèi)：①受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響，中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和

不少困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來。②

隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高，企業(yè)勞動(dòng)力成本上升。為降低制

造成本，一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動(dòng)力成本更低的國家和地區(qū)，“中

國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級。

（2）國際：復(fù)雜多變的國際形勢，給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來了各種

挑戰(zhàn)。（國際）（國際上局部地區(qū)持續(xù)動(dòng)蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延，一些國

家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化……）

4、★面對發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我國該如何正確看待和應(yīng)對？（P45）

①挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。綜觀國際國內(nèi)形勢，我國的發(fā)展仍

處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。

②我們要深刻認(rèn)識我國社會(huì)主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認(rèn)識

錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)機(jī)遇意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，立

足社會(huì)主義初級階段基本國情，保持戰(zhàn)路定力，辦好自己的事，認(rèn)識和把

握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，樹立底線思維，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)

求變，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨

利避害，奮勇前進(jìn)。

【陽陽老師說明】在上一版本第②點(diǎn)比較簡潔，現(xiàn)提供在后面，大家可以

自行選用：我們要審時(shí)度勢，順勢而為，贏得主動(dòng)。面對成績，我們要有

憂患意識；面對困難，我們要增強(qiáng)信心，運(yùn)用自身的智慧，將困難和挑戰(zhàn)

轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，開創(chuàng)新的局面。

2.4.2攜手促發(fā)展

1、中國為什么要積極謀求發(fā)展？（P47）

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，全球競爭不斷升級。時(shí)不我待，中國要把

握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力。

2、★我國應(yīng)該如何積極謀求發(fā)展？（P47-P48）

①促進(jìn)發(fā)展，要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。

②促進(jìn)發(fā)展，要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。（全球性技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)：

生物科技、新能源、新材料、空間技術(shù)、人工智能等）

③促進(jìn)發(fā)展，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。（意義：參與

全球規(guī)則制定，有利于我國在國際競爭中掌握話語權(quán)，保障對外經(jīng)貿(mào)利益，

進(jìn)一步拓展國際市場。我國正積極表達(dá)、多方參與，通過全球規(guī)則的制定

和修改推動(dòng)建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。）

④促進(jìn)發(fā)展，要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)

的新發(fā)展格局。（構(gòu)建新發(fā)展格局，是與時(shí)俱進(jìn)提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的

戰(zhàn)略抉擇，也是塑造我國國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇。）

3、★中國如何與世界各國共享發(fā)展機(jī)遇？（P49-P51）

①中國在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持合作共贏的理念，主張?jiān)谌虬l(fā)

展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及

各個(gè)國家。（中國堅(jiān)持合作共贏理念的內(nèi)涵）

②中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)（此處刪除“的”）合作，致力于共同建設(shè)

一個(gè)繁榮的世界。

③（“一帶一路”建設(shè)是我國在新的歷史條件下實(shí)行全方位對外開放的重

大舉措、推動(dòng)互利共贏的重要平臺。）中國以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī)，

把我國同沿線國家發(fā)展結(jié)合起來，充分考慮相關(guān)合作國家和地區(qū)的實(shí)際和

利益，開展跨國互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。同時(shí)，中國支持廣

大發(fā)展中國家提高自主發(fā)展能力，推動(dòng)解決全球發(fā)展失衡、數(shù)字鴻溝等問

題，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。

④中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的

產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果。

中國人民愿同各國人民一道，共同開辟人類更加繁榮、更加安寧美好的未

來。（中國的發(fā)展對世界產(chǎn)生了哪些積極影響？）

3.5.1走向世界大舞臺

1、青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P56）

①在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的

第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世

界。

②我們會(huì)與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們

要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。

2、青少年走向世界的意義有哪些？（P56）

①我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。

②我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。

③面對困難時(shí)，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。

④我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多

的責(zé)任。

3,我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？（P56-P57）

①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，

共命運(yùn)。

②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。

4、我們怎樣為世界添光彩？（我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻(xiàn)？）（P57、

P59）

①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智

慧和力量。

②★著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)：a.

不斷豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；b.樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；

c.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。

3.5.2少年當(dāng)自強(qiáng)

1、★為什么說少年強(qiáng)則國強(qiáng)？（個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系）（P60-P61）

①個(gè)人命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來與民族的未來緊密相連。

②青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，

國家就有前途，民族就有希望。

2、如何認(rèn)識當(dāng)代青年的責(zé)任？（P61-P62）

①我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成

為國家的棟梁。

②青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青

少年都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

③我們正處在追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中

國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。

3、★青少年應(yīng)該如何承擔(dān)時(shí)代重任？（P62）

要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇

做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的

人生。

4、青少年為什么要有情懷與抱負(fù)？（P63）

①青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)。②青少年的品格影響著國家未來

發(fā)展。

5、★青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)？（P63-P65）

①要傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代

精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)

慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁。

②要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，

在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時(shí)，要有憂患意識、居安

思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。

③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會(huì)講好中國故事、傳

播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展

的責(zé)任。

3.6.1學(xué)無止境

1、我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？（P67、P69）

①我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，

調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

②有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們

要坦然面對。（★怎樣正確對待學(xué)習(xí)壓力？）

③學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。

2、為什么在九年級會(huì)感到學(xué)習(xí)有壓力？（P67）

①升入九年級，我們除了學(xué)習(xí)新的知識，還要對以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理，

這對我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。

②在這個(gè)階段，我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。

3、為什么學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？（P69）

①人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。

②學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會(huì)需要

所必備的一種能力。

4、為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（P69-P70）

①實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握

事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。

②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。

③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解

決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。

5、★怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（P71-P72）

①我們要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。

②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我

更新、學(xué)以致用的能力。

6、★為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的理念？（P72）

我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識更新周期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮。

3.6.2多彩的職業(yè)

1、為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備？（P74-P75）

①現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。

②人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也

是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。

③我們即將初中畢業(yè)，未來會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的

不同角色。

④國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。

2、怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇？（P75）

①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。

②要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么。

③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。

④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，

適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。

3、當(dāng)今社會(huì)我們面臨的就業(yè)形勢及要求？（P76-P77）

（1）形勢：①在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變

革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給

我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

②人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者

自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，這給勞動(dòng)者帶來了更多的機(jī)遇，

也對勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。

（2）要求：我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力

提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

4、★為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P78）

①每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職

責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對職業(yè)行為有道德要求。

②勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富

有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。

③只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、

勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自

己的人生價(jià)值。

5、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P79-P80）

①在未來的工作中，我們要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興

趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

②我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，

為精彩的明天做好準(zhǔn)備。

6、初中的學(xué)習(xí)對我們將來的職業(yè)發(fā)展有什么作用？