七年級地理地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)_第1頁
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七年級地理地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)_第4頁
七年級地理地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)_第5頁
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文檔簡介

地球在不停自轉(zhuǎn)的同時也在不停公轉(zhuǎn)大家注意觀察地球公轉(zhuǎn)有什么特征公轉(zhuǎn)的重要特征:

地軸始終指向北極星附近,赤道面與公轉(zhuǎn)軌道面始終保持(23°26′)

地球公轉(zhuǎn)的方向:

自西向東地球公轉(zhuǎn)的周期:一年約365天地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果:四季的變化、太陽直射點的南北移動、正午影子的長短變化、晝夜長短的變化、五帶的差異、極晝極夜的產(chǎn)生等

地球公轉(zhuǎn)的圍繞中心:

1地球公轉(zhuǎn)地球圍繞太陽轉(zhuǎn)2觀察下列地球光照圖,分析地球公轉(zhuǎn)引起的太陽直射點與全球各地晝夜長短的變化規(guī)律:春分或秋分夏至冬至32四季的劃分:北半球多數(shù)國家的劃分方法:3、4、5月為春季5、6、7月為夏季8、9、10月為秋季11、12、與次年1月為冬季想一想:南半球的季節(jié)劃分與北半球有何差異?為什么?

3五帶的劃分:

(1)溫度帶的劃分依據(jù)

地表各緯度地帶接受到的太陽熱量的不同

(2)溫度帶的劃分界限

南北回歸線,南北極圈

(3)五個溫度帶

熱帶、北溫度、南溫帶、北寒帶、南寒帶4五帶的劃分5五帶溫度帶

范圍

特征北寒帶北溫帶熱帶南溫帶南寒帶北極圈到北極點之間終年寒冷、有極晝極夜終年寒冷、有極晝極夜終年高溫冬冷夏熱、四季分明冬冷夏熱、四季分明北回歸線到北極圈之間南極圈到南極點之間南回歸線到南極點之間南回歸線到北回歸線之間6練習(xí)1

為什么我們看在歐洲舉行的世界杯足球賽的現(xiàn)場直播得到深夜才能看到?2

我們家鄉(xiāng)(29°N)有太陽直射的現(xiàn)象嗎?應(yīng)該位于哪個溫度帶?有沒有極晝極夜現(xiàn)象?3

當(dāng)我們放暑假時,澳大利亞的小朋友應(yīng)該放假嗎?若是,也是放暑假嗎?4兒童節(jié)時,地球公轉(zhuǎn)的位置應(yīng)位于圖中的()

AA附近BB附近CC附近DD附近5國慶節(jié)后,太陽直射點的位置大約在()線附近,這天北半球的

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