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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:A2.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.市場(chǎng)C.政府D.政府和高?!敬鸢浮浚築3.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.安全感B.人際關(guān)系和諧C.心態(tài)積極D.自尊【答案】:C4.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教學(xué)風(fēng)格B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:A5.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.校黨政聯(lián)席會(huì)D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)【答案】:D6.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專(zhuān)業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專(zhuān)門(mén)化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.課程培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C7.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱(chēng)為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】:C8.高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.派出培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.校本培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:D9.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)的說(shuō)法正確的是:A.農(nóng)藥在夏天中午氣溫較高時(shí)噴灑滅蟲(chóng)效果最好B.花生、大豆、向日葵和芝麻都屬于油料作物C.有機(jī)農(nóng)作物通常種在便于運(yùn)輸?shù)慕煌ㄖ鞲删€附近D.追肥是農(nóng)閑時(shí)期為調(diào)節(jié)土地所含養(yǎng)分而施用的肥料【答案】:B10.推斷甲骨文是比較成熟的文字最為可信的證據(jù)是()。A.考古發(fā)現(xiàn)B.文獻(xiàn)記載C.權(quán)威觀點(diǎn)D.民間傳說(shuō)【答案】:A11.小李在某商場(chǎng)用1000元現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)了一套化妝品,這1000元執(zhí)行了貨幣的()職能。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.流通手段D.貯藏手段【答案】:C12.莎士比亞的四大悲劇是:A.《哈姆雷特》、《奧瑟羅》、《李爾王》、《第十二夜》B.《哈姆雷特》、《奧瑟羅》、《李爾王》、【答案】:B13.楊某,男,今年38歲,無(wú)配偶,家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,具有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力。楊某想收養(yǎng)一位查找不到生父母的女棄嬰,結(jié)果在民政部門(mén)登記時(shí)沒(méi)有獲準(zhǔn),原因是()。A.無(wú)配偶的男性不允許收養(yǎng)女性B.楊某與女棄嬰的年齡相差不到40周歲C.查找不到女棄嬰的生父母D.楊某沒(méi)有與送養(yǎng)人簽訂書(shū)面的收養(yǎng)協(xié)議【答案】:B14.北宋清官,天圣進(jìn)士。初為天長(zhǎng)縣令,死后謚為孝肅,人稱(chēng)包公的包拯是安徽()人。A.黃山B.安慶C.宿州D.合肥【答案】:D15.下列關(guān)于道德的發(fā)展歷程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)主義道德以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則B.維護(hù)原始社會(huì)的宗法等級(jí)關(guān)系是原始社會(huì)道德最突出的特征C.個(gè)人主義和利己主義是資本主義的道德原則D.迄今為止先后出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類(lèi)型【答案】:B16.下列有關(guān)生產(chǎn)要素的說(shuō)法正確的是:A.市場(chǎng)是生產(chǎn)要素的重要組成B.陸地和海洋都是生產(chǎn)要素C.資本不能為生產(chǎn)提供原料D.勞動(dòng)指體力勞動(dòng)和機(jī)器的結(jié)合【答案】:B17.強(qiáng)烈不滿(mǎn)社會(huì)的現(xiàn)狀、積極尋求理想世界和強(qiáng)調(diào)主觀靈感,崇尚自由創(chuàng)作。在作品中描寫(xiě)諸如逝去的古代、空想的未來(lái)、遙遠(yuǎn)的東方、飄渺的夢(mèng)境的文學(xué)流派是()。A.浪漫主義B.古典主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義【答案】:A18.—個(gè)國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)總需求是指()。A.全社會(huì)消費(fèi)品需求B.國(guó)內(nèi)需求C.企業(yè)需求與個(gè)人需求之和D.國(guó)內(nèi)需求與國(guó)外需求之和【答案】:D19.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家()的著作《墨經(jīng)》中有關(guān)于光學(xué)的記載,如光影關(guān)系、小孔成像等,被稱(chēng)為《墨經(jīng)》光學(xué)八條。A.孔子B.韓非子C.墨子D.老子【答案】:C20.“在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”這句詩(shī)描寫(xiě)的是誰(shuí)的愛(ài)情故事?()A.牛郎和織女B.唐明皇和楊貴妃【答案】:B21.火藥在軍事上廣泛使用是在()。A.唐末B.五代C.唐初D.北宋【答案】:D22.地名是人們賦予某一特定空間位置上自然或人文地理實(shí)體的專(zhuān)有名稱(chēng)。人們?cè)诓煌瑫r(shí)期會(huì)對(duì)同一地方有不同的稱(chēng)謂。以下地名中,古代與現(xiàn)代匹配錯(cuò)誤的是()。A.扶?!毡綛.交趾——越南C.獅子國(guó)——緬甸D.真臘——柬埔寨【答案】:C23.作為中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義是指()A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放和整個(gè)人類(lèi)解放的學(xué)說(shuō)體系B.不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)體系,也包括繼承者對(duì)它的發(fā)展C.列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系D.關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說(shuō)【答案】:B24.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】:B25.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.4-5年B.8-9年C.6-7年D.1-3年【答案】:D26.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.任何組織和個(gè)人B.企業(yè)和公民個(gè)人C.事業(yè)單位D.政府機(jī)構(gòu)【答案】:B27.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:C28.感覺(jué)記憶也被稱(chēng)之為()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.工作記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:D29.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.教育功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】:A30.將學(xué)業(yè)成敗歸因于個(gè)人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.能力D.努力【答案】:B31.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是()。A.自卑B.空虛C.孤僻D.悲觀【答案】:B32.在人性的敘述中,認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答,而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是()。A.人本主義B.存在主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】:D33.打字、騎自行車(chē)、開(kāi)車(chē)等,當(dāng)這些動(dòng)作以完善的方式組織起來(lái)時(shí),稱(chēng)為()。A.認(rèn)知技能B.智力技能C.操作技能D.外部能力【答案】:C34.高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑有()。A.組建合作團(tuán)隊(duì)B.科學(xué)研究C.教學(xué)反思D.教學(xué)觀摩【答案】:A35.某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操?gòu)男问缴峡粗饕牵ǎ.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操B.理情道德情操C.倫理道德情操D.直覺(jué)道德情操【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.人的個(gè)性?xún)A向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.需要B.BC.動(dòng)機(jī)D.意志E.CF.情緒G.DH.A【答案】:AC37.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高人文素養(yǎng)B.提高大學(xué)生的文化品位C.提高審美情趣D.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育【答案】:ABC38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面()A.可控-不可控維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長(zhǎng)期-短期維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】:ABD39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.適時(shí)原則B.完整原則C.實(shí)踐原則D.量力和滿(mǎn)足原則E.經(jīng)濟(jì)原則【答案】:ABCDE40.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.人類(lèi)個(gè)性的全面發(fā)展【答案】:ABD41.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.人際環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.心理環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】:ABC42.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是()。A.個(gè)性?xún)A向性B.意志過(guò)程C.個(gè)性心理特征D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:BD43.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.主體性原則B.科學(xué)性原則C.發(fā)展性原則D.全體與個(gè)別兼顧的原則【答案】:ABCD44.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),其特征一般有()。A.多樣性B.行業(yè)性C.繼承性D.實(shí)踐性【答案】:ABCD45.關(guān)于職業(yè)幸?;疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系C.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】:ABD46.英國(guó)歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出:“對(duì)于歷史學(xué)家來(lái)說(shuō),所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象,并不是單純事件,而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?!币虼?,“一切歷史都是思想史”。這種觀點(diǎn)()。A.否定了社會(huì)歷史是由人民群眾實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的歷史B.否定了社會(huì)歷史在階級(jí)社會(huì)是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史C.肯定了思想因素在社會(huì)歷史發(fā)展中具有重要作用D.否定了社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史【答案】:ABCD47.下列有關(guān)公文印章的使用說(shuō)法正確的有()。A.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章B.印章應(yīng)上不壓正文,下不壓日期C.印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章D.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章【答案】:ACD48.進(jìn)行有效溝通的要求包括()。A.消除下級(jí)人員的顧慮B.傳遞力求準(zhǔn)確C.力求表達(dá)清楚D.積極進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)【答案】:ABCD49.信息市場(chǎng)是要素市場(chǎng)的構(gòu)成之一,由于其交易對(duì)象信息商品的特殊性決定了該市場(chǎng)與其他要素市場(chǎng)具有不同的特點(diǎn),主要體現(xiàn)()。A.交易價(jià)格容易確定B.交易時(shí)效性很強(qiáng)C.交易活動(dòng)具有多次性D.交易具有間接性【答案】:BCD50.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它所涵蓋的關(guān)系包括()。A.朋友B.夫妻C.鄰里D.長(zhǎng)幼【答案】:BCD51.當(dāng)前,我國(guó)總體上已進(jìn)入()。A.以農(nóng)促工、以鄉(xiāng)帶城的發(fā)展階段B.加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)化道路的關(guān)鍵時(shí)刻C.形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期D.著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要時(shí)期【答案】:BCD52.“一國(guó)兩制”由我國(guó)首次提出并付諸實(shí)踐,這一制度的重大歷史意義有()。A.豐富和發(fā)展了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō)B.創(chuàng)造性地把和平共處五項(xiàng)原則用來(lái)處理一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問(wèn)題C.豐富了馬克思主義原則的堅(jiān)定性與策略的靈活性相統(tǒng)一的原理D.是從我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境出發(fā)【答案】:ABCD53.公共危機(jī)管理的首要目標(biāo),是在緊急情況下建立秩序,穩(wěn)定公眾,維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。公共危機(jī)管理的主要原則包括()。A.效率性原則B.時(shí)間性原則C.科學(xué)性原則D.協(xié)同性原則【答案】:ABCD54.迄今為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的陶制橫吹管樂(lè)器不是()。A.竽B.蕭C.塤D.笛【答案】:ABC55.在一定時(shí)期內(nèi),流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的()。A.同一貨幣的流通速度B.流通中的商品總量C.銀行利率和儲(chǔ)蓄D.商品的價(jià)格水平【答案】:ABD56.下列典故利用了自然規(guī)律的有()。A.大禹治水B.聞雞起舞C.守株待兔D.草船借箭【答案】:AD57
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